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科普知识竞赛总结【通用文档】

发布时间:2023-03-07 16:25:02 来源:网友投稿

科普知识竞赛总结1  为了在我校推动科普教育,学校如期举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向全镇教师和全体学生,目的为增进广大教师和同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成下面是小编为大家整理的科普知识竞赛总结【通用文档】,供大家参考。

科普知识竞赛总结【通用文档】

科普知识竞赛总结1

  为了在我校推动科普教育,学校如期举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向全镇教师和全体学生,目的为增进广大教师和同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。

  一、加强组织领导

  领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的科普知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由吴丽校长任组长。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了科普教育,得到了社会和家长的认可和好评。

  二、活动措施得力

  从活动设计来看,本次科普知识竞赛以年级组为单位,通过比赛最终得分评出6名优秀学生。题型有必答题、抢答题等。知识涉及环境污染、安全、气象等科学。

  从比赛结果来看,学生获得了一定的科普知识,培养了一定的热爱科学的热情。

  三、评奖结果教师:

  一等奖:曹雪梅二等奖:郑艳敏三等奖:李俊涛学生:

  一等奖:四年级二班二等奖:五年级二班三等奖:五年级一班

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