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写老鹰捉小鸡的作文通用8篇(完整)

发布时间:2023-03-12 09:05:05 来源:网友投稿

写老鹰捉小鸡的作文通用8篇写老鹰捉小鸡的作文篇1“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,下面是小编为大家整理的写老鹰捉小鸡的作文通用8篇,供大家参考。

写老鹰捉小鸡的作文通用8篇

作文是同学们广泛使用的一种文体,优秀的作文是有深刻的中心主旨的,我们写之前一定要认真思考,小编今天就为您带来了写老鹰捉小鸡的作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

写老鹰捉小鸡的作文篇1

“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局,哈哈!

“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是,仙仙出局。

最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。一会儿,游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了,我们开开心心地回到班级。

这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。

写老鹰捉小鸡的作文篇2

有人说游戏是童年的摇篮;有人说游戏是智慧的港湾;还有人说游戏是孩子们的伙伴,可我却认为,游戏是陪伴我们成长的美好时光。而我最喜欢的游戏--“老鹰抓小鸡”,已经成为了我脑海中的“一缕阳光”。

记得有一天中午,王老师组织我们班来到了操场。“今天老师想带你们玩一个游戏,老鹰抓小鸡,”她和蔼可亲地说:“游戏规则是这样的:由一位同学来当老鹰,他的任务是捉住小鸡,而一位同学来当母鸡,母鸡要保护小鸡,不让它们被老鹰捉住,小鸡呢,就由剩下的同学来当了。还有,如果没扯稳别人衣服,掉队了的话,就会被淘汰”。

王老师在大家的推选下,决定:由安兆涵来当饥饿凶残的老鹰,康歆怡就当保护小鸡的.母鸡,我和其他同学就当胆小如鼠的小鸡。

游戏开始了!“大家快躲在我们后,安老鹰来了!”康歆怡大声提示道,可我们一个个像一只“缩头乌龟”,缩在她身后。“安老鹰”步步逼近,康歆怡拍拍胸膛,自信满满地说:“放心,看我的吧!”虽然有她这句话,可我们还是紧张万分,果然,老奸巨猾的“安老鹰”趁康歆怡不注意,突然冲了上来,啊---还好康歆怡反应快,她带着我们左躲右闪,可她速度太快了,彭馨和黄千钰因没有抓紧,被甩出去,唉!就这样,她们被淘汰了,我和闫思聪被拌了一下,也摔了一个狼狈不堪的“倒根葱”。

我们休息了一会儿后,第二局游戏开始了,这一次,“安老鹰”改变了进攻战术---消耗体力术,这也让康歆怡无可奈何,于是,她一会儿往左边跑,一会儿又往右边冲,有的人被吓得哇哇大叫;有的乐不可支的跟紧队伍;还有人咬紧牙关、扯紧别人衣服……惨了,惨了!我要被抓住了!还好,在这时,王老师让我们停止游戏,返回班级。

游戏呀!是通往快乐世界的一扇大门,为我们开启童年的道路。

写老鹰捉小鸡的作文篇3

我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

写老鹰捉小鸡的作文篇4

一天上午天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

大家让xx当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。xx围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

第二局开始了,大家让我当老鹰,xx当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者xx也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

写老鹰捉小鸡的作文篇5

一个阳光明媚,风和日丽的中午,刘老师带着我们班的同学一起去操场玩。我们班的女生决定一起玩老鹰捉小鸡这个游戏。因为我跑得快,所以大家选我当老鹰。齐齐是女生里面最高的,胳膊长长的,她是当之无愧的鸡妈妈,剩下的人都是小鸡。

游戏开始了,我先是给他们了10秒准备时间,然后齐齐便张开双手准备着保护她的小鸡们。我看着这群“小鸡们”,心想:捉小鸡这件事也太简单了吧!看着他们蹦蹦跳跳冲冲我挑衅的样子,我暗下决心待会儿看我不把你们全给捉住。

说做就做,我直冲冲地向鸡群跑去,可每次都被鸡妈妈拦住了。这到底是为什么呢?我十分好奇。我开始回想那几次失败的经历,我发现一旦我直接去抓小鸡,鸡妈妈都会用高大的身躯把我“拒之门外”,我跑得再快也没用。后来我想到了一招:我先是往右跑一步,去迷惑她们,然后再猛地一下向左边跑去,这样就可以就可以抓他们一个措手不及。于是,我故意往左跑,虚晃一下,以迅雷不及掩耳之势,迅速转变方向,鸡妈妈没有反应过来,还在左边,后面的小鸡们全都暴露在我的面前,他们吓得一下子全都散了,弄得鸡妈妈晕头转向,不知道该保护哪只小鸡。于是,我便奋力地向每一只小鸡追去,小鸡们都被吓得惊慌失措。我得意极了,我边说边跑着:“我一定要全都把你们给捉住”。有的小鸡吓得躲进了乒乓球的台子下面,还有的一直跑着说:“救命啊!老鹰要捉住我了。”最后,我以一己之力,把他们全都给捉住了。

同学们都说我这只老鹰又聪明跑得又快,还是一只善于思考的老鹰呢。听到他们的表扬,我心里充满了成就感。我还学会了如果有什么事情总是失败时,可以总结经验,这样就会离成功越来越近了,我觉得这次的游戏可真是既高兴又有收获啊!

写老鹰捉小鸡的作文篇6

上幼儿园时,我玩过的游戏丰富多彩,比如:一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。

有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味,我就想:在班上也叫小伙伴们一起来玩,大家一定玩得很开心。

下课了,终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀!,大家争先恐后地跑去,边跑边说:我要来,帮我报个名……,这时走廊上十分热闹!

我们来到一片宽阔的草坪上,因为人太多了,就请了两只“老鹰”,“开始了”我大叫道!鸡妈妈说:小鸡们快躲在我身后吧!小鸡紧张得把鸡妈妈说的`话都记不清了,我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他,忽然一只小鸡一边妞着屁股,一边还笑起做着鬼脸说:“笨老鹰抓不到吧!”,这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上,小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说:“现在知道我的厉害了吧!”我突然想到了这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

鸡妈妈小声告诉小鸡们:“老鹰向左,你们向右,还要仔细观察那里,注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡,可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧,就这样几个回合下去了,老鹰累得满头大汗,可还是抓不到我们,只好投降了!老鹰气得脸都发红,我们却大摇大摆地走在走廊上,还自豪地说:“我们胜利了,老鹰投降了……”

小朋友们其实每个游戏不仅有技巧,而且还要开动脑筋,只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔!

写老鹰捉小鸡的作文篇7

今天,万里无云,我们在午间的时候去操场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。我当凶猛而机智的“老鹰”,周贝贝当温柔而伟大的“母鸡”,其他的人就是活泼可爱的“小鸡”啦。

游戏开始了,一只只“小鸡”都紧紧的抱在一起,跟在“母鸡”后面,形成一条“长蛇阵”。凶猛的“老鹰”扑扇着翅膀伸出利爪,一会儿冲向东,一会儿扑向西……过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向,可勇敢的“母鸡”一点儿也不觉得累。“老鹰”冲到东,“母鸡”就拦到东,“老鹰”扑到西,“母鸡”就挡到西。第一轮交锋结束了,“母鸡”依然神定气闲,“小鸡们”都在哈哈大笑,可怜的“老鹰”连一只“小鸡”也没有捉到。第二轮进攻开始了。我跑来跑去,心里在盘算怎样才能捉到“小鸡”。忽然,我做了一个假动作,其实是准备向右进攻的,可“母鸡”似乎早已有预料,直接向右拦,而我怕“母鸡”看穿(洞悉)了自己的盘算,就见机顺势向左进攻,“母鸡”方知拦错了地方,中了我的圈套,我顺利地跑到了“母鸡”背后,“小鸡们”见“母鸡”拦错了地方,惊慌失措地四处逃散,其中一只“小鸡”脚步慢了些,就被我捉住了,“它”变成了“老鹰”的盘中餐,其余的“小鸡”都气喘嘘嘘垂头丧气地瘫坐在地上。

叮零零,下午上课的铃声响了,我们玩得满头大汗,才依依不舍地跑进教室,“老鹰捉小鸡”这个游戏实在是太有趣了。

写老鹰捉小鸡的作文篇8

下课了,我们来到操场,玩老鹰捉小鸡的游戏。

开始前,我们选出了一个老鹰,再选出了一只母鸡,其他都是小鸡,老鹰死盯盯着母鸡,母鸡也盯着老鹰,小鸡们还高兴地说话,小鸡们还不知道老鹰来了。

老鹰开始进攻了啦,母鸡张开翅膀,保护着自己的小鸡,老鹰冲了过来,母鸡用爪子抓住了老鹰,但是老鹰的力气很大,向小鸡冲,小鸡们个个用爪子抓老鹰,拖住时间让老鹰抓不到最后一只小鸡,可是拦不住了最后一只小鸡逃脱了母鸡的保护,老鹰还是追着最后一只小鸡,最后那只小鸡又躲在了母鸡后面,就这样,老鹰一只小鸡也没抓住。

当,当,当,下课了,我们跑出去玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用石头剪刀布来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。

游戏开始了,老鹰触动了,母鸡保护着小鸡。它张开翅膀,拼命保护着小鸡。老鹰左扑右闯,母鸡就左拦右挡。老鹰发怒了,就直闯进去,母鸡也毫不示弱用翅膀当着老鹰。老鹰见势不妙连忙退了出来。老鹰想:这样下去,必吃败仗,我得想个两全其美的好办法。突然,它想到了一个万全之策,那就是声东击西。它马上开始实施计划,它就装作要攻击右边,往右晃了晃,母鸡也跑得了右边,还没等后面的小鸡跟上,老鹰猛一转身跑回右边,惊慌的小鸡不知所措,乱成一团,老鹰扑向最后面的小鸡,小鸡连忙逃了出去,可是最终难逃老鹰的“魔爪”

这次游戏真有意思,它让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。校园里也还不是回荡着同学们快乐的笑声!

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