教师个人简历教师个人简历篇1姓名xx出生日期1984—03—30性别女婚姻状况未婚身高厘米体重公斤求职意向描述应聘岗位幼儿教育岗位描述幼儿教师。文员工作经验2年期望月薪10下面是小编为大家整理的教师个人简历,供大家参考。
撰写一份个人简历，能够让旁人全面地知道咱们的特长，朋友们在制订个人简历的过程中，需要描述严密，下面是小编为您分享的教师个人简历5篇，感谢您的参阅。
教师个人简历篇1
姓 名 xx
出生日期 1984—03—30
性 别 女
婚姻状况 未婚
身 高 厘米
体 重 公斤
求职意向描述
应聘岗位 幼儿教育
岗位描述 幼儿教师。文员
工作经验 2 年
期望月薪 1000—20xx
教育背景
毕业学校 宁波邵逸夫师范学院 最高学历 高中/中专
专 业 幼师 电脑水平 良好
外语语种 英语 外语水平 一般
教育历程
1996年9月———1999年7月就读于洪山中学
1999年9月———20xx年7月就读于宁波邵逸夫幼儿师范学院
工作简历
20xx年7月————20xx年7月在余姚新城市幼儿园任教
个人能力及自我评价
虽然我这个人学历不是很高，脑袋不是很聪明，但我有个最大的优点就是有点责任心，各项工作我都能努力负责的完成。可能您会担心我不是本地人和同事的沟通会有困难这一点您大可放心，我虽然是浙江人但我是在重庆长大的所以我会说一口流利的重庆方言，我除了有毕业证书外。还有计算机中级证书和普通话证书，希望您能够给我一次机会，可以让我从事我喜欢的工作！
教师个人简历篇2
基本信息
姓名：
籍贯：中国
目前住地：
民族：
户籍地：
身高：cm
体重：kg
婚姻状况：
年龄：岁
学历：
月薪要求：
面议
求职意向：
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景：
xx年9月–xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能：
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用Windows、MicrosoftWord/Excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
面试自我介绍：
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!
实践经历：
xx年4月—5月xx东关幼儿园。
xx年3月——5月xx院幼儿园。
教师个人简历篇3
卢X
一年以上日常工作经验|男|27岁（1990年5月22日）
居住地：四川
电 话：185******（手机）
E-mail：
最近日常工作[4个月]
公 司：XX有限公司
行 业：教育/培训/院校
职 位：幼教
最高学历
学 历：本科
专 业：特殊教育
学 校：四川师范大学
自我评价
本人诚实正直，对日常工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有日常工作热情，乐业敬业，善于与小孩沟通，营造和谐的日常工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神
求职意向
到岗时间：一个月之内
日常工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：四川
期望月薪：面议/月
目标职能：幼教
日常工作经验
20xx/2 — 20xx/6：XX有限公司[4个月]
所属行业： 教育/培训/院校
保教部 幼教
1. 负责班级课程的组织与教学日常工作；
2. 制定日常工作月计划、周计划，并实施本班保教日常工作计划；
3. 参加课程的探究，并能够及时进行专题总结；
4. 做好家长日常工作，和家长融洽沟通实现家园共育；
5. 制定学年度的教学计划，参加总部组织的各类教研、培训活动，市、区级教科研课题的研究。
20xx/3 — 20xx/12：XX有限公司[9个月]
所属行业： 教育/培训/院校
脑瘫部 脑瘫儿童特殊教育
1. 主要为0-6岁残疾儿童提供特殊教育及康复服务；
2. 在职其间本人主要负责脑瘫儿童的引导式教育及脑瘫儿童引导式项目；
3. 档案管理日常工作。
教育经历
20xx/9— 20xx/6 四川师范大学 特殊教育本科
证书
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英语（良好）听说（良好），读写（良好）
教师个人简历篇4
基本信息
姓名：xxx
性别：女
出生日期：xx年x月xx日
身高：160cm
婚姻状况：未婚
户口所在地：
现在所在地：
普通话：良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校：xx师范大学学前教育大专
学历：大专
所学专业：学前教育
工作经验
xx.8--xx.7xx市机关幼儿园(民营企业)
工作职位：幼师
离职原因：工作调动
工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市正阳小学(民营企业)
工作职位：班主任
离职原因：因离住址比较远
工作描述：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
xx.8--xx.7xx幼儿园(民营企业)
工作职位：幼师
离职原因：因生活住址变动
工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
教师个人简历篇5
行业 / 职业从业经验
职业技能/专长： 能够在教学课堂上带动学生们积极的参与学习和思考的氛围，和学生的互动也比较强，在实习阶段得到指导老师良好的认可。
能够更好的利用自己熟练cai带领学生进入新知识的学习，让学生们了解更多的知识信息。
学习过教育学、心理学方面的知识，能够给学生进行心理卫生的辅导。
社会实践
奖励/技术证书： 教师资格证书 、国家计算机二级证书、 普通话资格证书 英语四级证书
在学校担任教学技能协会副部长
活动/实习经验： 工作经历：XX.1——XX.3 苏州瑞仪光电一线员工，表现优秀被推荐为讲师
XX.7——XX.9 在威海作40天的培训老师
XX.1——XX.3 在苏州凌翔光电有限公司工作，适应能力很强，被科长公开表扬一次
XX.2——XX.4 在商丘市民二小学实习。我的指导老师是数学科的教研组长，在他的指导下我学到了很多东西，也深知自己在教学方面的欠缺，以后会更踏实的学习知识，充实自己!
大学期间辅导过两个学生，和孩子相处得很好，也得到了家长的认可。我自己也从辅导中认识到自己教学的快乐，发自内心喜欢教师这个职业。
自我评价：
因为是应届毕业生，缺乏工作经验是我的不足。但是我希望贵公司可以给我一个成长的机会。试用期期间包食宿就行，一旦录用，出于贵公司的培育之恩，保证工作三年以上！
