处置体育活动学生伤害事故应急预案格式,菁华1篇（完整文档）

发布时间:2023-03-23 16:05:08 来源:网友投稿

处置体育活动学生伤害事故应急预案格式1为快速、高效、妥善地处置本校学生体育活动事故,规范学校处置体育活动事故工作,努力保障师生的生命安全,切实将体育活动事故造成的不良影响和伤害降到最低程度,保护受伤下面是小编为大家整理的处置体育活动学生伤害事故应急预案格式,菁华1篇（完整文档）,供大家参考。

处置体育活动学生伤害事故应急预案格式1

为快速、高效、妥善地处置本校学生体育活动事故,规范学校处置体育活动事故工作,努力保障师生的生命安全,切实将体育活动事故造成的不良影响和伤害降到最低程度,保护受伤学生,维护社会稳定和学校安宁。

本预案适用于处置本校师生中出现的体育活动事故,包括体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

一、成立学校突发事件应急管理工作小组

组长:校长

副组长:分管领导

组员:处室负责人、四处三中心工作人员、体育教师、班主任

二、工作小组主要职责

在县*、教育局应急办领导下,组织、指导、协调学校的体育活动事故处置工作。

组织制订完善学校处置体育活动事故应急预案;

组织对学校体育活动设备设施检查,消除安全隐患;

贯彻执行应急小组的指挥命令;

指导本校处置体育活动事故;

配合上级部门开展调查,并向上级部门报告。

三、预防办法和措施

加强思想教育、增强防范意识。

学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

改善活动设施建设和加强运动场地及运动器械的管理。

运动场地要保持*整,不应有石块等,球架等体育器械要定期检修。

教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;

教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。

体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。

在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;

教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修或场边休息等。

重视准备活动、加强医务监督。

教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;

学生应掌握自我医务监督的常识。

加强保护措施。

严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

四、应急处置

信息报告

(1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、联系校医,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导,出现重大事故时学校总指挥应立即报告局安稳办。

(2)无人员死亡,重伤1人以下的体育安全事故后,学校应当在半小时内口头向局安稳办报告,事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

(3)死亡1人及以上、伤多人的体育安全事故,学校应当在半小时内口头向局安稳办报告,事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

(4)事故报告的必要内容。

事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

事件处置程序

(1)应急处置程序

①控制现场。

发生体育活动事故后,立即将师生疏散,将未受伤的师生进行安置,并明确专人负责维持秩序。

同时,了解受伤人员的基本情况,防止受伤人员因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。

体育课教学、课外体育活动、课余体育训练等发生事故后现场教师要稳定学生情绪,立即派人通知学校领导和老师,了解受伤人员的基本情况。

②组织救护。

现场人员在现场医护人员的指导下,应开展初步救治工作,并及时将伤者送到医院;

根据事故情况,请求*、医疗部门进行救援,并发动社会资源进行支援。

③ 场所。

事故发生现场,人员全部撤离后,应封闭隔离或限制使用有关场所。

④现场取证。

所有人员离开事故现场后,学校应急工作小组根据事故情况配合局安稳办、*部门对事故现场进行调查,初步掌握事故发生的主要原因。

⑤现场维护。

学校负责人应组织人员及时抢修被损坏的体育设施。

⑥报告情况。

学校应急工作小组及时将处置情况报有关部门。

并及时向保险公司报告学生伤亡情况。

学校应急小组

(1)报警、报告小组:

工作职责:发生事故及时报告学校领导,发生严重事故迅速联系120;

发生事故后保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

(2)协调、接待小组:

工作职责:及时组织班主任通知家长,以便作出救治决定,并作好安抚工作;

接待好家长,做好家长思想工作,避免家长与教师发生矛盾;

联系保险机构,做好善后处理。

(3)救护小组:

工作职责:了解伤者情况,判断伤情,先行急救,及时处理;

遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救;

随时向领导小组汇报现场情况。

(4)后勤保障小组:

工作职责:及时维修相关设施,加强学校体育设施日常检修;

发生重、特大事故后,保障后勤供应,供应学生家长及相关人员的餐饭;

配合有关部门调查取证。

善后处置措施

(1)评估分析。

体育活动事故应急处置工作基本完成后,学校总指挥立即责成有关人员对体育活动事故造成的危害结果,以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并向局安稳办做好汇报。

(2)收集社情动态。

学校做好当事学生及家长的情绪稳定工作,加强体育设施安全隐患排摸等工作;

关注师生动态并加以引导。

(3)安抚慰问师生。

学校成立善后领导小组,帮助死亡者家属做好善后工作;

同时,积极协助家属做好保险理赔工作,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。

(4)事故责任处理。

对事故中存在玩忽职守等过错或过失行为的当事人予以处理。

(5)其他善后工作。

处置工作基本完成后,学校要立即汇总情况上报教育局,并对处置工作进行总结评估。