小学五年级环保的教案1 目标： 1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。 2、发展爬、跳、*衡的技能。 3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 4、锻炼幼儿下面是小编为大家整理的小学五年级环保教案,菁选2篇,供大家参考。
小学五年级环保的教案1
目标：
1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。
2、发展爬、跳、*衡的技能。
3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
准备：
1、沙包、多块积木、*衡木等散放在活动场地上。
2、音乐磁带、录音机。
过程：
1、带领幼儿听音乐做准备活动。
2、组织幼儿环保小卫士游戏。
●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。
●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。
●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶(装水的)，稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。
●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。
3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。
活动反思：
幼儿在活动中是否积极主动，是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中，幼儿积极主动参与，表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题，接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中，游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏，始终与孩子们进行着交流并适时提出建议，使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥，培养了幼儿动手创造能力，让他们充分体验到
小学五年级环保的教案2
活动目的：
1、激发幼儿对体育游戏的兴趣，愿意并能愉快地参加各种体育游戏。
2、进一步增强幼儿的环保意识。
3、锻炼幼儿四肢协调能力攀、爬、钻、滚、跳及不怕困难，勇敢向上的精神。
活动准备：
花草树若干、呼拉圈5个、泡沫板4块、攀爬一架、4张桌子、一条小河、音乐带。
活动过程：
1、导入师：孩子们，跟老师一起做早操喽!宝贝们，今天天气不错，老师带你们去郊游，去清水河边玩。
2、师：动脑筋想，我怎麽想不起来怎样走才能到清水河呢?某幼儿提示：老师、老师我们去看看那边的路线图吧!(讲解……)师提问：清水河里有什么呢?幼儿回答……，是啊他们都是我们的朋友!好，宝贝们出发!
3、孩子们，我们要先爬过这座土坡，然后从那里滑下去(规则：爬的时候要双腿跪地慢慢向前爬，滑下去的时候一定要双手抓紧注意安全)宝贝们快来!
4、哇!好高的山啊，你们有勇气翻过它吗?(有)那我们一起加油吧!(讲解：在上山时要手、脚，协调好，到高处时要一条腿伸过去，另一条腿再过，下山时，一定要注意脚下，不要踩空啦。)老师已经过来了，相信你们也一定能过来。
宝贝们你们太勇敢了，我们爬过了土坡，翻过了高山，累不累啊!好，我们要坚持不懈，勇往直前。
5、嗨!看，那是什么?幼儿：是山洞。对，那让我们一起钻过去吧。
6、孩子们，清水河马上就要到了，让我们放松一下!我们要先躺在草坪上，然后全身放松滚过去。(好舒服啊!)
7、看，清水河终于到了。(欢呼)某幼儿用鼻子嗅，这儿好臭啊。大家附和：真的，怎么会这么臭呀?
幼儿：
A、老师、老师你看河边都是垃圾。
B、到处是塑料袋。
C、还有小花、小草都被垃圾覆盖了。
孩子们，快去看看我们的朋友。(齐看)幼儿哭着说：“小鱼没有了，我们的朋友不见了!”“孩子们别哭，我们想想办法，让清水河恢复原样，我们应该做些什么呢?”
幼儿：
A、把垃圾运走
B、把河水清理干净
C、保护环境迎接奥运
师：说得好，孩子们，让我们行动起来吧!(捡垃圾)师：快来看看路线图，找找垃圾回收站在哪儿?(出示2路线图并讲解)
8、现在分成男女两组进行运垃圾比赛。
(讲解：男孩走第一路线，要先骑过木桩，然后钻过电网，女孩走第二路线，要先翻过草地，然后钻过套圈。)现在交换场地继续运垃圾。
孩子们，我们还要共同翻过栏杆，才能到达回收站，一定要加油啊!
9、垃圾运完了，那怎样才能让清水河变得更美呢?
(1、栽小树 2、栽花 3、种小草 4、保护环境)
孩子们，老师准备了一些花草，现在让我们回清水河种花草啦!
(出示3路线图)某幼儿看图标说：哎?老师回清水河有两条路线，我们走那一条啊。(讲解……)
10、宝贝们，我们要单腿跳过石板，再走过草地。
来来来，我们快种吧。
11、今天我们种下了一棵棵树，一棵棵草，也种下了我们共同的心愿，愿树成林，草成原，共同守卫我们的家园，把地球装扮的姹紫嫣红，绚丽多彩来迎接奥运会。
宝贝们，让我们唱起来，跳起来吧!
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