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校园劳动节主题活动方案,菁选3篇

发布时间:2023-03-26 19:55:06 来源:网友投稿

校园劳动节主题活动方案1  一、活动目的:  1、知道5月1日是国际劳动节。  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体下面是小编为大家整理的校园劳动节主题活动方案,菁选3篇,供大家参考。

校园劳动节主题活动方案,菁选3篇

校园劳动节主题活动方案1

  一、活动目的:

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置*劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些*劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察*劳动。

  活动过程:

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验*的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

校园劳动节主题活动方案2

  活动目标:

  1、懂得尊重他人的劳动,关心身边的事。

  2、积极参与活动,体验自我的价值。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

  4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。

  5、制作一块幼儿园标记牌。

  活动过程:

  1、宣传表演

  幼儿在老师的带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的`苏州人》。(诗另附)

  2、慰问致敬

  请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

  (警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的*安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

  3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

  4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

  5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

校园劳动节主题活动方案3

  一、指导思想:

  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采,学校庆五一活动方案。

  二、主题:

  彩色20xx

  二、举行时间:

  20xx年4月30日上午8:30时开始

  三、地点:

  冠英学校操场

  四、参加人员:

  冠英学校全体师生。

  五、参赛班级:

  小学部、中学部。

  六、具体工作安排:

  活动安排:政教处

  主持人:孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹

  音响效果:杨绍强

  会场布置:许劲松 彭东 章奇文 许燕

  位置安排:幼儿园、小学部、中学部

  摄影:张志强

  评委:杨瑶 许燕 黄君燕 余新江 徐柳 许卫东 许敏 许文利 陈霞

  统计:谢荣龙 何志军

  会场秩序维持:年级组长、班主任

  奖状书写:龙 跃

  评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个,规划方案《学校庆五一活动方案》。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

  八、工作进度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

  2、4月17日前各年级组长上报节目。

  3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

  4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

  5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

  6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

  7、4月29日中午召开评委会。

  8、4月22日----30日下午主持人排练。

  9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

  10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

  11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

  九、活动程序:

  1、升*,奏*。

  2、宣布新队员名单。

  3、授予队员标志,新队员宣誓。

  4、学校领导讲话

  5、各班表演节目。

  6、颁奖

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