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党员干部绝不能躺平学习心得5篇

发布时间:2022-08-10 20:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党员干部绝不能躺平学习心得5篇,供大家参考。

党员干部绝不能躺平学习心得5篇

篇一:党员干部绝不能躺平学习心得

党员绝不能信仰宗教

 现实生活中,少数党员会不经意讨论党员能不能信教的问题。在这里,给出明确答案,共产党员绝不能信仰宗教。

 在全国宗教工作会议上,习近平总书记明确指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。” 公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众,必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己,按照马克思主义理论全面塑造自己。

 马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的” 。作为一名共产党员,只有树立唯物主义世界观,用马克思主义世界观认识世界、改造世界,解释社会现象和自然现象,才能做一个彻底的无神论者。

 共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律要求。2002 年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅事关党员个人的信仰问题,而且事关我们党的政治纪律和政治规矩。

 古人说:“万物得其本者生,百事得其道者成” “本根不摇,则枝叶茂荣” 。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、元气和主心骨。95 年来,我们党之所以能由弱小走向强大,从胜利走向更大胜利,主要是因为我们始终在马克思主义中寻找价值和信念,产生了无比强大的信仰力量、理想力量、纪律力量。一名共产党员,有了马克思主义信仰,有了共产主义理想,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去” ,就明白“为了谁、依靠谁、我是谁” ,就不会在宗教中寻找自己的价值和信念。

 相反,本失则一切尽失。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。某些落马的贪官,算命看相,烧香拜佛。他们这种行为,完全忘了党的纪律,丢失了党员身份,又如何能保持党的性质、宗旨、本色,走向迷失和贪腐也就成了必然。其实,这些人,有的是以宗教为幌子,掩盖自己贪腐的内心、肮脏的灵魂,缓解自己惶恐的心理、不安的心灵;有的则是歪曲宗教信仰,搞的是封建迷信,信的是利己主义、“为官哲学” 。

 身为共产党员,都应是无神论者,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。然而,一些贪官缘何置党的纪律规定于不顾,弃守共产党人应有的底线,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”?根本原因在于这些人的世界观、人生观、价值观严重扭曲,“总开关”扳错了位,信仰丧失、理想缺失、精神迷失、宗旨丢失。

 党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这样的党员,不应该再留在党内。各级党组织应以“两学一做”学习教育为契机,引导党员干部既学党章党规,又学系列讲话;既严守底线,又追求高标准,真正做一个唯物主义者,而不是唯心论者、唯钱唯官论者。

篇二:党员干部绝不能躺平学习心得

《中纪委揭露“躺平式干部”众生相》有感汇编 7 篇 目录 心得体会 1 ......................................................... 错误! 未定义书签。

 心得体会 2 ....................................................................................... 3 心得体会 3 ....................................................................................... 5 心得体会 4 ....................................................................................... 8 心得体会 5 ..................................................................................... 11 心得体会 6 ..................................................................................... 13 心得体会 7 ..................................................................................... 15 心得体会 1 11 月 11 日,在学校工作会上,x 校长带领大家学习了《中纪委揭露“躺平式干部”众生相》一文,感触颇丰,躺平众生,揭露无遗,字字到位,句句点睛,细读研磨,关于号入座,处处扎心,众生躺相难掩形秽。

 所谓“躺平式干部”是指现实工作中不主动担当,不作为,缺乏信心,又无斗志,面关于工作任务左躲右闪,拈轻怕重,光说不做的“混日子”的“看将”。

 文中言辞犀利:“把说了当做了、把做了当做成了,实则是只喊口号“唱空城”,工作上得过且过,满足于开会了事,贯彻落实没有下文。”落实工作只停留在“说”,只是部

 署,而没有“做”,更无措施方法可言,口号喊得山响,样子做得闪亮,看似站着身子在干,实则惰心早已躺平,“只喊口号不拉纤”,庸碌无为,于事无补。

 现实工作中,有些人把“表态”当“表演”。用口头上“马上办”,暖领导的心;用表面行动“做样子看”,寒岗位的心。其真实目的只是做给领导看,赢得领导赞,看似全心全意干工作,一心一意唯领导马首是瞻,而实则只为明哲保身,看似忙忙碌碌,工作却无半点成效,这就是当面一套背后一套那种人的典范表现。

 躺平众生百态,有种人宛若无骨软体,变相怠工,换取安逸。只要有工作来袭,便会两眼大睁,两手一摊,就会推托说到:干不了,不会干,不好干,干不好。所以,到最后还是不干。其实这种人并且非软弱无力,更不是嘴上说的干不了、不会干,而是推托不想干。其真实想法是干了这一次还会有下一次,干好了这一次,下一次肯定还会找自己干。所以,为了自己的“长治久安”,要么直接推掉说:干不了。要么勉强接下工作,却也是敷衍了事。这样一来,以后很多工作就不会“惹事上身”。久而久之,自己的“示弱”换来自己游手好闲的安逸。堂而皇之的把自己“干不了,不会干”当成了一种事不关己高高挂起的理所当然,这是一种典范怠工的表现。反过来看,关于于每个人来说,只要敢干,肯干,什么工作都会干,而且都能干好。千万不能把“干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,我不干总有人干,多一事不如少一事”当做自己工作的不二法门。殊不知这种

 思想已经让你成为尸位素餐的典范代表,你已失去人格,失去尊严,失去受到他人尊重的权力。

 所以,人应当有一种精神加身,才会有我会干、我能干、我敢干的强劲动力。

 就在我正在写本篇心得时,无意间眼随手指看到了杨金俭教授在朋友圈发的一段话:“钉子的特点,没缝也要钻进去,雷锋精神之一就是钉子,他主张关于待工作总是要干一行、爱一行、钻一行;立足本职,尽职尽责,努力以钉子的‘挤’和‘钻’劲,使自己成为工作的内行。公.文思.享.文.库出.品,教师,也同样需要具备钉子精神,在工作中兢兢业业,不断进取,提高自身科研能力和教学水平。”钉子‘挤’和‘钻’的精神不正是令“躺平式干部”汗颜的形象写照吗?钉子不但自身直,而且自身够硬,所以它才敢‘挤’敢‘钻’。

 要想成为单位的中流砥柱,就要以思想破冰引领精神提振,以聚焦自身短板,努力充电蓄力,增强实干本事,提升能力,坚定自信,端正作风,执行得力,不说漂亮话,干在工作第一线,置身问题最前沿,敢冲锋陷阵,能征善战,做一名“干将”、“闯将”。

 躺平众生相,鉴人鉴己,我们要从“躺平”中“起身”,做一名站得起、立得直、行得稳的教育人。在工作中更要具备钉子的精神——没缝也要钻进去!

 心得体会 2 今日,经过学习文章《中纪委揭露“躺平式干部”众生

 相》,我感触良深。

 《中纪委揭露“躺平式干部”众生相》一文无华丽的辞藻,却令人久久回味;如果将单位比作一条船,满载大家的全部期望,那么我们大家就要同舟共济、齐心协力,无论有什么隔阂与问题,在学校利益面前都要服从大局,这样才能到达胜利的彼岸。作为单位的一份子,要坚决抵制“躺平式干部”的思想和行为,无论处在何种岗位,都应将主人翁的意识铭记于心,在工作中充分弘扬正能量,与单位肝胆相照,荣辱与共。

 将“躺平式干部”的思想言行与自己关于照,细细分析,发现了自己工作中的失误,主要体现在以下四个方面:一是执行规则不严格,落实指示不坚决。领导安排的工作,本应该在管理上起好带头作用,安排上井井有条,且严格执行,但因为没有全面协调好各个环节,丢了西瓜捡了芝麻,没有抓住重点,影响了学校工作。二是开会说的多,查的少。学校的工作是纷繁复杂的,同时也是谨慎细致的,在执行命令、严守规则、狠抓落实上,应该为副校级干部作出模范表率,但我却没有做好,以后要少说多做,多在落实上下工夫;三是忽略了关于副校级干部团队精神的培养,忽略了团队的力量,不注意分派工作、统筹协调,只是根据学校安排部署的工作,单打独斗,孤身一人,没有顾全大局,这样不利于学校的整体良好发展。四是自律意识不强,脾气一上来,不管不顾,一条道走到黑,关于自己成长进步不负责,关于工作不负责,难担大任。

 我工作的单位是宁晋五中,从到五中工作那天起,五中精神就深深感染了我,从到这所学校就把这个单位做为人生发展的港湾。善待学校就要呵护学校,发展学校,与学校同呼吸共命运。校荣我荣,校耻我耻,要把学校当做自己的家才能舒心的做好学校里的各项工作,才能不争名不争利,尽职尽责完成本职工作,才能把学校确实当做自己的家。

 热爱五中,就是要踏实做好本职工作。因为人的能力和潜能只有在不断的工作中才能发挥出来,人的成就只能从工作中才能取得,人的梦想只能从工作中得以实现,一旦走上工作岗位,踏实做好工作是第一位。

 热爱五中,就要做精本职工作。社会不断发展,知识不断更新, 学习是永恒的主题,因此,只有勤奋学习、不断总结才能适应工作的需要,才能做精本职工作,我自身欠缺的是不断学习的精神。面关于教育教学的发展变化,就必需不断地更新知识,在实践中锻炼才干,从而推动自己工作的良好发展。

 最后借用一句话与大家共勉--“不抛弃,不放弃,不忘记责任, 不丢掉敬业”。且行且珍惜!

 心得体会 3 11 月 11 日 x 校长在会议室带领大家认真学习了《中纪委揭露“躺平式干部”众生相》,关于于我们宁晋五中的管

 理队伍的建设,集中体现为是统一思想,统一认识,纯洁净化思想,弘扬正能量,克服消极懒惰、不敢作为、不去作为、不谋作为将起到震慑作用,为学校的各项工作的即时有效落实提供有力保证。可以说这次学习非常到位和恰逢其时,无论是从学校管理者自身的道德品质修养方面,还是从学校工作的大局出发其意义就是即时雨,关于学校管理者的思想建设、工作作风建设和整体组织建设将起到深远的影响,学深悟透,落实到日常的所思所想所行之中,推动自身和学校的工作共通发展。

 一、问题的提出 立足新发展阶段,贯彻新发展观念,构建新发展格局,需要干部以非常之力决战决胜艰巨任务。然而,现实中仍有少数干部不主动担当作为,缺乏信心与斗志,面关于任务左躲右闪,直接“躺平”,被群众称之为“躺平式干部”。

 就我们宁晋五中的特殊发展时期而言,毋庸置疑也要求我们的管理者必需以非常之力,抛却私信杂念一心一意去付出、去努力,主动担当作为,坚定信心和勇气干好工作,决不能作“躺平式干部”。

 静下心来思考,回归自我、检查反思自我,关于“躺平式干部”的种种表现,关于照自身照照镜子洗洗脸,首先在思想上加大学习和提升。

 诸如:“把说了当做了、把做了当做成了”,其本质就是典范的不尚实干尚空谈、召开会议当落实。要求我们一定要信守许诺,做到言行一致,甚至要追求行动永远大于口号,

 唯犹如此才能做到问心无愧,才能为个人和组织赢得良好的口碑,关于学生和学校的长远发展贡献自己的智慧和力量。

 另一种表现就是拈轻怕重“做样子”。突出的表里不一,其实质就是私心过重,名利心太强,甚至利欲熏心,价值观人生观发生严重错位,必然在行动上得到体现。这要求我们一定要和私心作坚决的斗争,用实际行动去试验我们的思想,试验我们的想法措施和表现。经过工作的效果来验证我们的想法和行动的真假和善伪。

 第三种表现就是安于现状、不思进取,庸碌无为“混日子” 有事“一问三不知”,见到工作“两手一摊”,碰到问题“两眼一黑”其思想的根源就是思想放松改造、放松警惕,心中没有工作、没有单位、没有责任、没有担当,在行动上就是作风拖沓、不重时效。关于我们而言就是完全置学校和学生的利益于不顾,听之任之。最后一定是坏了自己的名声,牺牲了学校长促发展的根本利益。

 二、解决问题 历史的契机、时代的重任,迫切需要干部队伍冲锋陷阵、能征善战。在新时代的前进征途上,应选任一大批“干将”“闯将”,让“躺平式干部”躺不住,让混日子没有市场。关于我们而言具体有感以下几方面。

 1 1 、以思想破冰引领精神提振。有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。

 关于我们来说就是把学校的事当成大事,当成自个的事,

 和老师、学生零距离接触,关于其切身利益设身处地、换位思考,了解他们的所需所盼。真正替领导着想,把工作干在实处、干在暗处、干在关键处、干在细节处,踏踏实实把本职工作做到位,作出成效,就是关于领导的最好回报,而不是相反。

 2 2 、以正向鼓励打破干多干少、干好干坏一个样的怪圈。关于我们来说就是要扎根老师中间、扎根学生中间、扎根课堂中间,扎根学校管理的方方面面和角角落落的环节和细节方面,真正俯下身子做点具体事、实在事、经得起考验的事。

 3 3。

 、以聚焦短板用力提升能力、增强自信。干部干部, “干”是第一位的。作风好不好,不是看话说的“漂亮不漂亮”,关键在于干事办得行不行。关于我们而言就是,要“充电”蓄力量,不断加强学生提升专业素质和解决问题的能力,关于涉及学校发展、教师发展、学生成长诸方面坚持问题导向,坚持谁发现谁负责解决的机制,努力把问题解决在萌芽,坚决避免“小事拖大,大事拖炸”。

 最后,我们要关于这篇文章要反复学,内化于心,外化于行,作为一篇警示文章放在心里,时时警醒,去修炼自己的道德品质,去锻炼自己的工作能力,去担负责任,干出成效,不负自己、不负学校、不负历史和苍天。

 心得体会 4 学习了《中纪委揭露平躺式干部众生相》这篇文章,文章指出的一些不作为的干部,形象百出,令人深思。接合我

 自身的工作,今后努力的方向如下:

 如何能让领导在心中为我们留一片停车位,是非常重要的。有些领导关于下属要求不高不严,看似很好很和谐,其实是一种极端自私和不负责、不作为的表现,也是心无大志、胸襟狭隘和关于自己缺乏信心的表现。

 一、越是关于你有要求的,说你这不好那不好的,越啰嗦的领导,越是“骂”的你狗血喷头的领导(申明不是报复型),他越是真心关切你、在乎你、呵护你、爱惜你,才是真正在帮助你成长,在职场上是只可遇、不可求的好领导。你有这样的领导一定要好好珍惜,因为千载难逢,这辈子可能就这一次缘分!

 二、任何强大的、有超群竞争力的单位都不会给下属安全感,而是用不近人情乃至最残忍的方式激发每个人变得强大,与时俱进地优化团队结构和综合实力,时刻自强不息!

 三、凡是想办法给下属安全感的单位或领导,都是不负责任的,这样的单位会很快走下坡路和迅速毁灭。因为再强大的人,在温顺的环境中都会失去狼性,最后的下场只有一个,就是被狼一口吃掉!

 四、凡是想方设法逼出教师能力,开发教师潜力的单位都会不断蓬勃发展,都会前途辉煌,都会给教师提供广阔的人生平台。因为在这种环境下,要么变成狼,要么被狼吃掉!

 五、最不给教师安全感的单位,其实给了真正的、长远的、最大的、一辈子的安全感,因为逼出了他们的强大血性和竞争力,逼出了他们的成长和前途,他们也因此有了光明

 的未来,如果没有到了绝境,怎么会知道自己犹如此强大的潜力!

 六、作为一个有良知的、负责任的管理者,如果真的爱你的下属,就严格地考核他、要求他。高要求、高目标、高标准,逼迫他成长!有朝一日,他会感恩你一辈子。

 七、如果你碍于情面或者圆滑世故,低目标、低要求、低标准,养了一群小绵羊、老油条、小白兔。这是领导关于下属前途最大的不负责任和关于生命最大的犯罪!因为这只会助长他们的贪婪、无知和懒惰,导致他们一步一步走向自我毁灭...... 在工作中应学习他人的长处来改善自身的短处,要学会赞美别人,“赞美别人就等于复制别人的优点”。工作中要讲究方式方法,不断地创新寻找更简单、便捷、高效的工作方法。向领导请示和汇报工作时不能只是单纯的请示和汇报,更不能存在将问题抛给领导解决的心理,要有一份责任重于泰山的工作态度,积极主动地向领导提供相关的数据支撑、分析报告等、以及自己想到的较为妥善的应关于方案,就像文章中所说的:“请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示;汇报工作不能评论性地汇报,而要陈述性的汇报。”同时考虑问题时要尽可能的做到周全仔细,注重细节。遇到问题要敢...

篇三:党员干部绝不能躺平学习心得

躺平式干部文章心得体会范文四篇 为“躺平干部”架设三种“仪器” 近日,《咬文嚼字》编辑部发布了“2021 年度十大流行语”,“躺平”一词入列其中。今年以来,我们已经与“躺平”打过太多照面,更是有不少针对“躺平”干部的评论文章在各级媒体发表。大部分文章把“躺平干部”定义为懒官庸官,这其实多多少少有些泛化了“躺平”原意。

 如果将镜头聚焦到“躺平”本意,我们或许会观察到不一样的“躺平”干部。这些干部以年轻人为主,他们的“躺平”不是不作为、不是懒作为,而是面对不适环境带来热情下降的同时,所做出的自嘲与压力排解。对此,当更全面地理解“躺平干部”,为其架设好信号接收器、奋斗调频器、理想共振器,进一步读懂躺平信号、优化干事轨道、激发内生动力,使躺平干部与国家发展“同频共振”。

 架设信号“接收器”,读懂躺平信号。其实许多自嘲“躺平”的年轻干部,并未真正“躺平”,他们的“躺平”更多是面对工作压力与内卷竞争时,自我负面情绪的排解,是调节自身、适应环境的表现;他们也并未相信“躺平”就能赢,反而,大部分嘴上说着“躺平”,行动尽心尽力;而更多的时候,“躺平”仅是为了养精蓄锐,是经历匆匆忙碌后,跳出“事务主义”的心灵休憩。对于这类年轻干部来说,“躺平”不是“投降”。因此,我们“宜疏不宜堵”,要架起信号“接收器”,读懂躺平信号。态度不能过于苛刻、过度生硬,要用心理解,多给他们一点宽容,在积极引导的过程中,思考环境因素,主动围绕干部管理等方面来考虑解决对策。

 安装奋斗“调频器”,优化干事轨道。对于“自嘲式躺平干部”来说,“躺

 平”背后折射出的也是一种疲惫,是努力生活与追求进步过程中遭遇瓶颈、碰到问题后的一时无奈、一声叹息。对此,不应将其简化为脆弱、懒惰。要为“躺平”现象开对“方子”,就不能仅仅从让干部“不能躺、不敢躺”等硬性制度方面入手,而是要围绕“疲惫”这个原因深入分析,安好奋斗“调频器”,为年轻干部优化干事轨道。要避免“鞭打快牛”“重压新牛”等不合理的工作安排,不能让过重的担子压垮了年轻人干事的肩膀;要牢固树立“能者上、庸者下”“唯才是举,公平公正”的用人导向,设置合理预期,让实干者实惠、吃苦者吃香,使年轻干部干事有奔头,心里不疲惫。用好理想“共振器”,激发内生动力。尽管,“自嘲式躺平干部”的产生有诸多外在原因,但究其内里,迷茫才是他们内心深处的真实呼声。因为迷茫,理想信念不够坚定,在遭遇困难险阻时,便没有了迎难而上的勇气;因为迷茫,人生目标不够明确,在经历人生选择时,便缺少了一往无前的笃定。“人一旦有了精神追求,就有了克服困难、超越自我的勇气和力量。”对此,应当更加重视干部思想建设,用好理想“共振器”,激发其内生动力。要多去了解年轻人的爱好、习惯,通过创新媒介、优化形式,结合党史学习教育等,把“填鸭式”的说教型讲授变为启发性的互动式学习、思考式接受,让年轻干部主动学、喜欢学、高效学,使之越学越信、越信越学,做到学信互促、学干互促。

 篇二 拒当“躺平”青年争当有为青年 近日,共产党员微信公众号发表了一篇关于“躺平式干部”的文章,全方面揭露了“躺平式干部”众生相。作为青年党员,在看到这样的文章时不能一看了之,要引以为戒,拒当“躺平”青年,争当信仰坚定、实干担当、

 本领过硬的有为青年,立足岗位发挥党员的先锋模范作用。

 拒当“躺平”青年,争当信仰坚定的有为青年。思想上率先破冰,行动上才能有所突围。坚定的理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,作为青年党员要牢记共产党员的第一身份,坚决摈弃“躺平”思想,争当信仰坚定的有为青年。把对马克思主义的崇高信仰转化为干事创业的革命情怀,把对中国特色社会主义的信念转化为为民服务的担当作为。牢记“群众之事无小事”,切实将“全心全意为人民服务”扛在肩上、刻在心里、落实到行动中,并且持之以恒、一以贯之地践行群众路线,从思想深处抵制“躺平”,真正当好人民群众的公仆。

 拒当“躺平”青年,争当实干担当的有为青年。空谈误国,实干兴邦。“躺平”的背面就是实干和担当。青年党员生逢盛世、肩负重任,非但不能“躺平”,还要争当实干担当的有为青年,“实”字当头、“干”字为先,把有限的精力投身到无限的事业中去。任何事业无论大小,无一不是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。做人做事最怕的就是只说不做,眼高手低。青年党员不论是学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践才能出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干,用担当作为践行当初入党的铮铮誓言。

 拒当“躺平”青年,争当本领过硬的有为青年。一些年轻干部早早就滋生了“躺平”思想、“养老”思想,做事挑肥拣瘦,遇事推脱卸责,归根结底还是因为能力不足、经验不够、信心缺乏。然而,当今世界处于百年未有之大变局,科技发展日新月异,青年干部如果不加强系统学习,锤炼过硬本领,适应时代变化,势必会被时代所淘汰。对此,青年党员更应葆有危机意识,敢啃硬骨头、敢于涉险滩,多接“烫手山芋”,多当“热锅蚂蚁”,只有练就

 “任尔东西南北风”的韧性和“乱云飞渡仍从容”的定力,才能经受各种风吹浪打,无惧各种风险挑战。

 “未来属于青年,希望寄予青年。”青年党员更应发挥先锋模范带头作用,不做“躺平青年”,争当有为青年,让青春在奋发有为中熠熠生辉,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切希望。

 篇三 年轻干部要坚决向“躺平”说“不”。

 近日,《中国纪检监察》杂志刊发文章《看看这些不推不干的“躺平式干部”》,揭露了“躺平式干部”众生相,有像潘恩龙一样,不主动担当作为,缺乏信心与斗志,面对任务左躲右闪,直接“躺平”的;有工作上得过且过,满足于开会了事,贯彻落实没有下文的;有拈轻怕重“做样子”的;有安于现状、不思进取,庸碌无为“混日子”的……在大有可为的新时代里,年轻干部要坚决向“躺平”说“不”,“挺直”身板站起来,敢于“啃最硬骨头”,敢于“接最烫手山芋”,主动担当时代赋予的历史重任,朝着中华民族伟大复兴之路昂首前行。立一腔信仰之志,向“船到桥头自然直”的“躺平”心态说“不”。“心中有信仰,脚下有力量。”年轻干部生在红旗下,长在春风里,没有了革命战争年代的围追堵截、战火硝烟,少了枪林弹雨、生死抉择,信仰的底色会不会失色?这是来自时代的叩问、现实的鞭策。迈向大有可为的新时代,年轻干部要想走得长远,踏平坎坷成大道,在“打磨”中成长为“拔尖”的佼佼者,就必须时刻牢记坚定理想信念这个终身课题。要从“心”革除“躺平”思想,从百年党史这本“生动教科书”中源源不断汲取初心养分,把为民服务作为一种心境、一种追求,把对党忠诚落实在具体行动中,在政

 治历练中不断增强政治“三力”、永葆向上动力,方能历经千帆归来后,仍存少年之志。怀一颗担当之心,向“闲聊旁观混光阴”的“躺平”思想说“不”。

 当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。但一些“躺平”的年轻干部拈轻怕重“做样子”,急事难事“避风头”,苦活累活“找理由”,不敢接“烫手山芋”,只想做“甩手掌柜”。归根结底,就是因为担当不足。新时代的“长征”仍有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,年轻干部要始终保持强烈的担当意识,以更高的标准、更严的要求、更好的水平时时紧盯着事情去落实。要摒弃工作浮于表面、喊在嘴上的作风,遇事不推脱、遇责不甩锅、遇难不绕道,大力发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”精神,勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋,以“只争朝夕、不负韶华”的奋斗姿态,在向第二个百年目标奋斗的新长征路上书写华丽篇章。

 养一身实干之骨,向“清茶报纸二郎腿”的“躺平”态度说“不”。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”伟大事业都始于梦想、成于实干,今天强大、安定、繁荣的中国,是百年来无数共产党人真抓实干奋斗出来的。一代人有一代人的使命,作为新时代青年,生逢盛世,更加需要我们继往开来,砥砺奋进,要树牢“为官避世平生耻”的从政“官念”,主动加强学习,追求进步,自觉远离“三天打鱼,两天晒网”的“挂空挡”状态,积极参与到疫情防控、乡村振兴、经济发展工作中去,加强在急难险重任务中的历练与担当,肩扛责任、实践担当,做新时代抓铁有痕、落地有声的“实干青年”,牢记初心使命,强化担当作为,为书写新时代优异答卷彰显青春色彩。

 篇四

 用好考核“指挥棒”立起用人“风向标” 绩效考核是以干部一年的工作表现、工作成果为导向,给予干部一定奖励的一种正向激励机制。有效发挥绩效考核的“指挥棒”作用,激励干部主动担当作为,让“干多干少不一样”,让“遇事不担责,福利不落下”的干部没有市场,是加强干部队伍建设、做好干部管理工作的“必修课”。

 正向激励能者上。做好选育管用等工作,完善考核机制方案。用担当作为者,担当作为将蔚然成风。全面掌握干部的动态情况,将考核与干部荣誉表彰、提拔重用挂钩,让有为者有位,让“低头做事”的人能够“抬头领奖”。正确引导网络舆论,为敢于担当、勇于作为的干部画好“像”,加大对先进典型事迹的宣传力度,构建清爽和谐的干群关系。用好容错纠错机制,为干事创业者保驾护航。旗帜鲜明为踏实做事、担当作为的基层干部撑腰鼓劲,为担当者担当,为负责者负责,避免“一刀切”,层层加码,划清“失责”和“失误”的界限,让“放不开手脚”的干部“撸起袖子加油干”。

 反向鞭策庸者下。有压力才有动力,有动力才会向前。采取反向激励措施,发挥“标签效应”,刺激徘徊不前干部的自尊心,驱动干部用富有创造性和积极性的行动来证明能力,通过考核通报、警示教育等方式,倒逼干部成长成才。坚持公开“晒”成绩,让年终述职不再是走过场,而是晒干货、晒收获的平台。端了“铁饭碗”也要服人管,督查通报常态化,让“事不关己、高高挂起”的干部如坐针毡、夜不能寐,让“得过且过”成为“过去式”,引导“躺平干部”树立正确的人生观、价值观、事业观,从有“存在感”到有“价值感”,达到“引导一个、带动一片”的效果。

 精准问责劣者汰。没有规矩,不成方圆。有的干部把单位当成“养老院”,

 认为自己不争先进,年底也可以拿个称职“蒙混过关”,平时遇事避开、遇难躲开,导致“能者过劳,劣者逍遥”。针对这类不善待单位、不珍惜岗位的干部,一方面要“照镜子”,思想上拧紧责任“发条”,做到早发现、“早治病”,莫让错误“刹不住车”,拖到“晚期”“无可救药”;另一方面要健全问责机制和环环相扣的问责程序,坚持有责必问、问责必严,不打“马赛克”、不留情面地问责“踩红线”干部,让无为者有为、逼劣者变优,从根本上扭转不正之风。

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