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2023年人在初二作文,菁选五篇(完整)

发布时间:2023-03-28 16:05:15 来源:网友投稿

人在初二的作文1  “小学生太乖,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留恋的。”初二的我们总是这样说。  初一的小同学们常感叹道:“唉,如下面是小编为大家整理的2023年人在初二作文,菁选五篇(完整),供大家参考。

2023年人在初二作文,菁选五篇(完整)

人在初二的作文1

  “小学生太乖,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留恋的。”初二的我们总是这样说。

  初一的小同学们常感叹道:“唉,如今初二的大哥哥、大姐姐们可真会想啊!”

  的确,初二的我们还来不及咀嚼完奶奶围裙里的故事,也来不及安睡童年的小屋,青春的潮流的不可遏抑地拍岸而来,涌入梦里。在爱做梦的季节中,“想”是我们的专利,总喜欢,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在广袤的原野,在夕阳遗金的小径留下一串莫名的烦恼,在濛濛细雨中,追求一时的飘渺与浪漫……特别是初二的女生,只要一想就爱带着童年的童话写下青春的诗句。

  人在初二的我们也很活泼,还带有一点叛逆。

  每天从食堂——教室——宿舍三点一线的战场上撤下来,我们爱奔到操场上,打打篮球、跑跑步、爬爬单杠,蹦蹦跳跳轻轻松松地玩一玩,把一天下来所有的疲劳都化成烟云投向天空,让嘻嘻哈哈的欢笑声充实自己。初三的学生看了,总会露出“成熟得要命”的脸色说:“真够幼稚。”我们也会俏皮地递上一句:“真够老气。”

  初二的我们也懂得如何学习。

  每天大早天未亮就赶到教室,开始认真地读书写字,课后也会三五成群聚在一起,讨论问题,休假日则爱钻进书店发掘出三毛,席慕容,罗兰那一篇篇“人生”“意境”的书……我们在友谊中不断竞争,在竞争中加深友谊。

  电视里常说:“人在江湖,身不由己。”那我要说:“人在初二,欢乐不已。”在这里,我们会带着热情和留恋,手捧着那日渐泛红的苹果走进明天,走向成熟。

人在初二的作文2

  说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为——

  紧张——让生活更充实

  初二的作业多如牛毛,初二的考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

  我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

  挫折——让意志更坚强

  考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

  初二,是我们意志的训练场。学习上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的`机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

  竞争——让生活更精彩

  “物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争对手。

  竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

  人在初二,只能用当今流行的这句话来概括——痛,并快乐着!

人在初二的作文3

  自然造化,人文魅力,铁山寺就在不经意间走进人们的视野,卧入你我的梦中……

  橡树参天,藤萝缠绕;圆石杂陈,溪水淙淙;曲径通幽,蝉噪鸟鸣。绿色大幕氤氲着雾气,紧紧搂抱着苏皖边界的重重小山,当你沿着蜿蜒山路步步深入时,你已无法挣脱它了。

  斑驳的日影下,仰首四顾,硕大的树冠是擎天巨伞,爬满青苔和常春藤的树干便成了你的拐杖,一路扶你引你向那更深处,茂密的篁竹或许不能容你穿行而过,孔雀栖居的树梢更为你足不可及。远视仰观,循潺潺水声,目光所及也仅十数米,有水或无水的“河道”皆湮没难寻,唯余知了讥讽般鼓噪不止,只得寻一砣裹满青苔的圆石小憩,一任或欣悦或懊恼的心绪恣肆漫溢……

  据资料载,这里是原始次生林海,是原始森林经过多次不合理采伐和严重破坏以后自然形成的森林,她正在努力还原原始生态的过程中,也仅几十*方公里,即使在全国地图上,连一个黑点也占据不了,可是你无法摆脱,却也不被容纳,如同寺前和路边的商贩。或许现实中我们每个人其实都不希望真的被融入。我不是很信佛,但对与僧佛有缘的山水情有独钟:慨叹于高僧不食人间烟火,万劫不辞,衣袂飘飘,最终大有所成;慨叹于山水不拒世间俗人,渡憩众生,霞飞雾笼,濯涤我们一身的尘滓……

  其实每一次旅行都是一次寻找:亲近自然,我们追寻的是与之相融的和谐;探亲回乡,我们追寻的是久违的亲情。人生最长的旅途是在工作中,跌宕起伏,改不了对梦想的追寻;探讨教育,千回百转,不灭的是对其本真的追寻。

人在初二的作文4

  最近几天,我这左腿加剧了疼痛,疼痛到那种简直不能动弹的地步,在去往学校的路上,我总是一踱一步,不敢加快一丝一毫,连续了好几天,这腿没有一丝好转,我跟父母提了下这事,他们并没有对此倍感惊讶,只是淡淡地说了声,那天我伤心极了,待在房间里一声不吭,沉寞的看着窗外,树叶在一片一片的飘落,不禁让人倍感凄凉。我当时在想,这世间怎如此的荒凉,他们都只顾着管小的了,根本就不在乎大的一点感觉,我难过极了。

  那天上学,我并没有像从前那样兴高采烈的,只是面无色彩的进了那间教室,尽管校园生活丰富多彩,充满了活力,但还是没有化解我那沉痛的内心,下午放学后,我一拐一拐地来到车前,大老远我就看见了车上那女孩,她正飞奔着朝我跑来,当她看到我还是不能正常走路时,她立马搀扶着我,说了许多慰问我的话,虽然不是很甜,但她真的很关心我,处处都小心地让我走着,我忍不住的笑了笑。到了车上,司机也就是那女孩妈妈看见了我,立刻问我这是怎么回事,我大概说了一下我的腿的问题,她说:你是不是扭着了,我不知道的摇了摇头,在车上,尽管刚才已经询问过我了,却还不放心便想问我父母这是怎么回事,我向她感谢的说了声,没事,真没事……

  下车后,她又对我说了声:回家让你妈带你去看看,老这样下去可不行,到时候让你妈给我打个电话,这这可不行。我微笑着说好,好,好,我慢慢地向前走着,心里倍感温暖,陌生人的关心,真是这世上最温暖的话语,或许你的一个小举动,就让人牢记于心,我真的很感谢她,就可能这么几句简短的话语,可能让我牢记不已。回到家后,妈妈也是对我关心不已,又细心的询问了一番我的情况,她可能以为是我的鞋子的问题,还专门又把我的鞋子又重新弄了一番,并且带我去看了看。

  这世间有许多的小美好,不要因为一件小事就让你伤心不已,不要忘了有许多人还在默默地支持着你,你要记得这世界上总有人在偷偷爱着你。

人在初二的作文5

  人在初二,身不由己,事务繁多,人际要紧,考试来袭,血拼到底。

  ——题记

  这时间过得真快呀,眨眼间,我们就从一年级的“小朋友”变为了二年级的“大哥哥”,大姐姐们,”在自豪的同时,我真切地感觉到,我肩上的担子又重了。

  老师们度说八年级是非常重要的,中考考点都在把你那几,听的我耳朵都起茧子了,这茧子不是白起的,它促使我们,每天都往办公室跑;去语文老师那问下节课的预告;去数学老师那问错题;去英语老师那背课文;去物理老师那交错题本……

  唉!我们不是哪吒,没有三头六臂;我们不是菩萨,不懂千手观音;我们不是孙侯,拔了再多根头发也不能分身!可是,不问不背不写不学是我们的性格吗?不是!就是挺,我也会义不容辞地挺下去,誰叫我们八年三班敢死队呢?

  学习好不代表拥有了一切,连半壁江山都算不上,重要的是,还要有一个好的人际关系。

  所以,这又加重了我们的担子,在自己学好的同时又要帮助别人。不能像初一时那样自私,初二了,就应多多助人,这样才能搞好关系,增进友谊!

  “压死骆驼的最后一根稻草”就是考试了。俗话说得好“考考考,老师的法宝;分分分,学生的*。”我觉得这句话充分地说出了大家的心声。考试,是老师的终极法宝,党老师放出法宝时,大家皆有说伤:轻者,眼四周呈发黑症状,重者,在眼前添西块“玻璃”。

  人在初二,不可为所欲为,要认真学习,积极面对人和事,考前也不必太过紧张,一切顺其自然就好。既然上了二年级,就要有个二年级的样儿,让我们带着理想奔跑吧!


人在初二的作文 (菁选5篇)扩展阅读


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展1)

——人在初二作文3篇

人在初二作文1

  说老实话,初二是痛苦的,人在初二,就非得掉几斤肉不可,但初二又是快乐的,因为——

  紧张——让生活更充实

  初二的作业多如牛毛,初二的"考试如家常便饭。是啊!为了训练我们的考试能力,我们变成了一台做题机器,陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的时间!但是,也正是这繁多的试题、紧张的考试,才充实了我们的初二生活。

  我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的,我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗?华而不实的生活不属于初二,悠闲自在的生活更不属于初二,也许初二就是这样的——紧张而又充实!

  挫折——让意志更坚强

  考试的失败,情绪的低落,在初二显得更频繁,但我并不认为这是件坏事,相反,有利无害。

  初二,是我们意志的训练场。学习上的挫折,前进中的失败,在给我们沉重打击的同时,也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会,并不断让我们找出意志的薄弱环节,在以后的生活中,我们就不至于委靡不振了。正因为在初二,我们一定要改正错误,战胜困难,我们的意志也一定会因此而坚强起来。

  竞争——让生活更精彩

  “物竞天择,适者生存。”初二的竞争是激烈的,残酷的。我们都有大学梦,我们需要奋斗,需要拼搏,也因此,我们有了自己的竞争对手。

  竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争,我们的成绩才得以进步,能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”,对于这句话,我深信不疑。竞争是残酷的,但也正是由于这残酷的竞争,我们的初二生活才变得多姿多彩!

  人在初二,只能用当今流行的这句话来概括——痛,并快乐着!

人在初二作文2

  刚进入中学的殿堂,我们就懵懂无知的过完了初一,初一笑着与我们挥手,我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

  柠檬酸

  初二是初中最关键的时刻,也是最累的时刻,因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降,每次的考试分析,班主任老是一副傲气凌人的表情,扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老师肯定说我呢,不出所料,一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……

  苦瓜苦

  初二不仅仅是成绩令人烦恼,还有苦需要我们尝。每天的.作业像小山似的堆在我的书桌上,一天一支笔的光速也不足为奇,每天起早贪黑,十一点睡觉六点起床,有时甚至更迟,教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉,谁说我们学生轻松,我们学生也有自己的不容易啊!

  糖果甜

  先苦后甜,这个道理我们都懂,可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻,我们会聚在一块聊天,我们在这时不说成绩,我们就聊一些班上的儿卦,再即一些关于明星的话题,还聊一些哪前几天发生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦乐乎,津律有味地聊了十分钟天后,回归正题一上课!

  初二的生活也是丰富多彩的,我们一起哭过,笑过,我们也一起疯过,闹过,因为有缘,我们才相聚,初二,我们一起努力!

人在初二作文3

  回想过去,只是一年的光阴,我们便从初一步入了初二的教室。初一时,我们还沉睡在梦的大海,对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想,悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二,一切都变了,繁琐的作业已司空见惯,有时我们从老师的谈话中可以发现,老师们管得更严了,学习也紧张起来。正是这些变化,才让我们重新审视初二,从我们的童年梦中走出。

  过去,我们吸吮着梦的花蜜,也许步入了初二,我们才体会到"先甜后苦"的另一含意。

  人在初二,我们紧张着。快期末考试那会儿,试卷、复习作业之类的可是让我们吃够了苦头,但凭着老师惯用的一句催动名言"坚持就是胜利,胜利就在咫尺"。于是我们不得不倒数着日子,让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时,同学们哭天喊地的声音成群成片,哀转久绝。

  上课前,同学们趴在桌前,手托着下巴,手里把弄着各种各样的玩意儿,一副懒散患漫的模样。上课了,一个个挺直了腰板,手中捏着的笔尖,挨个儿的拔起,好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来,只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。

  人在初二,我们快乐并收获着。只要一下课,顿时,校园里又是热闹非凡,操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上,同学们积极踊跃地竞争着,在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上,我们斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少,但我们也遵守着"友谊第一,比赛第二"的原则,提高自身素质。让学习生活变得更充实、更精彩。

  人在初二,我们痛并快乐着!


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展2)

——初二考试的作文 (菁选5篇)

初二考试的作文1

  考试一词,对于大多数的人来说,都是不受欢迎的,因为考试前要进行详细的复习,考不好还要被老师和父母责骂。所以,以前的我也不喜欢考试,但是,因为那一次,我对考试的看法改变了。

  那一年,我读五年级,期末考试前几天,老师像免费大放送一样,拼命地给我们布置作业。这个大放送还不能拒绝,为了消化这个大放送,导致我们做作做到十一二点。

  考试前一天,我把语文书像垃圾一样扔到地上,在一旁的母亲慢慢的捡起被我扔到地上的语文书,当母亲把书放到我面前时,我的怒火像滔滔不绝的江水一样发泄到母亲身上,母亲一边受着我的怒火,一边慢慢的安抚我,在母亲的安慰下,我慢慢的*静了下来。

  母亲用那瘦弱的手指着文字一个字一个字的慢慢的读给我听,那些枯燥的文字像被浇上了水一样,霎时间绽放了光彩,变得生动有趣。文字在母亲的指挥下,一个个手舞足蹈的跳进了我的脑海,在里面扎了根。

  复习完了语文,就只剩数学和英语了,数学不过是背背方法和活用而已,不用太过重视,不过英语就不同了,不但有枯燥的英语单词,而且还要学习英标。数学的重点难题在母亲的生动解释中,快速的解决了,但是,英标我怎么也学不会,母亲实在没有办法了,带我到了一个漂亮的小公园走走。里面花草丛生,空气十分新鲜,母亲叫我闭上眼睛,然后在公园的某个地方刻上了不同的英标,叫我用手指去感受,起初我什么都感觉不到,像航行在大雾里,而指南针却无法使用一样,我慢慢的摸到了一个e的英标,我只是迷迷糊糊地知道是字母E,然后母亲在旁边说:“这个读e,不记得的时候就E一声。”我顿时恍然大雾,心中的大雾像被太阳驱除了一样,全部都不见了,在我的面前只有一片阳光!

  第二天考试,我怀着自信心走进考场,果不其然,考试的内容都是母亲与我复习过的,我轻轻松松的达到了九十分的。我拿着良好的成绩单回家时,突然想起了之前对母亲的失礼,我怀着感恩的心,走进家门对母亲说“对不起。”母亲用那慈祥的目光对我说“没关系。”

  从那时起,我变得喜欢上了考试。

初二考试的作文2

  考试这几天,可以算是我们最为难熬的时候了,先不说心理上的煎熬,就身体上的摧残更是严重。当然这并不包括一些没心没肺的人了。就算稍微有些自尊的人,也在这时候行动起来了。

  我们第二天考试时,早晨,同学们没有一个在学习,都在玩,尽管他们晚上很用功,很晚才睡,可就是在学校里,却并不愿意学习。个个都互相恭维,比如说,同学甲对同学乙说:“乙,你*时那么用功,这次肯定能考好,哎,我就不同了,这次考试我肯定不行!”同学乙便答到:“别这样说,明明你的数学那么好,肯定能考好!你要是都没信心的话,那其他人就更不用谈了啊,其余人可怎么活呀!不瞒你说,功课我都没复习过,感觉就像没学似的,我呀,纯属就一个学渣。”同学甲居然无言以对,后来,悠悠说了一句:“不会呀你呀唉”

  记得有句话是这样说的:个个都说自己是学渣,却把考试虐成渣!

  考完试后,同学乙跑去问好朋友:“怎么样,考得还好吗?”好朋友谦虚得摆了摆手:“不行啊,好多题都不会做,你怎么样,考得一定不错吧!”同学乙却是无奈的摇摇头:“唉,我也一样,好几道题目都不会呢!”同学甲这时候凑过来,说:“俺自我感觉良好,你们呢?”于是,同学乙挽着好朋友的手,走开了。

  看到自己成绩后,成绩不错的同学都怀着高兴的心情,别的同学问到成绩时,都会很骄傲的回答,但是,问的人多了,难免会有些许不耐烦。因为等骄傲的情绪一过,看到四周的人或羡慕或嫉妒或恭维,心情就不怎么好了,因为这些人并不是真心实意的,这时候就会对他们不耐烦了,只想快点找到闺蜜求表扬,那种恭喜才是真心实意的。

  而成绩不理想的同学,听到四周的人都在议论“成绩”“某某考了多少分”这些现在在她们心里都是敏感的字眼,顿时浑身就不舒服了,而身边的朋友也在谈“成绩”,于是情绪瞬间爆发:“谁再跟我提成绩,我就跟谁急!”不远处一个朋友正好在大声议论成绩,她就便立马吼:“我们友尽!”说完,便怒气冲冲地走了。只留下被吼的人,茫然站在那里。

  考试真是个害人精!它活生生拆散了多少对好朋友啊!

初二考试的作文3

  早上出门时,晴空万里,微风和煦,让人心情大好。可刚到学校,原本耀眼的太阳丧失了威风,被大片大片的云遮住了,这让我有些不好的预感。

  早读课安然度过,窗外的云并没有要散去的意思,还愈加乌黑。坐在窗边的我,不禁打了个寒颤。

  第二节课是英语课。当老师抱着一摞试卷站在讲台前时,我才知道我的预感是对的。我的心跳开始加速,老师微翘的嘴角,似笑非笑的样子,让我愈加紧张,甚至都忘了要临时抱佛脚。

  一开始我披荆斩棘,答得很顺利。时间过半,我的眉头皱了起来,而后我握笔的右手已经有些微微颤抖,但我还是挺了过来。

  转机发生在一道阅读的选项中。那是一道问文章中心的题,也是我最惧怕的题型。到底是选a还是选b呢?我犹豫不决,思前想后,手不停地在头上抓,像是要把头皮抓破一般。我一会儿看卷子,一会儿看天花板,一会儿看老师,心中突然有了一个邪念。我不时地瞥老师一眼,终于她转过了头,我激动地向同桌的卷子看去,严谨的我又一次看向了老师。老师不知什么时候已经将目光转向了我,四目相对。老师眼中略微闪着怀疑的目光。我慌忙地低下了头,假装正在仔细地思考题目。我的手肘碰了同桌一下,心想能不能明白我的用意,他却把手收了回去,丝毫不理会我的焦急,还引来老师犀利的目光,我心头一紧,忐忑不安,就是才知道做贼心虚的意思。我灵机一动,故意说道:“你过去一点啊,我都给你挤得没位置啦!”虽然遭到了他的白眼,但老师的目光总算收敛了。我又在思考另一种偷看的方法,我低着头翻着考卷,好像在认真检查,还不时地张张嘴、动动笔,好像真的检查出了错误,同桌和老师都有了一些松懈,我总算偷到了答案。心里的石头终于落地了,可是我又有了一些新的思考,这么得来的答案真的是答案吗?他的答案就是正确的吗?这么做真的好吗?终于,我的目光坚定了。我填下了属于自己的答案,并非他人的答案。错?我不怕,我怕的是填的是不属于自己的答案。

  当考卷发下来的时候,我镇定地掀开的考卷,我看到的不是叉,而是一个鲜红的一百分。那一刻,我双手颤抖地握着试卷,我的答案是对的,做人应该诚信。

  窗外的乌云散了。天气又变得晴朗起来。

初二考试的作文4

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的*。”也许在每个老师的眼中,考试是灯塔,是北极星,可以引路,可以指向。于是每天一次的小测,每周一次的小考,每月一次的月考,每学期一次的大考,接踵而来,让我应接不暇。

  考试,我多希望你慢些来!

  “同学们,习题已经讲完了,自己钻研去,今天下午测试。”老师的话音刚落,教室里便沸腾起来,传出一阵阵“痛苦”的疾呼声“怎么又要考试,昨天下午不是才考过吗?”但这声音立马被老师“充满怒火”的犀利目光*息了。“唉,看来只能占用中午宝贵的睡觉时间复习了!”我暗自哀叹道。于是放学时,每个人的手中自然都多了几本关于数学的书。

  躺在床上,翻开数学课本,目不转睛地盯着各种概念,嘴里不停地低声念叨着“两组对边分别*行的四边形是*行四边形,一组”,可这声音犹如一首首优美的催眠曲,引得我直打哈欠,几分钟后,上下眼皮不住地开始碰撞,我努力将眼睛睁大,不知怎的却流出了几滴眼泪。我揉揉双眼,脑子里却云雾缭绕,种种睡觉的舒适感争相浮出水面,在我的眼前飞舞着,跃动着。我深吸了一口气,试图用冰冷的空气把这阻碍我复习的一切的诱惑吹走,却仍旧无济于事,禁不住睡觉的勾引。*脆把书往头上一盖,立马进入了梦乡。

  梦中我焦躁地坐在教室里,等待考试的来临,心里虽然有一万个不情愿,但也无法改变现状。上课铃响了,一刹那,好像有无数只蜜蜂从我耳边飞过,好像有无数根针在扎着我的心。老师推开门,恍惚间我似乎听到有声音传来“同学们,今天我有事,这节课你们自习,课代表管好纪律。”说完便扭头走了。一开始,所有人还没有反应过来,几乎在下一秒全都欢呼雀跃起来!而我却一心想着睡觉,闭上眼,那床的舒适,“众人皆醒我独睡”的惬意便油然而生。

  突然,一阵嘈杂声把我从睡梦中惊醒,我坐起身子,揉揉惺忪的睡眼,环顾四周,大家依旧为数学测试紧张准备着,附近几位“学霸”为一道题争论着。我这才恍然大悟,原来都是梦一场!

  我抓起数学练习册,随便翻开一页,看似认真复习,但目光呆滞,神却不知在何方。唉,问我能有几多愁,恰似一江春水向东流!

  下午第一节课就是数学,即将面对测试的我手足无措,只能在心里一次又一次向苍天祈祷“考试呀你慢些来!”

初二考试的作文5

  灿烂的阳光,迎来了步入初中的第一次月考。考试中,写字声沙沙地响着。我,神态自若地认真做好每一道题,信心稳稳地交上了试卷

  接下来的日子,我悠闲地唱着歌儿。认真地预习自己未学的知识,仔细地复习没有掌握好的课程,丝毫没有因为月考而紧张不安。一天,两天公布月考成绩了。我是班级第一,年级第二。多么令人羡慕的成绩啊!同学们的羡慕、佩服,老师们的赞许、表扬一一灌入我的耳旁。这时我终于毫无掩饰地笑了,笑什么?笑我的成绩优异?笑老师同学的重视?还是笑别人的愚蠢?都不是,我笑的是这几天来的努力和付出终于得到了回报!

  当得到要月考的消息后,我不禁把一切时间都抓紧了,争取把我班级第一的“宝座”夺回来。每天晚上用一个小时的时间把作业完成之后。,我便开始了“死循环”的预习、复习模式。语文、数学、英语在我的脑海中不断闪现。元谋人到半坡原始居民的进步,皇帝到禹的贤明事迹,夏桀到周幽王的*,春秋五霸到战国七雄的缤纷马乱,我都历历在目。这时,我的脑袋就好像装着一个炸弹,随时都要爆炸。我才感觉,是时候该条理调条理了。经过一夜的睡眠,醒来后,便感觉脑子里好像一张蜘蛛网,虽然多却井然有序,而我就像一只蜘蛛,无时不刻都在检查自己的“网”有没有缺口。终于,等到考试的时间了。

  “铃铃铃”发卷了。我安静地坐在座位上等待卷子的“光临”。“叮咚”看来是“老友”卷子来了,我定睛一看,真是太亲切了!泪水不禁迷蒙了双眼,真所谓是“老乡见老乡,两眼泪汪汪”啊。正当我闯破一道道难关时,突然眼前一亮,哈!这不是我昨天刚练习的题型吗?太棒了!可老天爷仿佛要整我,我越是兴奋就越想不起来。“屋漏偏逢连雨夜”,我的思路全都乱了,就好像一颗石子飞来,将我辛辛苦苦编织的“网”撞破了。冷静!冷静!我在心中呐喊道,深呼吸,吸气,呼气。啊,做出来了,太棒了!

  经过这次的考验,我变得更加自信了,冷静面对一切!

  我,神态自若地认真做好每一题,信心稳稳的交上了试卷

  我明白了,在生命的道路上,也许会留下咸淡的泪水,但是只要勇敢、冷静地对待一切坎坷,就能勇敢的到达成功的彼岸。抬起头仰望星空,脚踏实地,背后留下我坚实的印迹!


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展3)

——初二游记的作文 (菁选5篇)

初二游记的作文1

  今天,我和一些同学一起去体验了一下农场生活,我非常累,因为要干活,同时也非常的开心!

  刚进农场,我惊呆了,一大片田被划成了几块,其中的每一块都显得非常大。出来迎接的老板娘好像跟妈妈很熟,后来才知道原来是妈妈的高中同学。

  我们首先来到一片小菜地,里面有青菜、萝卜、大蒜……我最喜欢拔萝卜,只觉得拔萝卜很刺激。但是我一般*的萝卜都很小,最后拔了一个萝卜,大得都可以抵得上一个拳头了。在拔大蒜的时候有点小意外,我看中了一个很粗的大蒜,想把它*,我握住它的柄,费了九牛二虎之力,使劲一拉,“扑哧”一声,由于惯性,我坐在了地上,但是,大蒜我只拔出了茎,根还没有*,可妈妈说根也要*,我又去拔了一次,又是“扑哧”一声,把根上残留的`一点点茎拔了出来,根还是没有被*。后来,我愤怒了!我用一把剪刀把根旁边做土给锄掉,然后把根握在一起,使尽全身气力奋力一拔。yes,太棒了!根终于被我拔了起来!终于成功了!我按捺不住心中的喜悦,在田上一蹦一蹦的。唉!结果弄得鞋子和裤脚上都是泥巴。

  收完菜,开始烧午饭,要有一个人烧火。开始是高鹏在烧,他烧了一会儿后,热得满头大汗。于是就,轮到我烧火了,我在烧火的时候,才真正体会到了烟熏火燎,我在放木柴的时候,时不时的也会有火蹿出来,我被吓了惊心胆颤。并且,脸只要稍微往前一面探一点啊,头就会马上冒汗了。在此之中,手还被烫了一小部分,变得通红,烧个火,也不容易啊!

  到了吃午饭的时候了,我们吃着自己做的菜,心里都特别的开心,而且这些菜也都是非常的好吃。我想:在这其中,也有一小部分是我做的,这也就心满意足了!

  这次体验农场的活动真充实啊!

初二游记的作文2

  今天,我踏上了前往乡村的路。一路上,天是那么的蓝,水是那么的清,地是那么的绿。一片片白云,形态万千。一条条小溪中,水是那么的明亮,好似一面镜子,映出的蓝天白云更加多姿多彩。一块块绿油油的田地,仿佛一块块绿色的大毛毯,田地的绿,绿的纯洁,绿的自然。

  一踏进奶奶家,一股香味扑鼻而来,馋得我口水直流。原来,奶奶早就为我们准备了可口的饭菜。吃完饭后,我们到处看看这难得的乡村景色,东瞅瞅,西瞧瞧,到处都是那么的和谐。我一边走,一边呼吸这新鲜的空气,这空气令我感到特别舒服。松软的泥土散发出这阵阵清香,让人觉得心旷神怡!

  “想不想去看看草莓啊?”原来是奶奶,她的脸上时时都挂着慈祥的微笑。“想!当然想!”我高兴地一蹦三尺高!

  沿着田间小径,一会儿就到了。映入眼帘的是一顶顶的大棚,犹如一排排白色的房子。听奶奶讲,这白色的大棚就是一间间温室,草莓长在里面,就不会被冻着。没想到,这里面竟然有这么大的学问!在我沉思的时候,奶奶打开门,我好奇的向里边望,只见一排排被绿叶覆盖着的泥土,哪儿有什么草莓啊!“奶奶,怎么只有绿叶和泥土呢?草莓呢?”我问。“别急别急,你瞧,草莓在那儿呢!”奶奶笑着回答我。顺着奶奶手指的方向望去,一些小红点出现在我眼前。原来草莓长在靠近泥土的地方呀!

  乡村,虽然并不富裕,并不繁华,但是,乡村的景色却远远超越了城市,那里的景色是那么美好,那么令人向往。这次的乡村之旅让我看见了大自然的美,大自然的好,让我受益匪浅!

初二游记的作文3

  爸爸妈妈带我去游览湄州岛。从福州出发大约两小时到达湄州湾码头。站在码头,隔海相望,湄州岛像蓝色玉盘里的一颗小海螺,盘踞在大海之中。

  登上轮船,就向湄州岛驶去。我第一次在海上航行,大还真宽阔啊!一望无际、天水相连,顿时,我感到心胸十分宽广,站在甲板上,呼吸着带有海水咸味的空气,感到十分惬意。大海真清啊!没有任何杂物,透明得可以看到小鱼在游动。在水天相接的地方浮现出几朵白云。这真是一幅令人赞美的图画。

  登上岛,岛上的山危峰兀立,怪石嶙峋,有一块巨大的石头在山顶上,好像要滚下去似的。岛上的树林郁郁葱葱,在阳光的照射下,叶子像擦了油似地绿得发亮。站在山顶上,眼下是苍翠欲滴的树林,金色的沙滩,远处是一片蔚蓝的大海,几只海鸥在自由翱翔,头顶是蓝天白云,构成了一幅有层次的画卷,令人心旷神怡。

  湄洲岛是《妈祖信俗》的圣地,妈祖娘娘供奉在天后宫里。沿着石阶,我来到了天后宫,天后宫是一座金碧辉煌的殿堂,在半山腰上,许多人在殿堂里烧香、祈福。湄洲岛的最高峰竖立着一座妈祖娘娘的雕像,披着披风,左手在上,右手在下拿着祈福,目视东方,祈求出海打鱼的渔民*安归来,凡是到过妈祖的游客,都要在此拍照留念。

  湄洲岛风景美,是国家级旅游度假圣地,湄州岛是《妈祖信俗》圣地被联合国授予世界人类非物质文化遗产。湄洲岛一游,令我终生难忘。

初二游记的作文4

  泰山为五岳之首,又名岱山,海拔一千五百四十五米。在这个黄金周我有幸登上了泰山。

  我们开车来到泰安市,在泰安市吃过早饭便来到了天外村,把车停到停车场。随后买票进入泰山。

  在蜿蜒起伏的山路上坐了十几分钟的车到达了中天门。我抬头仰望泰山,泰山山势高峻挺拔;山峰连绵起伏;清澈的泉水从山上流淌下来;石头千姿百态;山花烂漫;松柏苍翠欲滴……我暗下决心:一定要登上泰山,去欣赏山上那美丽的风景!

  我们从中天门出发,我们爬呀,爬呀,望着眼前的石阶,仿佛爬不完似的。我看到其他游客气喘吁吁,大汗淋漓的样子,心里不仅担心:我能爬上去吗?正在这时,一位拄着拐杖,年纪约七十多岁的老奶奶从我身旁走过,既然一位花甲老人都不放弃,那被人们称为刚出生的太阳的我又怎能放弃!特别是看到几位叔叔光着脚丫,拎着皮鞋,我特感动!我擦了擦汗,喝了点水,又开始了。一边爬山,一边欣赏风景,峭壁的石头上有许多古代、现代的名人的书法,他们的字苍劲有力,各有千秋。终于到了十八盘,十八盘是泰山最险峻的一段路,十八盘过后便到了南天门,之后是玉皇顶。我们一鼓作气向前“冲”,终于攀上了玉皇顶,我俯视泰山四周,其他的山峰好象在我们脚下。这时,起雾了,雾好像一层薄纱环绕在泰山的四周,在我看来,一切都那样渺小。我们来到日观峰,日观峰是欣赏泰山日出的绝佳场所。我们乘缆车下山,从空中欣赏泰山,脚下的泰山显得那样安静!那样美丽!

  我们在中天门下了缆车,坐上汽车下山了。再次仰望泰山,泰山在薄雾的映衬下

  显得更加俊秀挺拔!我想:泰山!我下一次还要攀登到顶峰!

初二游记的作文5

  张家界位于我国湖南省西部,那里景色迷人,地貌奇特,是一个有名的旅游胜地。它于1992年12月被联合国列入世界自然遗产名录,成为世界级风景名胜。百闻不如一见,趁着暑假,我和家人乘火车去了张家界。

  下了火车,天已近午,我恨不得马上钻进去游玩,去领略那仙境般迷人的色彩。

  午饭后,我们在导游的带领下走进张家界,走进张家界,空气像滤过一样,特别新鲜。

  张家界的山,奇峰屹立膳食峻峭,高入云际,它们一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿势。有的像身背草药的老人,有的像猪八戒吃西瓜—八戒岩,有的像手捧鲜花的少女,有的像巨人般矗立于万山之中……它们纷纷排列在你面前,向你微笑,向你絮絮低语。

  不知不觉中,天色已经暗了下来,我们便往住地赶,回到住地,美美的睡上一觉,一天的疲惫不知跑到哪里去了。第二天一大早,我们吃完早饭后,便往“人间仙境”天子山“进军”。

  来到天子山,到处都是灰蒙蒙的一片,整座天子山像披上一层薄薄的白纱,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感觉。我们坐缆车来到天子山山顶,放眼四望,只能看见云雾缭绕。

  我们在山顶拍了几张照片留作纪念便开始下山了。这时的雾渐渐消逝,我们隐约中看到了盼望已久的御笔峰。你看,它挺立笔直,一峰突起,令人惊叹不已。

  无论春夏秋冬,这里四季如春景色怡人,听听那流水潺潺,小鸟鸣叫,看看那蝴蝶翩翩起舞,真不愧“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

  张家界不仅有秀美的景色,而且还有珍稀保护动物呢!导游向我们介绍,据统计,这里发现的木本植物就有93科,517种,比欧洲多一倍以上,野生动物已达500多种,属国家一二级保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、猕猴……有世界上难找到的样子如龙虾的龙虾花、*的地雷花、蝴蝶花……有具有“活化石”之称的珙桐、银杏、水杉……比比皆是。

  这里的山水如此秀丽,这里的景色如此诱人,迷人的张家界,一个让人流连忘返的人间仙境。


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展4)

——夏初二作文 (菁选5篇)

夏初二作文1

  番薯在乡下实在是太常见太普通。一到夏天,番薯藤匍匐成一个个小山丘,长得很是茂盛。乡下人的餐桌上,一整个夏天都有清炒番薯梗的身影。

  小时候的夏天,我到村里人家玩耍,总是可以看见每家每户的家庭主妇和女孩在撕番薯梗的表皮。她们坐在板凳上,随手拿起地上散落的番薯梗,从叶子处往下撕,熟练地撕去表皮,放进脸盆里。这个群体劳动的过程,自然少不了闲聊和打趣。

  尤其是那些女孩子。一时兴起,就把番薯梗轻轻掰开成一截一截的,里面“藕断丝连”,像是长长的一串耳环,挂在耳朵上又清凉、又好玩。她们戴着天然耳环,一边追逐,一边打闹,走起路来环佩叮当的样子。玩疯的时候,邻居家女孩还把“耳环”戴在我——一个男孩子的耳朵上,哈哈大笑。

  小时候,我是不爱吃这道清炒番薯梗的。因为,一到秋天,乡下堆积成山的番薯藤都是给猪吃的。我心里有轻微的抵触。到了夏天,胃口不好,母亲则因为喜欢清炒番薯梗的爽口清脆,母亲总说,还是番薯梗开胃呀,晚饭炒一个番薯梗就算了。

  也不知道从什么时候起,也许是从自己到城市生活开始,对番薯梗这样的天然有机野菜变得不那么挑剔了。回到乡下,看着餐桌上青翠的番薯梗,让人很有食欲。偶尔吃一回,觉得真还不错,很下饭。

  城里边缘地带,也有番薯梗卖,一把两三块钱。前些日子,我忽然想起小时候撕番薯皮的日子,也想给自己的生活增加点情趣,就买了几次。一盘番薯梗,竟然被我一个人吃完了。原来,人的某些习惯是可以在岁月的沉淀里改变的。以前不喜欢的食物,随着年纪见长,岁月更迭,也可以慢慢接受。

  乡下的番薯一般都是红薯。我今天才知道,不起眼的红薯叶有提高免疫力、止血、降糖、解毒、防治夜盲症等保健功能,而且蛋白质、维生素、矿物质元素含量极高。在欧美、日本、香港等地曾掀起一股“红薯叶热”,在香港被誉为“蔬菜皇后”“长寿蔬菜”及“抗癌蔬菜”。

  据研究,红薯叶的营养非常丰富,它的大部分营养含量比菠菜、芹菜等这种高营养物质高很多,特别是类胡萝卜素比普通胡萝卜高3倍,比鲜玉米、芋头等高600多倍。

  夏天悄悄过去。到了秋天,番薯梗就不那么流行了,也不知道这是为啥?

夏初二作文2

  原来在明月当空,群星闪耀时,这样的夏夜如此的美丽!!

  以前家里很穷,但孩童时的我亦是快乐天使,而如今我可以养活自己,并补贴家里了,但我的心中总觉得少了些什么,是自己太累了,还压力太大了才会如此,我总是无从得知。终于有一次,在炎热的夏夜停电了 ,热得我反覆难眠,睁开眼看到窗外高悬在空中那亮晶晶繁星和那一轮明亮的圆月时,我才知道原来自己长大后一心只顾着工作赚钱,身边有太多的美好东西都被自己错过或忽略了,其实自己不该只顾工作而忘却适时地享受一下自己的美好人生,让自己的人生变得如此残缺不全。

  看着这样美好的夜色,不禁让我异常怀念小时候在家乡的夏夜,特别是在农忙时的夏夜,那时候我们七八岁以上的小孩很多都要帮家做农活了,虽然做不了重活,我们就只能帮着割稻谷,所以每天吃了晚饭时都已经是八九点了,由于天气炎热,往往我们一家大小在吃饭后,都会搬张椅子到家门前的地坪上坐着盛凉,顺便欣赏一下美丽的夜空,只见满天的群星围着明月不停地向我们眨眼,好像在跟我们嬉戏似的。这样的晚上虽然少知了的烦躁,却多了一片欢快而悦耳的蛙虫声,为夜增添了不少色彩。有时妈妈也会给我们兄妹几个讲些有趣的小故事,这样就算生活再苦再累,每天都能在这样美好的夜晚,跟家人在一起享着天伦之乐亦是幸福的。而如今我却再也不能偎在妈妈的怀里听她讲故事,再也不能跟姐姐、哥哥还有弟弟他们,嬉戏打闹了,因为我们彼此都长大了,亦有了各自己的家庭和工作,为了生活,我们到处漂泊,每天重复着日复一日的工作,甚至连回家看望父母的时间都少之又少了,有时候我常常会问自己这就是自己想要的生活吗?

  现在我会时常在明月空群星闪耀的夏夜站在窗旁看着这美丽的夜晚,因为我相信这个时候我的亲人们一定也在不同的地方陪我一起欣赏着这美好的夜!!

夏初二作文3

  夏夜是如此美妙,每一个仲夏夜都会带来无限美妙的风景。

  今年的夏天不觉间又到了,又是一个美好的夜晚,朗朗夜空上点缀着无数繁星,时而闪烁、时而暗淡,像是在用自己特殊的方式与他人交流。不久,星星闪耀着的光芒像是有些显眼,发散着比*日要强几倍的光。但今晚的月亮也像是想与繁星较量一番,向人们展现出它那圆润的身躯,月亮旁总是会有一缕烟般的云儿,像是担心这月亮发散的光芒太过耀眼,让它再也找不到存在感。

  然而,细心的人很快便会发现:那月亮所发散出的皎洁光芒不仅照亮了夜空,也照亮了地上的一方荷塘。塘中的荷叶彼此推着、挤着,塘中的青蛙呱呱地互相安慰着,空中的昆虫嗡嗡地闹着……荷塘顿时变得热闹非凡。在田田的荷叶之中,莲花亭亭地立着,个个都毫不掩饰地绽放自己的芳华,皎洁的月光洒在这些白花上,花们便活像是一位位身着白色连衣裙的仙子。这些莲花仙子在纵情地跳着自己拿手的舞蹈,荷塘是舞台,荷叶是幕布、昆虫是观众,而月光,给这一幕加上了特效。而那些原本有些吵闹的青蛙此时正化身为配乐师,伴着月光为莲花仙子们的舞蹈奏乐。眼前月是天上明月,耳中乐是高山流水,身前景是绝世美景。塘中散发出淡淡的雅香,更为这荷塘月色*添了几分朦胧和高贵。来往的人们经过荷塘,都情不自禁驻足于此,或是低头静赏,或是若有所思,这一份静谧的美好,闲适了多少人的梦。

  回到家中,那“此景只应天上有”的荷塘,仍然让我魂牵梦绕、恋恋不忘,久久不能自已。我以为,在喧嚣的城市之中,处处高楼大厦、处处物欲横流,能够静心寻找一处记忆中的景色已逐渐成为奢望,大多时候我们只能感叹“溯洄从之,道阻且长”。

  如今,我也开始能够体会那些爱莲之人的点点心绪了。莲花有着高洁傲岸的个性,也有着绝世美艳的芳华,更重要的是它有着那出淤泥而不染的品质。每当我有倦怠停滞之心时,每当我有随波合流之意时,每当我有迷茫不知所往之念时,我心中的那朵莲花便警醒着我:要遵从内心、不忘初衷。莲花也就成了我心灵的慰藉和寄托。如此美丽的莲花,怎能不让人心生喜爱呢?

夏初二作文4

  五月怀着澎湃的朝气来到我们的身边,昔日春天中那种春意盎然的景象逐渐消失得无影无踪,紧接着便是无比的酷热与无限的与火热的激情。夏,来临了。

  ——题记

  夏,在人们眼中似乎是那么酷热难熬与闷闷不乐,但是,真实的夏并没有他们想象中的那么坏。其实,夏是一个美丽动人、挥洒汗水、充满激情的季节,是一个使人神往的季节。

  美丽的夏

  夏,是美丽的,它是由繁花似锦的春所酝酿出来的美好季节。夏天里,几乎所有的花草与树木成长到了极端茂盛的时候。也许身处城市中感觉不到,那么就出去踏踏青吧,这必然不会令你失望。夏天的景色是与春天迥然不同的,少了那种娇嫩与碧绿,增加了一份成熟与苍翠。植物们无不迸发旺盛的活力,拼命地向上长,聚集成一片美丽的风景线:青草长得遍地都是,用翠绿点缀大地;花儿茂盛地开放着,用香气陶醉游人;榕树长成一片树林,用触手拥抱蓝天。抚摸着小草,倾听着花语,拥抱着树木,这无疑是人生最大的享受。

  挥洒汗水的夏

  正如梁衡写的夏感一文中所写的,夏天是一个收获的季节,充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。在种满稻麦的乡间,农民们已经开始劳作了,加紧地收割稻麦,期望有个大丰收,为家人带来幸福。每当七月中旬后,在田野里就能清楚看到农民收割的情景,在炎炎夏日,他们不知流了多少滴汗,付出了多少的艰辛,每天都浸在苦涩的汗水中。但不能不说他们是幸福的,每次夏天一过后,便是丰收的喜悦。这无疑是值得庆幸的。

  充满激情的夏

  夏日里更多的是无限的激情,它是充满激情的。夏日是万物生长的黄金时期,各种植物都

  开得更加茂盛。而我们九零后的少年更应该发放出我们心中激昂向上的力量和具有强大动力的激情。我们是未来的希望,应当用心中的热火奏出美丽的篇章,用澎湃的激情运转人生的动力。在夏天这个美好的季节里,我希望我们七中的每一个人都能展现得朝气蓬勃,发挥自己的实力,也祝愿初三的学哥学姐们用顺利完成中考的消息给予夏天,这无疑是最好的礼物。

  这就是我眼中的夏,它是四季中近其完美的一个。让我们在这个美好的夏天,全力冲向梦想的终点!Effort!

夏初二作文5

  一到夏天,尤其是到了暑假,似乎又到了万类霜天竞自由的时刻了,孩子们都*了,到处都是撒欢儿的痕迹,热闹爆棚的大小游乐场,人满为患的各种景区。每个人都有个蓝色的大海梦,希望能够在软软的沙滩上沐浴着阳光,欣赏着远方的旖旎风光,当下最流行的避暑与消遣方式莫过于此。

  而此时的我脑海里浮现的却是月夜鸣蝉的悠闲庭院。十间房子的小院勾勒出我多彩的童年。也许并不豪华,但是足够温馨,也许并不绚丽,但是足够难忘。儿时的一切是那样的记忆犹新,弥足珍贵。

  最难忘的要数夏天的夜晚,繁星点点,笑声阵阵。尤其到了三伏天,更是夜晚比白天还要热闹。一到晚上家家户户都搬着小方桌,到大门口吃饭。一边吃饭,一边和对面的邻居聊天。大人们聊他们的话题,小孩子们更是速战速决的吃完饭,就三三两两的跑到大街上去。就着皎洁的月光追逐嬉戏,不知忧愁,更不知疲倦。夜深了,仍然闷热,很多人就从家里拿出自己的凉席来大街上乘凉。我们几个眼馋的孩子也吵着要到大街上睡,这样几个同龄的孩子就可以凑到一起叽叽喳喳。那种以天为盖地为庐的景象,真是异常的壮观,从东头到西头一路上都铺着凉席,在马路两边或睡觉或聊天,那时候人与人的心离得很近。

  渐渐的,我们都长大上学了,没有人再出去吃饭和乘凉了,但是屋里像蒸笼一样不到深夜都没法进入,我们就把家里的一张小床抬到院子里,躺在上面仰望星空,寻找夜空中最亮的星,乡村的夜空深邃而又寂静,真是好不惬意!有时候也是个数星星的孩子,有时候也会盯着月亮浮想联翩。总觉得自家院子就是最美的风景,院子里的那颗椿树是我永恒的记忆,在每一个夏夜里,躺在那张小床上,总是盼望着树叶能够随风摇曳,好能够送来一丝清凉,总想着有一天能够数清有多少片树叶。

  慢慢的,家家户户都装上了空调,美好的生活开始了,人们再也不用承受桑拿天的煎熬了,早早的打开空调边看电视边吃饭,再也没有人去欣赏月亮的阴晴圆缺了,剩下的只是电视剧里的悲欢离合。但是鸣蝉仍然在窗外固执的叫着,似乎只剩下它的不忘初心了。

  后来,我们搬到了单元房,再也不能像从前惬意地欣赏夏夜的热闹景象,后来的我们什么都有了,却没有了这份简单的奢侈。留下的只是回忆和逝去的那年夏天的青春。

  是的,时代在进步,环境在改变,我们都在朝着明天努力奋斗,却不经意间擦肩而过了很多的美好,只叹流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展5)

——师恩难忘初二作文 (菁选5篇)

师恩难忘初二作文1

  又是9月,踏着轻盈的步子缓缓走来,对每个人来说生命历程中,老师都是值得我们尊重和感恩的人。老师就像一根蜡烛,燃尽自己,照亮别人。

  周月玲老师有一双炯炯有神的眼睛,一张圆圆的脸,还有一个爱说笑的嘴巴。“该严肃的时候严肃,该放松的时候放松”,这是周老师的“名言”。周老师教学有方,在课堂上,她总是会说几句捧腹大笑的笑话,让课堂上的气氛活跃起来。不像其他老师上的课比较严肃,好像空气凝固了一般。如果学生犯了错误,她不会大声指责,而是耐心的教导。

  记得有一次,我在宿舍里,睡在我对面的庄雨轩,老看着我,我以为他在笑我,我说:“别看了”!可他不听,我发火说“你到底有完没完”?但他还是不吭声,我把喝的水倒在他的床上,这下他发话了:“告老师”!结果,我被余老师罚站了。不知怎么的,周老师来了,周老师问明情况,然后就对我说:“谢松朋,下午去我的办公室,”我想:惨了!

  下午,我慢吞吞的走向周老师的办公室,等着接受那暴雨般的批评。但是出乎我意料,周老师并没有批评我,而是耐心的教导我:谢松朋,遇到事要冷静思考,暴力是解决不了问题的。有些事如果用暴力去解决的话,不但没有解决,还会适得其反。如果你冷静下来,把事情问清楚,说明白,不就解决问题了吗?所以,遇到事,不要用暴力解决,而是冷静下来想想办法。孩子,听懂了吗?我顿时感到很惭愧,忙说:“听懂了”!周老师点点头说:“上课去吧”!

  “谁言寸草心,报得三春晖”,在我心中始终有一个您,虽然现在周月玲老师由于身体原因,暂时离别我们,但是您的声音时刻提醒着我。

  我用这篇文章表达对周老师深深的感谢!

师恩难忘初二作文2

  鲜花感谢雨露,雨露滋润鲜花,花儿绽放出最美的花报答雨露的恩情;鸟儿感谢天空,天空让鸟儿飞翔鸟儿让天空永远美丽报答天空的恩情;我感谢老师,老师教给我知识,我以优异的成绩报答老师的恩情······

  我背着书包,慢悠悠地走在同往学校的马路上,虽然是考试,但我丝毫不担心。

  在考试前,考了一张试卷,我的成绩出奇的好,我也判定了我的数学成绩是绝对没有问题的,所以在考试的前一天晚上,我将数学书丢在一旁,心里得意洋洋,一百分非我莫属!

  但是考试时,却遇到了许多把握不大的题,这些数学书上都有,我却没有看!我东张西望,同学们一个个自信的脸庞入一丝丝冷箭刺入我的心,窗外悦耳的鸟鸣声仿佛是一句句责骂:“哈哈!你不行,认输吧!“你为什么不复习,这些都是基础知识,你是个自大的人!“你对不起你的父母、老师。”我捂住耳朵,不愿听这些“噪音”。

  无情的铃声响了,学习好的同学一起讨论着考试,我却无心加入他们,因为我是一个失败者!

  试卷发下来,看着这个鲜红的分数,它如一匹罪恶的马,践踏着我的自尊心。这事,老师走来,拍着我的肩膀,说:“别灰心,继续努力!”

  一句鼓励,一句普通得不能再普通的话语,如黑暗中的一抹阳光,照亮了我向前的道路,是我走出黑暗,让光明照耀着我永远,而老师却是一盏明灯,使道理更加光明!

  老师,谢谢你!我永远不会忘记你对我的.恩情!

师恩难忘初二作文3

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在老师的培育下,我们健康成长。老师是编织摇篮的手,织出灿烂未来,让桃李开遍神州。

  有人说时间可以改变一切,可是无论如何您总是出现在我的脑海中,挥之不去,我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。

  每一位教过我的老师,他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字,让我们会写出妙语连珠的作文,让我们尝到阅读的快乐,知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算,发现数学的奥妙,生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言,接触外国人能大方,学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的`生物,在你的笔下栩栩如生。

  回忆起往日的酸甜苦辣,我要感谢教过我的每一位老师,是他们让我学会了做人,知道了“自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。”

  记得,班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈,陪伴着我们成长。

  记得一次区里的比赛,我在秦老师的辅导下获得了中小学生“新童谣”咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀!比赛之前训练的时候,秦老师抓紧了一切时间来辅导我,她的方法很管用,使我到现在还能够背下这首诗歌“妈妈端盆水,奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚,忙找花镜和剪刀。我对奶奶说,不用找,不用找,我是您的老花镜,我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼,奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指,夸我是个好宝宝。”朗诵了这首诗歌,我明白了:在家应该做自己该做的事,要懂得讨大人的欢心,让大人们觉得你懂事了,你长大了!

  在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气,什么“大白菜”、“糟老头”、“我们要回家吃白菜”等一系类的话表现出了一种宽容,而且还边上课边讲笑话,时不时,从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我,让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上,我们有了前所未有的快感,像做游戏似的,做过了一节课,回味无穷。

  每一位老师都是辛勤的园丁,全心全意浇灌我们,让祖国的花朵遍布世界。

  老师的恩情,铭记我心!

师恩难忘初二作文4

  今天是星期一,又是一年一度的教师节,过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓,六年的小学生活,让我对校园有着难以割舍的情怀,更让我对教过我的老师难以忘怀……

  在几天前的《开学第一课》中,有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性,严师才能出高徒,而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道,自古便有。

  老师像太阳用一种朴实的爱,真挚的照亮我们,他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师,他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑,但是在文化路二小的这六年来,我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步,在他们的鼓励和表扬中,我慢慢走出自卑,变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错,老师们也会毫不留情地指出我的错误,所以在内心深处,对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说,谢谢你们,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你们相中了我,我一定不会让你们失望。

  每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课,设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的,我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是作家,能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,用每天的进步才能感谢老师,用十年,二十年后的成功才能回报老师。

  亲爱的老师,我要情不自禁地对你们说一声:“老师,您辛苦了!”,衷心祝愿全天下的老师们身体健康,工作顺利,教师节快乐!

师恩难忘初二作文5

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的`名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展6)

——感觉初二作文 (菁选5篇)

感觉初二作文1

  世上最美的即是那幸福洋溢的瞬间

  ——题记

  我爱雨天,爱它的`那份柔弱与伤感,爱它给我带来的无限遐想。将音乐调到微弱地像呼吸,让它在空气里静静蔓延,与细雨般仿佛还沉睡在梦里,*在木桌,感受着它散发的古色幽香,品一杯咖啡,用浓郁的香气麻醉思绪,守望着窗外的细雨与隐匿在细雨中的灯火阑珊,幸福的感觉油然而生,仿佛相拥着寂寞的友人,寂寞外还是浓情。

  我爱花朵,爱它的脆弱与惊艳,爱它绽放出的绝美气质。春天微醺的风轻柔地触碰着肌肤,碰撞出无尽的醉意,裹挟着花香,交织成一个无形的网,独自躺在阳光下,无需音乐的陪伴,只需花朵的独奏,让绚丽馨香的花朵陪伴着空虚的心,梦里便都是花的身影。哦!幸福的感觉油然而生。

  我爱雪花,爱它的纯洁与素雅,爱它如女人般的端庄与淑仪。天寒地冻中,看着雪花在天空中漫卷,心里便不再感到寒冷,漫天的飞雪似乎填补了心中的落寂。银装素裹的世界,扬扬洒洒的飞雪构成了一片如梦如幼的王国,令每一个人都为她的绝世美貌驻足。用手轻轻捧住几片雪花,掂不出重量却能感知彼此的温度,身与心仿佛飞往白色的世界,梦也变成白色的了,幸福的感觉油然而生。

  我家书本,爱它散发的油墨香气,爱它字里行间透出的独特情感。选择一个温煦的午后,从书架上取出一本书,静静地翻着,让与我无关地都静静地睡去,只留下我品尝世间的冷暖、离合、善恶,与文学大师们进行心与心的交流,而交流只有通过字里行间的情感彼此感知,阳光投下斑驳的光影,随风飘散的茶香,书里透出的袅袅的情感,都融于我心,幸福的感觉油然而生。

  我爱古镇,爱它的古色古香,爱它的天生的忧郁气质,打一把油纸伞,在秋天里,在车少人稀的小巷里,独自走着,感受巷子里若隐若无的袅袅余烟,踏着沾染过无数历史的湿湿小路,几片枯叶寂寞地躺在石阶上,带着无人问津的凄凉。而这时,如此凄美的环境总能将心境静到极致,去思索着那些人情世故,你会发现你其实是被爱包围的,幸福的感觉油然而生。

  花飞蝶舞,鸟语花香,愿用一世的爱留住这油然而生的幸福。

感觉初二作文2

  记忆的长河,每一块沉淀在河底的鹅软石都无声地记录着属于她的故事,有的被冲淡了,有的去根深顽固种植在我的记忆中。

  我与她是幼时的闺蜜,她的事我都知道,我的事她也无所不知,我们无话不说,一丝秘密都没有。

  让我至今都不能忘怀,至今都清晰地浮现在我眼前的是那个雨天••••••

  那个雨天,雨水像帘子一样倾泻下来,大得几乎遮挡住了全部视线。我匆匆忙忙赶去图书馆找她,她静静地坐在那儿,手中一本书,沉静的叫人不敢靠近。拉开椅子,坐到她的对面,见她正在看肖复兴《父亲手记》,便问她:“彤,为什们从不听你说起你的爸爸呢?”

  “他去世了,我上小学的前一个暑假。”

  字字清晰,沉默的语言,那张*静,毫无风波的脸映入我眼眸,静静的湿了我的眼。

  “你想他吗”我忐忑的问她。“不知道了,习惯了只有妈妈和我的日子,偶尔听你们谈起爸爸这个话题,心底会抽搐一下,会想如果他还在,会对我怎么样。”

  思绪,时间,生命,一切都好像慢了下来,缓缓地、静静地流淌着,帘子般的雨幕让人想掀开,想看清雨后的真实面目。我不知彤当初是怎样从一个失去父亲的悲痛中走出来,再到现在提到父亲的一脸*静。她是用了多久去治愈这心底永远的伤痕。

  “你妈妈没想过给你再找一个‘爸爸’吗”

  “应该想过吧,有时我看见妈妈的白发在一年一年的增长,一瞬间竟成了风中飘扬的稻草,无依无靠。我也问过她,要不要找一个继父,我妈当时就把我骂了一通,说再找一个会像你爸那样爱你了吗,再找会想你爸一样承担起这个家的责任了吗?不会了,不会了••••••”波澜不惊的话语里,你轻扬起的嘴角仿佛在讲述一个不属于自己的故事,让我再也控制不住泪水的重量,“好了,别不哭了,我都没哭,你哭什么?”

  雨越下越小,雨天的屋檐,浮漾着湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,无不是一种低沉的安慰。

  小学六年,初中两年,你比同龄任何一人都成熟得多,你的乐观、坚强实在让我折服。

  有些刺扎在心里,一辈子都拔不出来了,你以为不痛了,其实是因为深深的长在了肉里,等闲的刺激根本刺激不到。我想那根刺在你的心里或许会被一层一层包裹起来,虽然还在,但你已经看不见他了。

  想你,在这个绵雨不断地季节里静静地想你

感觉初二作文3

  那天,我带着几分杂乱的思绪来到楼下,一个人默默的走着……

  我也不知为何,不知不觉的已经走到了广场的梧桐树下。可能由于天气太冷,广场上并没有什么人。一阵秋风刮过,树上的树叶夹杂着一丝伤感一片片的落下,落在我的胸口上。我坐下来,背倚着树闭上眼睛想起儿时的往事……

  我想起小的时候。那天,我飞快的的跑着,爷爷在后面跟着。我并没有注意到脚下的石头,绊了一下摔倒了。我看见划破的伤口在流血,一阵疼痛随之而来,我“哇”的一声就哭了,爷爷马上就赶了过来,帮我擦干了膝盖上的血。对我语重心长的说:“在哪里跌到了就在哪里爬起来,以后遇见什么困难挫折也要去克服,就算被困难打翻在地,也要努力去爬起。”由于我当时太小,我并不明白爷爷所说的话。我强忍住哭对爷爷说:“你说的话我不明白。”爷爷微微一笑说:“长大了你就明白了。”如今我已经学会坚强了,但是爷爷却早就去世。我真想亲口对爷爷说:“我明白了,我明白你原来说的话了,我已经变得坚强了。”可是爷爷却永远听不见了。

  我想起了我小学的时候。一放学我和同学们就来到这个广场上用书包堆成一个足球门,分伙后就开始比赛。大声的喊着“传球啊,快传球啊,这里空了。”“射门,快射门。”“哎呀打偏了。”而如今随着时间的推移。大家都上了初中,都没有时间踢球了,也再也听不见球场上那大声的呐喊了。在这空空的球场上又还会有谁呢?只有一个想要找童年的少年罢了。

  我想起了在我初中的时候。车站有一个卖爆米花的老人,老人虽两鬓斑白,却十分祥和。老人每次盛爆米花的时候,盛的都盛不下了才放手,老人家看着买的人个个灿烂的笑容,自己也跟着笑了。他挣得仿佛不是什么钱,而挣得似乎是一种人生的快乐,所以我和同学常去买他的爆米花。老人从来不让顾客等他,每次都蹬着他那破旧的三轮早早的来到这,操着沙哑而又响亮的的嗓音喊着“爆米花,刚刚出炉的爆米花。”放学的学生,一放学就可以味道看到吃到那甜甜的香香的脆脆的爆米花。直到有一天我放学来到爆米花摊上,却没有看到老人。开始我以为老人换了地方或改变了不让人等的性格。而如今才知道老人被城管赶走了。老人可是从来不让人等的这次可是让我等了一年多,直到现在还始终没有见到他。

  天依旧还是那片天,随着时间的推移不免有分离有伤感,就如同枯黄的树叶,一刮风将会飘零一样。忽然感到手臂上有一丝冰凉,睁眼一看原来是我的泪珠。我站起身伴着黄昏秋风枯叶与孤独默默地向家走去。

感觉初二作文4

  春,繁美,富足,可是在小巷的尽头却满是粗俗的漫骂声与一帮帮苦工。

  他,二十出头,不大,却满脸褶纹。眼睛很小,还总是眯着,好像一直在笑一样。他是个卖板面的,就在我家楼下的门口开了摊位。他也是小巷中的一员。

  周未,我问他不回家?他说不回。他没有亲人,父母在他很小的时候就去世了,是他爷爷奶奶一直抚养他长大。现在,也都没了。他早早便辍了学,学了板面这手艺便一直干到现在。

  从那之后,我便常照顾他的生意。他每次给我的面碗大,还有一个鸡蛋,吃起来身上暖暖的。

  晚上,我家做饭没了菜,刚下完雨的小巷,积成了一条污水河,人出不去也进不来。没菜可怎么做饭呀?他!对,他!我跑到楼下的板面摊。

  “叔叔,我家做饭没菜了,能……能从你这儿拿点吗?”

  “沾!(行的方言)再给点子(一点的方言)辣油就饭吃呗!”

  我连说不用,不用,可他还是硬塞给了我一大捆菠菜和一袋板面辣油。看了一眼,唉,小巷水还是堵着。

  吃饭的时候,辣辣的,暖暖的。水依然堵着。

  第二天,水退了许多,却多出了一些叫骂声。一个头发染得像火鸡的“红毛”男人叫道“XX你们这是什么破饭,大爷我XX吃了半天也没看见一个绿菜,还有那辣汤儿,有辣味吗?说什么被水堵了出不去,还想干吗?我看是你脑子堵了,想干架?”

  这时一旁的他却地一直说抱歉,还说吃的这碗不要钱。那个“红毛”不知是气消了还是怎么了,跨上他那放着音乐的电摩托跑了。

  我赶忙下去。“叔叔,他肯定是来闹事的!”

  “没事儿,这本来就是我不好!”他依旧眯着眼“笑”,用他那宽厚的大掌把桌子扶起来。

  我却突然发现,他昨天给我的原来是他的全部库存,要不然他从那儿弄来的菜呀。

  我终究是没给他说一声对不起就走了。我搬到了一个没有吵闹与叫骂的小区,却觉得人们的心凉了,我又想到了那个卖板面的"小哥,他,好似春天,温暖我的心,即使他在社会的底层,是小巷中的一员,但在他的心中我却读出了良知与宽容,就像春天一样。

  小哥,读你的感觉像春天。

感觉初二作文5

  是否你已把我遗忘

  不然为何杳无音信

  天各一方

  是否你已把我珍藏

  不然为何微笑总在装饰我的梦

  留下绮丽的幻想

  是否我们有缘

  只是源头水尾

  难以相见

  是否我们无缘

  岁月留给我的将是

  愁绪萦怀寸断肝肠

  总有些这样的时候

  正是为了爱

  才悄悄躲开

  躲开的是身影

  躲不开的却是那份

  默默的情怀

  月光下踯躅

  睡梦里徘徊

  感情上的事情

  常常说不明白

  不是不想爱

  不是不去爱

  怕只怕

  爱也是一种伤害

  真的有来世吗?

  那么

  我愿做

  一只懂的飞翔的小鸟,

  一朵瞬间开放

  无声消融的雪花,

  甚至

  窗前的一角蓝天,

  掀起书页的风,

  落进

  你手心里的一滴小雨

  真的有来世吗?

  那么

  我愿做

  一只懂的飞翔的小鸟,

  一朵瞬间开放

  无声消融的雪花,

  甚至

  窗前的一角蓝天,

  掀起书页的风,

  落进

  你手心里的一滴小雨

  错了错了错了……

  昨日的最爱如今视你为陌路多谢你的绝情让我学会死心……是我的终究是我的我终归是你的一个过客你始终不爱我注定我和你不会有结局注定注定只是注定不管我怎么跨越不管我多么想靠近你你还是会离开我最终你不是我的……脸上的快乐别人看得到心里的痛又有谁能感觉到有一种爱明明是深爱却说不出来有一种爱明明想放弃却无法放弃有一种爱明明是煎熬却又躲不开有一种爱明知无前路心却早已收不回来……奈何奈何奈何奈何……哪里看到了这句话:如果你不爱一个人请放手好让别人有机会爱他如果你爱的人放弃了你这话直白但很有道理也从一个侧面教会人们如何对待感情如果真诚是一种伤害请选择谎言如果谎言是一种伤害请选择沉默如果沉默是一种伤害请选择离开如果爱是一种伤害请不要靠近可是好多的情况下并不是如此因为有不由得你选择不属于我的爱却不愿放手爱到痛了痛到哭了于是选择了放手到最后却只剩下子心痛了……你不属于我我也不属于你错错错……一路走来都是错……你也奈何……我也是奈何……奈何奈何奈何奈何……


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展7)

——我们的心近了初二作文 (菁选5篇)

我们的心近了初二作文1

  记得我会背的第一首诗,是李白“举头望明月,低头思故乡”的《静夜思》。那时,我并不知道李白称为“诗仙”的缘由,也不知道他的伟大,更不知道,那与我有千年之隔的人物心里所思。那时,我与他不仅仅是隔着千年的岁月,还隔着一层心灵的高墙,隔着对人间、对世事的感悟。

  小学一二年级时,我看“铁杵磨成针”的故事,曾固执地认为,李白仅仅是一个贪玩的小孩,是家长数落孩子的工具。也是那时候,我的记忆里有了李白。

  到了三四年级的时候,我背了很多很多李白的诗句,但还是有些懵懂。听老师讲,李白的诗是多么豪放,多么壮美,我总不明白,这烦人的古诗,好从何来,意在何方?

  到了五六年级,我慢慢走近了星耀历史长河的李白。“李杜文章在,光芒万丈长”,他被后世尊为“诗仙”,自然写得一手好诗。这时的我,在老师、父母的教诲下,慢慢理解了诗人的广阔胸襟,从此诗走进了我的生活。读李白的诗,我开始体会到一种超越常人的豪放和一丝令人感伤的哀愁,开始理解“举杯邀明月,对影成三人”这千古名句背后那无尽的沉思。

  杜甫形容李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。不错,酒已经被李白喝出了境界。他可以斗酒诗百篇,可以与月亮对饮,与影子对饮。这是一种豁达、超脱的乐观。但是,在那些岁月,这样一个充满才气的“诗仙”,却始终只能是一个“落魄书生”。失意的李白,只得与明月共饮,只得向影子诉说自己的失意与痛苦。

  再读李白的诗,我试图更多地去理解在豪放背后,那绵长的漂泊之苦,思乡之愁。我想,我们的心近了。

我们的心近了初二作文2

  人,是在不断成长中进步的;心,是在人不断成长时拉近的。随着你我渐渐的长大成熟,我们的心近了。

  从前,我家的清晨,是在“青春期”和“更年期”这两个麻烦阶段的争吵声中度过的;现在,我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的亲切交流中度过的。这时,你我才发现,我们在成长,我们心与心间的距离也拉近了。

  从前,我们班级的课间是在“啪啪”的桌椅碰撞声中度过的;现在,我们班级的课间是在你比我学习好,我要超过你和互相关心的声音中度过的。

  这时,旁观的你才会发现,我们在长大,我们心与心之间的距离也不再那么遥远不可及,而是在你我的成长中不断地拉近了。

  从前,校园里紧张的气氛,让人压抑紧张。现在,经过几年的友好相处,校园的春天来了。虽然有点晚,但也终于来了。那春意盎然和同学、师生间的友好相处,让人觉得校园里的春天永远不会走了。

  我们在这里工作学习,身心愉快,心与心的距离拉近了。

  再相处一段时间后,你会发现身边的同学都是你的好朋友,你和他们成了亲密无间的姐妹兄弟。

  当祖国的哪个地区发生了自然灾害,造*员伤亡时,大家在为同胞罹难扼腕时,更会投入到捐款救援的队伍中去。这时,你我发现,虽然我们与灾区人民远隔千山万水,可我们心与心之间的距离却近了。

  我们在不断的进步,不断地长大,我们心与心之间的距离,也在不断地靠近。只有全国人民心与心之间的距离越来越近,我们的民族才会更加团结,我们的祖国才会发展的更好,更加强盛!

  让我们拉近觉得遥不可及的心灵距离吧,让我们的心更贴近!

我们的心近了初二作文3

  拉近心与心的距离,体会人与人的和谐。

  ——题记

  无私在一所医院里,有这样的一幕,有无数的好心人都在募捐箱旁边来来*,他们用无私的心,不求回报的心情向募捐箱里投入一张张纸币,也投入了一颗颗无私的关爱之心。他们不求回报为这即将要离开人世的阳光少年黄舸奉献上自己的祝福。"是的,我们的心又拉近了,虽然我们不知道你的姓名。"理解黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩那些曾帮助过自己的人。

  作为一位父亲,他是多么希望儿子能够幸福的在床上睡着,把自己的爱全部献上。但这位父亲却没有拒绝黄舸,而是含着泪答应了他。他理解儿子,理解他的心。为了完成儿子的最后心愿,再苦再累也值得。"爸爸,谢谢您理解我,您的理解让我们的父子情更近了,我们的心更近了!"感恩父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车,带着黄舸走上了感恩的旅程。父亲带着黄舸走了20多个省份,花了三年的光阴,找遍了那些曾帮助过他们的好心人,为他们献上一束花,一个躬,感谢他们的帮助。"感恩的人,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己,你们的帮助,让我们的心更近了,虽然我要死了!"无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情,让我们体会到人与人之间的和谐,我坚信:"只要人人都奉献一份爱,世界将变成美好人间!"拉近心与心的距离,体会人与人的和谐!让我们的心更近,让我们的社会更美好!

我们的心近了初二作文4

  “五年级同学请注意,明天举行课外活动……”——这一天,又出什么幺蛾子,烦死了!

  “帮环卫工人扫垃圾,早上五点准时在学校门口集合。”——什么?扫大街,别逗了!

  小时候妈妈就常教育我,“要好好学习,不然就会扫垃圾。”在我的心中,环卫工人就是底层,现在居然帮他们扫大街,不禁心生厌恶,校长大人,该吃药了!吃药!咦,对了,我可以生病了,不去!

  “所有人务必参加,此次活动记入期末考试成绩。”——哦,我的神啊,不带这么玩的,你这么阴险你家里人知道么。

  第二天,到达活动地点,老师拿着扩音器喋喋不休。

  “同学们,这是一次机会,是展现你们能力的时刻,要充分利用这个机会锻炼自己、升华自己,珍惜这个难得的体验劳动的机会,使我们体会到劳动的艰辛……”

  “让我们更加珍惜环卫个人的辛苦,共同为环保工作做贡献,为自己、为老师、为学校争光。”

  “五人一组,自由结队,认真工作,别给自己丢脸……”

  我拿着沉重的大扫把东一下、西一下,狼狈地忙活起来。

  地上的垃圾却不听我指挥,怎么都不往一块聚。好不容易将我们负责的路段清扫完成,正在往车里装。呼啦一阵风吹过来,大片的垃圾又扬在了公路上,心里充满了深深的无奈。

  老师看了一眼我们的劳动成果,“这回知道环卫个人的.艰辛了吧,继续努力,别放弃。”——说得轻巧,你来试试。

  没有办法,继续工作,没有几分钟,我们这一组都“顶”不住了,狼狈不堪地坐在树荫下,谈起了“人生”。

  这时,一名环卫个人走了过来。

  “同学们,累吗?”——虚伪。

  “我帮帮你们吧!”听到这话,我们立刻来了精神。忙不迭地说:“好啊,好啊!您帮帮我们吧。”

  环卫个人拿着大扫把熟练地清扫着我们刚刚扫过的路面,一会儿工夫,路面立刻变得清洁起来,没有一点杂物,让人看着就心情愉快。

  敬佩之情油然而生,我们立刻围了上去,递纸巾的,递水的,这是发自我们心底的感谢。

  我们与她攀谈起来。

  “每天都这样,累吗?”

  “不累是假的,但是望着人们走在整洁的路面上时,我也感觉心情愉快……”

  “每天垃圾很多吗?”

  “当然啊,垃圾多还不打紧,关键是有一些人还是随手乱丢垃圾,制止不了,唉!”

  想起以前也偶尔乱丢垃圾,脸不禁红了起来。

  马路上的行人很少,而太阳已经升到了一竿多高的空中,仿佛只是为了照耀我们这一群人。金灿灿的阳光下,我们的心紧紧贴在了一起。

我们的心近了初二作文5

  有人说,培育友情的过程像在建桥:起初各自在两端,随着二人距离的拉近,最终会在桥上相遇,共同建成一座七彩绚烂的友谊之桥。

  ——题记

  青果·生涩之味

  新学期伊始,来到新环境中,一切都是陌生的。我的同桌是个沉默文静的女孩子,看着周围同学迅速聊成一片的火热场景,我忍不住捣捣同桌的胳膊,对她露出友好的微笑:“嗨,我叫晓,你叫什么名字?”她看看我,细声说:“我叫紫。”或许是因为笑容,我感到她对我的疏离感减了几分,但接下来两人无语,一片沉默。或许每个友谊之果才结果时都如青果充满了生涩之味吧!

  橙子·酸甜各半

  上午见紫捧着本有关周杰伦的杂志,看得入迷。她也喜欢周杰伦?我问她在看什么,她只淡淡地答没什么,瞬间仿佛是橙子汁滴在我心上,失落的感觉酸溜溜的。我决定主动与她交往。下午到教室,我问她周杰伦的新歌听了没,她先是一愣,继而惊喜地和我谈论起Jay来。那个下午我们聊了很久,第一次看见她灿烂的笑容,听到她如银铃般的笑声。共同的爱好让我们的心一下子靠近了,我也初尝了友情的甜蜜滋味。

  蜜桃·友情香气

  “紫,我带了份礼物给你。”我故作神秘地拍拍她的肩。“真的?”“快看!周杰伦的最新海报!”“谢谢你!”看着她由衷的感激,我体验到专属友情的甜蜜。放学时,桌上多了幅紫赠的画,画中两个女孩手拉手在一架七色虹桥上,开心地笑着。下方有一行整齐的字:我们永远都是好朋友!我小心翼翼地珍藏画,贪婪地嗅着这友情的香气,如同吃了一个大蜜桃,甜滋滋爽津津的。分享,让我们的心又一次拉近,友谊的虹桥在不知不觉中架成!

  微笑+共同的爱好+分享,让我成功地与紫变成了好朋友。原来,友情就是靠双方的真诚,让心不断贴近,让友谊的飞虹绽放出绚丽之光!


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展8)

——长城游记初二作文 (菁选5篇)

长城游记初二作文1

  暑假的一天,我有幸去北京八达岭游玩,路经京张铁路,不但看到了詹天佑的伟大工程,而且还饱览了长城的风光,是我至今记忆犹新。

  来到长城脚下,只见高大、坚固的城墙被青石大砖筑城,沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到了长城上。仔细看!城墙足有几十米高,每隔不远处就有一个垛口。站上垛口,四周的一切全部看的清清楚楚。城墙的路面很宽,宽到可以并行八辆马车,全部都是用青砖铺的。

  如此雄伟、厚实的城墙及其坚固,真不愧是古代战争之时的最好屏障啊!

  转过身来,前面就是烽火台。只见它高高的耸立着,呈小山形状,往前是一条通道,里面是由八根粗大的“擎天柱”和几个石椅组成。往左边看,有个楼梯直通上面,上面周围有二三十个垛口,在这些垛口上再次往远处望,连北京城都尽收眼底,北京车站和一些其它高大巍峨的建筑物清晰可见。再仔细瞧一下烽火台的结构,虽然它经历了无数年代,经历了无数战争风云,也饱受了无数狂风暴雨的侵蚀,有的地方以斑驳脱落,然而整个外形却依旧完整、坚实。我抚摸着墙壁,眺望远方,仿佛看到了烽火台上的烈火熊熊燃烧,侵略军铺天盖地而来,无数华夏儿女奋起反击,战场上血流成河,处处的硝烟久久不能*定……

  沿着长城继续向前走,尽管都是一色青砖铺成的,但是走在上面却使人浮想翩翩:“那望不尽的长城内外风光,那走不完的万里路程,作为华夏儿女,我要用我的智慧,为中华腾飞,为四化的大业做出贡献……

  我爱长城,爱老师,爱同学,爱所有爱我的亲人,更爱我的祖国!

长城游记初二作文2

  放假期间,我冲着王昌龄的那首《出塞》去寻长城了,出发前爸爸用手机查询了一下路线,回答是:“路又远还堵车,再说也没什么好玩的,去别的地方吧。”可我还是想要去看看,便央求他带我去,爸爸最后对我没有什么办法便答应了我。

  就这样,我们开启了一场说走就走的旅行,准备一些吃的便出发了。在路上也没有堵车,看见路旁的景色心情大好,用不了多久我们就到了。我猛一抬头,看见门上有一块石板上面刻着“八达岭长城”几字,它是京北第一屏障,是明长城向游人开放最早的地段。长城修建的历史悠久,工程雄伟浩大。东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。

  “不到长城非好汉”八达岭长城是古今对外各界人士到北京游览的必到之处,多少世界知名人士来到八达岭长城一览这里的山河秀色。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非。如今登上昔日长城的遗址。不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。长城的主体工程是绵延万里的.高大城墙,大都建在山脊最高处把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓,塑造出奔腾飞跃,气势磅礴的巨龙,从我而成为中华民族的象征。在万里长城上分布着百座雄关隘口,成千上百座敌台,打破了城墙的单调感使高低起伏的地势更显得雄奇险峻,充满巨大的艺术魅力。

  长城是中华民族古老文明的见证,也象征着*人民的团结奋斗自强不息的民族精神。好了,这次旅行就让它圆满结束吧!

长城游记初二作文3

  “远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋……”。课文中的长城是那么雄伟壮观,那么气势磅礴。登上长城领略它雄伟的风姿,一直是我梦寐以求的向往。

  暑假里,我满怀着期盼,来到了长城脚下,不禁为之一震。抬头仰望,长长的城墙静静地卧在层峦叠嶂的群山之上,若隐若现。仿佛在等待着我们的到来,向我们倾诉那悠久的历史。

  跟着人群,手扶巨大的墙砖,沿台阶而上。山势越来越陡峭,我的脚步也越来越重,跨过一个又一个高大的台阶,我终于登上了第一个烽火台。置身其中,呼呼的风声,好似士兵们的呐喊声,向远处眺望,每隔一段长城就有一个烽火台,仿佛在传递着战报。

  “不到长城非好汉!”怎能不上“好汉坡”呢?我继续向着目标进发,爬过一道道斜坡和近乎垂直的台阶,我几乎用尽力气。那长长的台阶似乎对我说:“加油!加油!”在为我呐喊鼓劲。稍稍休息一会,似乎一下子又充满了力量,紧紧攀住身旁的栏杆,踏着坚定的脚步。我终于来到了好汉坡,滴滴汗水充满着胜利的喜悦,踏着脚下的方砖,抚摸着沧桑而又坚硬的巨石。向远处眺望,高低起伏的山脉在绿树的笼罩下,气势恢宏,城墙沿着山脉向远处延伸,一望无边。忽然间,觉得天是那么广阔,地是那么远大。

  微风拂面,不禁让我想起,在科学技术不发达的古代,劳动人民就能建成这样气势雄伟的长城是多么不容易啊!需要凝结多少的血汗和智慧?长城,中华民族为你骄傲!我们也因你自豪!做为新时代的少年,我们也一定会勇于攀登,战胜困难。

  长城之行,不仅让我领略到它雄伟壮观的气魄,中华民族坚韧的精神更时刻激励着我奋勇前行!

长城游记初二作文4

  放暑假已有多日。一天,听妈妈说要到北京出差,还要把我带去,我高兴的一蹦三尺高。北京,虽然我去过很多次,但我还是很高兴,因为那里不仅有许多名胜古迹,而且是我们伟大祖国的首都。

  到了北京,妈妈办完事后,要带我去长城游览,这真是令人喜出望外。这一夜,我辗转反侧,怎么也睡不着。好容易盼到东方发白,我一骨碌从床上爬起,穿好衣服,背上旅行包,跟着妈妈直奔汽车站。坐上开往八达岭的旅游车,行驶不到一个小时,我们便置身于峰峦起伏的群山中了。透过玻璃窗向外望去,是我惊叹不已,八月的燕山松柏苍劲,青翠欲滴,高山上红花、小溪,令我心旷神怡。只见长城蜿蜒起伏于高山之巅,时隐时现,犹如横卧在华夏大地上的灰色巨龙,正翘首欲飞。“到了,长城到了!”不知是谁嚷了起来,我探头往前瞧,果然,巍峨壮观的长城已经呈现在眼前。

  汽车停车在山下的广场上,我拽着妈妈的手疾步奔到长城脚下,抬头仰望,真雄伟呀!妈妈担心我登不上去,我暗想:“我到长城非好汉。”城墙上*整宽阔,五六匹马可以并行奔驰。就这样,我们踏着巨大的条石,抚摸着古老的城垣,一阶一阶地攀登,心里涌起一股强烈的民族自豪感。登上长城后,我站在垛口里面,面对高大的石山,眼前好像浮现出古代劳动人民修建万里长城的情景,这伟大的建筑蕴藏着多少劳动人民的智慧,凝聚着多少人的血汗和生命。妈妈边走边对我讲:“长城全长约5000多公里,有2000余年的历史,它是生命的记录,历史的见证,抵御外来侵略的见证。我从心中为我们民族的勤劳智慧而自豪!

长城游记初二作文5

  在暑假里的一天,爸爸带我去郊区的朋友家里做客,听说那里的长城风景很优美,气候也很凉爽,于是早晨我们便出发准备登古北口长城。

  登山之前爸爸告诉我古北口长城是个很残破的野长城。我们来到了山脚下,看到荆棘密布,杂草丛生,唯一上山的小山路也被半人高的杂草掩盖,这时叔叔手持木棍,在前面探路,把杂草拨开,我们跟在后面深一脚浅一脚地前行。由于一块块岩石堆积的小路崎岖难行,所以我还没爬到半山腰时就累得大汗淋漓,气喘吁吁了。我心想如果放弃的话,大家肯定都很失望,可是我又感觉很难坚持下去了,这该怎么办呢?忽然一个温柔的声音在我耳边响起:“加油宝贝,你一定要坚持爬到山顶!”爸爸鼓励我说:“看到那里有个小炮楼了吗?那里不仅很凉爽,景色还十分壮观,在那里你才能欣赏到千姿百态的长城啊!”

  我不由得对爸爸描述的景色向往起来,他带领着我一边欣赏路边的景色一边往上爬,我还拿出爸爸的手机边走边拍照,那里的一草一木真是让人流连忘返啊!一阵风吹过,树木还沙沙作响呢,就像一个个演奏家在演奏着动听的乐曲,慢慢的我就忘记了疲劳。不知不觉我们在欢声笑语中地登上了顶峰。此时大家都赞叹地说:“你真是太棒了,真没想到你也能跟上我们的步伐!”我从山顶往回看刚才走过的小山路,这么远啊,我都难以置信自己能爬到这么高的山峰上,我真的很自豪!

  通过这次经历,我明白了做每件事情开始时可能都很困难,但是只要你付出努力,坚持不懈,一步一个脚印地前进,就一定会获得成功!


人在初二的作文 (菁选5篇)(扩展9)

——随笔初二作文 (菁选5篇)

随笔初二作文1

  时光流转,年华逝去,虽然才刚刚过去了一个星期,但也太匆匆。上周的期中成绩刚发下来,我看月考离我们也不远了。

  这周利用期中的成绩又排了坐,又选了班委会,说是选,实际上都没有变。同学们迫于我的“淫威”!依旧稳做着我班长的宝座。

  近日里来,班级的自习课和早自习都有所改变,都变得知道学习了,但课间的纪律仍是不理想,还有班级的卫生,总有几个“垃圾王子”。

  这周的“我爱我班”的演讲比赛,我也不知是什么原因,或许词不熟?或许太紧张?总之这次比赛是一次失败的演讲。演讲后我有哭的冲动,却欲哭无泪。但令我欣慰的是同行来的同学并没有责怪。而是鼓励我继续努力。回班后,也有同学也纷纷来安慰我,逗我笑。让我那干涸的心灵滋润在友谊的雨露中。

  我认为班级中的.男女生正常的交往、讨论是不成什么问题的,谁知却被某些八卦的男生所“误解”让男女生之间的隔膜越来越大。难道某些简单的事情,也要看的那么复杂么?真是不可思,不可议!

  天上的流星,奔腾的河流。虽然我们现在一起奔跑,一起攀登,可总有一天,我们会走上各自的轨道,各奔东西,难道我们不可以留下些美丽、绚烂、光彩照人的风景么?为什么要留下那么多的隔膜,那么多的遗憾?

  我记得有人曾说过:“风可以带来春的甘露,却无法愈合青春的创伤;雪可以覆盖秋的落叶,却无法掩盖青春的无知。”但是,我希望我的同学,我的班,都用我们那颗火热的心,书写我们无悔的青春,书写我们美好的未来。让青春没有创伤,让青春不留遗憾!

随笔初二作文2

  寒假里,我读了我国现代著名作家曹文轩老师写的《青铜葵花》。读完后,我的心灵受到了强烈的.震撼,我相信我一生也不会忘了这本书,也永远不会忘了它教给我的道理。

  这本书主要讲了城里的女孩葵花和爸爸随着干校来到乡下,但她的爸爸却在一次意外中被水淹死了。葵花从小就只有爸爸一个亲人,这样一来,她更是无亲无故。然而,命运虽然为她关闭了一扇门,却又为她开了一扇窗——她被大麦地村最贫穷但是最善良的青铜一家人收养了。从此,葵花就当青铜一家人是自己的亲人,而青铜一家人也把她当做了自己的家人。渐渐地,葵花与青铜一家人产生了感情,她与他们同甘共苦,经历了许多感人的故事。可是这样在葵花看来快乐的事太短暂了——在葵花12岁那年,命运又将葵花召回了自己的城市。而与她情深谊厚的哥哥青铜,则常常坐在草垛上,遥望着大河的东方,遥望着妹妹葵花所在的地方……

  这是一个多么感人的故事啊!而它之所以如此感人,就是因为曹文轩在这本书中把苦难写得淋漓尽致。那么,苦难又是什么呢?现在,只要作业多那么一点,学生们就会抱怨这抱怨那,叫苦连天,认为这是苦难;现在,每一年都有许多大学生找不到工作,认为这也是苦难。这只是他们太懒惰,只是他们能力不足。如果人人都只享受表面上是快乐的快乐,只是“今朝有酒今朝醉”,那么,当苦难突然来临时你又如何抵挡呢?你根本就是手无缚鸡之力的。所以,无论你是谁,都必须明白:阳光总在风雨后,只有经历过苦难,才能拥有真真正正的幸福。

  我推荐大家一定要读一读这本书,不仅因为它是一本好书,更因为它交给你的道理会使你受益匪浅,甚至会改变你的人生,你的命运。

随笔初二作文3

  现代社会,犹如一个大大的牢笼,把人们囚困于其中,外面有着一副巨大的枷锁,想逃也逃不脱,苦苦地哀号,吁吁地喘气,竟然被一句“好好努力”给压得喘不气来。心脏急速地跳,全身肌肉紧紧地绷着,是好样的无奈、艰辛、疲惫,然而又被心中一股强大的力量困着。

  社会的节奏如此之快,学生想的都是考试得多少份,进入多少名次,以至于仅有的休息时间留在了五花八门的补课中心里。大人们想的都是能赚得更多的钱,每天将自己埋进工作中,忽略了与孩子之间的相处、交流、沟通。商人们想的都是怎样留住顾客,获取更多的利益,他们之间勾心斗角,尔虞我诈,心中总想着怎样将同行排挤出局。

  因为在这个竞争的社会里,谁都不敢松一口气,生怕别人立马赶上,但每个人都志向远大,不甘落后,所以又在匆匆在徘徊。人们又天天将“我活得真累”挂在嘴边,在生活中苦苦挣扎,但最终还是无可奈何。

  其实,换一种角度去想,人活在世上,开心是一天,不开心也是一天,要知道,世上的钱是永远赚不完的,人的健康才是最重要的。倒不如顺其自然,随遇而安,这样,人的心态好了,自然身体健康,心情舒畅。

  闲暇时,约朋友去爬爬山,野餐一下,感受自然,享受阳光。无聊时,听听音乐,看看书,修养一下自己的心性。

  无论怎样,请记得:忙碌后,多犒劳犒劳自己,放松一点。

随笔初二作文4

  雨水沾湿了我的衣角,他猛然与我擦肩而过。他撑着伞,静静得走着,而我站在原地静静得看他。我们永远都无法相提并论,因为他实在太优秀,而我只是那缥缈的一点而已。

  他永远保持着洁身自好,永远只穿黑白,尽管是如此的简洁朴素,但依旧散发着绚丽的光彩。我依旧配不上他,他也永远看不上我。幼儿园的相遇是我们第一次见面,那时的他调皮捣蛋却没有散失他原有的聪明才智。还记得有道数学题我写了出来,他求着我帮他解决,而我只是笑而不语高高在上……

  或许我没有珍惜,小学他依旧好好学习,而我有了衰退。没能想到我们再一次碰面是在初中,他与我同坐一辆公交车,干净的脸庞使我一脸就认出了他,但我没有上前去和他打招呼,只是默默得关注着。

  谁也无法想到,我们能再一次遇见,也许是缘分吧,可是这缘分来得太措手不及,让我们产生了太大的差距。

  我傻傻得看着他,直到他消失在人群里……

随笔初二作文5

  还来不及放下昨日的点滴酸甜苦辣,还来不及展望未来的幸福花树,我就已走进了世博之年,忙着与亲人互道祝福,和朋友联络感情。看着闪烁着的QQ头像,听着耳边不断响起的短信铃音,真想快点把我的快乐传递给所有我爱的人和爱我的人,谢谢他们用自己的方式来鼓励我、激励我,让我时刻保持清醒地头脑与时俱进。

  走出门去,看着夜空里绚烂绽放的烟花,我的心情如它般灿烂。思绪带我回到20xx,那一年,我很快乐。我告诉自己,做个快乐的自己,而且我没有理由不快乐。做个快乐的自己!即使没什么人或什么事能让自己快乐,永远支持自己,可以给自己最大的快乐其实每个人都是无私的,伟大的,别人会有时疏忽你,有时亲近你;有时支持你,有时反对你;有时想念你,有时忘记你;只有自己,在无人关心时会出现,来守护你,宽慰你,关心你!所以永远不要对自己不好。

  好好爱护自己吧!

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