关于生活中的作文6篇在写作文的时候，可以培养我们的思考能力，为了不断提升我们的写作能力，我们可以将作文写优秀，以下是小编精心为您推荐的关于生活中的作文6篇，供大家参考。关于下面是小编为大家整理的关于生活中的作文6篇,供大家参考。
在写作文的时候，可以培养我们的思考能力，为了不断提升我们的写作能力，我们可以将作文写优秀，以下是小编精心为您推荐的关于生活中的作文6篇，供大家参考。
关于生活中的作文篇1
生活中有很多让人值得感动的事情：当你落水时，有人会不顾一切的地去救你;当你遇到危险时，有人会挺身而出，舍身救你……这一切的一切都会让你感动得热泪盈眶。
在汶川大地震的时候，一位姓吴的男教师当时正在上课，突然，楼房震动了起来，老师见状急忙叫同学们赶快撤离班级，迅速跑到室外空旷的操场上。随着不停的震动，当老师也跑到操场后，却发现还有两位女同学没有出来，他又立即跑回楼上。原来其中的同学在惊慌失措的时候，扭伤了脚踝，无法走路，吴老师毫不犹豫地跑过去，抱起这位女同学就往楼下跑。当刚刚把她们送到门口离开，而吴老师还没来得及缓过神时，只听“轰”地一声巨响，学校倒塌了，吴老师被埋在了瓦砾中。这两位同学虽然是得救了，但吴老师却永远地离开了，离开了他可爱的同学们，再也不会回来了。读到此处，我无法控制自己的情感，眼泪情不自禁地流了下来。多么伟大的老师呀!为了救他的学生不顾个人安危，在那么危机的情况下，救出了学生，却牺牲了自己年轻的生命的生命。我敬佩他这样的英雄!
我还有很多让自己热泪盈眶的事情。记得有一次，天气突然变冷，因为没有及时穿上厚衣服，所以到了中午放学，我就抱着小膀飞快地往家跑去。突然来接我的爸爸叫住了我，见我冻得得得瑟瑟，他立刻脱掉自己的外套给我穿上，顿时，爸爸这带着温暖体温的衣服，温暖了我整个全身，我们快速地往家走去。一路上，爸爸没再说话，当我仰头看爸爸时，才发现爸爸只穿了一件保暖衬衫。此时他已冷得脸发青，嘴发紫，连打好几个喷嚏。我担心地问爸爸是不是很冷，可他却幽默地说自己是一个“大火炉”。回到家后，爸爸就开始发烧了，而且烧得很厉害，我哭了，而且哭得很伤心，爸爸为了我，竟然什么都不顾。
站在爸爸的床边，我的眼泪就像断了线的珍珠，这眼泪热热的、咸咸的，这是激动地热泪、幸福的热泪、爱的热泪。
我盼望亲爱的爸爸快点好起来吧，女儿爱您!
关于生活中的作文篇2
每个人都是一面镜子，从中映出不一样的自己。而我，便是一面这样的镜子。
叛逆的我
放学回家，我立马冲进房间，打开自己早已想念已久的电视，津津有味地看了起来。不一会儿母亲听到房间里震耳欲聋的音响，立马冲了进来，问我为什么要开电视，难道忘了这自己已经是初三学生了吗?这时我慢条斯里的说知道。知道还看母亲气愤的说。我这时说了一句令我母亲至今听到还暴跳如雷的话：因为知道，所以看!
你们看，这就是我，一个叛逆的我!
滔滔不绝的我
一进教室，立马便发现一个女孩在向周围的同学正在滔滔不绝地说着什么。走进一听，嗬!历史被她说得是十分流畅：从秦皇汉武到唐宗宋祖，从文景之治到贞观之治。只要你指得出来，她便说得出来。怎么样?够厉害吧!说一下吧!
嗬嗬，这个女孩就是我，一个滔滔不绝的我!
喜爱读书的我
每逢周末，我便喜欢去周围的书店转转、走走、看看。一遇到自己心仪的书，即使自己所带的钱只够吃一顿饭，我也会毫不犹豫地买下来。我所买的书，从古至今，上至天文，下至地理，什么都有，一买到书，便立刻读了起来：《三国演义》让我明白了天下合久必分，分久必合的道理。《水浒传》让我感受到了北宋末年民不聊生，而统治者却荒废朝政，整日玩乐，致使民众最后不得不造反以求生路的无奈。《十万个为什么》让我从中了解到了大自然神奇的一面。《世界未解之谜》让我从中知道了了许多未解的谜团。
每回我一读书，必定是要到西阳已经西下，皓月已经当空，书店的管理员阿姨的不断督促声中才依依不舍地将书放回书架，然后再依依不舍地返回家中。等到第二天时，我必定带上足够的钱去书店买回那本书。
看，这就是我，喜爱读书的我。
喜欢独处的我
每到下午夕阳正在西下的时候，我家的窗户旁边必定有我在坐着。这个时候，是我最开心的时候。
我喜欢夕阳，因为我喜欢当夕阳西下的时候，它的余晖慢慢洒在四周的山上，这时看起来显得十分美丽。
我喜欢虫儿鸣，我喜欢蛙儿叫，因为它们为我带来的不是无尽的烦恼，而是蓬勃向上的生命气息。
我也喜欢鸟儿，因为它们让我明白了只有翱翔于天地间，才是真正的自由!
看，这就是我，一个喜欢独处的我。
金无足赤，人无完人只有不断去超越，不断去拼搏，才能让我的性格更加丰富多彩!
每个人都有自己独特的一面，我已把我的介绍完毕，你呢?
关于生活中的作文篇3
平常日子，我们不会仔刻意地去品尝，仔细地去体悟。而那些非常特别的瞬间会让我们永生难忘。
一天中午，我、妈妈、姐姐和弟弟，我们去德信泉里玩我们在里面买了好多好吃的，一路走着吃着说着。
走到门口时，忽然看到一位妇女骑着电动车正在缓慢的走着，而这我位妇女却一直东张西望，一直不看前方，我想：她可能会出事或出现碰撞，因为她不看路，只是东张西望。
我想着走着，到了车前突然听到一阵很大的声音，我扭头儿一看，原来那边撞车了，看上去是一个电动车和一个面包车。我跑去一是先看大车，面包车没有什么事但又一看电动车，感觉似曾相识，突然我想到了原来是那个人。我往地上一看就是她，我看到她躺在地上，不由想起了她刚才的东张西望，刚才的不看路，才导致出现这种结果。
想着想着，旁边的人多了，有个老人说：“马上打电话叫救护车。”旁边的人说：“已经打过了，车正在路上呢。”那个老人就先跑到她面前，看她闭着眼睛，就用手按着她的人中，还让旁边的人继续叫救护车。我看见老人不顾一切上去先按她的人中，而旁边的人都太紧张，怕过去之后会找来麻烦，在她掐人中的同时，有人问那个老人是干什么的?老人说：“我曾经是一名护士，现在退休了。”
过了一会儿救护车来了，老人把躺在地上的妇女送到了救护车上，自己把东西收拾好，又找了她的手机和她(妇女)的亲人的电话号码，人已经快走光了，而那位老人仍旧站在那里等那个妇女的亲人把东西拿走。
我看的老人在为妇女按人中时，老人令我感动;看到老人找东西给妇女家人打电话时令我感动;依旧等妇女的家人来后才走令我感动。
在这里让我明白了：生活里总会有一些瞬间会使我们感动。
关于生活中的作文篇4
今天又是一个时候(又停电)，我和小鸭，杰尼先去了黄茅山上玩，玩到中午，回家匆匆吃了点饭，又匆匆的去找杰尼问他去那里玩，他说先去小宝家拿钥匙。
“哦。”我们飞快的骑着自行车往湖头开去，在路上，我们碰到毛豆，就叫上他一起了，毛豆说：“我们去那庙里玩吧!”“先去小宝家拿了钥匙再去。”
来到小宝家拿了钥匙就走了。
在去那庙的路上，一条条马路的阻挡下，但我们没放弃，“战胜”了它们
来到那里，我和杰尼对热气球感兴趣，在那使劲的拉，不知道是谁喊了一声，我们像野兔一样撒腿就跑，来到了山脚下，看凹凸不平的石头，让人毛骨悚然的。
毛豆说：“你们敢不敢爬啊”。“什么!瞧不起我们啊，谁怕谁啊，谁不敢，谁就是胆小鬼。”
“我们没爬过，你带头爬好了。”话音刚落，毛豆就开始爬了。
毛豆爬在前面，我们紧跟随后，不甘落后。
在过程中，我们每人都差点从半山腰掉下去。
天渐渐黑了，小雨也渐渐大了，我们终于爬到山顶，真是映了古人的话：“有志者事竟成”啊。在上顶下来时，我和毛豆.杰尼放开，索性杰尼还是跟着毛豆，我慢慢的从平缓的地方下来，我轻轻的踩住了一块小石头，石头有点松，一踩，“啊......我整个人一屁股坐着划了下来。
我大叫起来：“我还不想死呢......，之后，我索性闭上眼睛，当我睁开眼睛时，已经到了山脚了，看到毛豆和杰尼还在上面慢慢的往下爬......他们下来后，我们就回家了。
我第一次这么危险过，没一次危险能比过这一次。
关于生活中的作文篇5
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，唐诗、宋词、文房四宝、瓷器，还有很多像春节、端午、中秋等具有中国特色的传统节日，这些都是中国文化的向征和代表。书法是也是我国的传统文化之一，我身边有很多同学和好朋友都在学习书法，看着他们一个个字写都得很漂亮，心里非常羡慕，也暗下决心要练得一手好字。
暑假妈妈给我报了个书法班，走进教室，墙上到处挂满了一幅幅书法，有的字苍劲有力，有的字行云流水，有的字端庄秀丽，满屋子的墨香，仿佛置身于一个书法的世界。欧阳老师是我的书法老师，开始上课了，欧阳老师找来了毛笔和宣纸，让我在纸上画圈圈，我很好奇，画圈和书法有什么关系呢？一个上午过去了，我一个字也没学会，这就是我的第一堂书法课。第二天，欧阳老师开始让我画竖线和横线，半个小时过去了，我实在憋不住了，对欧阳老师说：“老师，我是来学书法的，为什么一直让我画这些呢？”欧阳老师微笑着说：“你之前没有接触过书法，让你画圈，画直线，是让你学会运笔，把毛笔控制好。”哦，原来是这样，我明白了。
第三天，欧阳老师终于开始教我学写字了，第一个字是写汉字“一”，刚开始写的时候我非常紧张，手还不停得抖，我深深的吸了一口气，按照老师教我的要领，落笔时稍重再写横最后收笔，“一”字就出来，可仔细一看怎么写得不直呢，像一条毛毛虫，老师说：“没关系，慢慢练习”，于是我就继续练，一张纸、两张纸、三张纸……，直到第五张纸，我终于把“一”字练好了，真是“世上无难事，只怕有心人”！虽然书法很难写，可只要你专心、刻苦，就没有练不好的。经过一个暑假的学习，我的书法大有进步，字比以前好看多了。
“一手好字，受益一生”，学习书法既是弘扬我们的传统文化，也可以把字练好，还可以修身养性，陶冶情操。最重要的是，我觉得它可以磨练人的意志，通过学习书法，我懂得了做任何事情都要坚持，要有恒心、有毅力，学习书法虽然很苦但也乐趣无穷啊！
关于生活中的作文篇6
中华传统文化有独特魅力，总那么使人着迷，吸引了无数的人：诗词读着儒雅，昆曲听得沉醉，对联用得巧妙……我们都有责任传承属于我们民族的传统文化。而我与传统文化的紧密接触，是一段在淡墨浓墨，点染河山中的难忘故事。
七岁那年，我第一次接触到了国画。爷爷对国画情有独钟，每次都手把手教我国画。我那时不懂事，总觉得画画这种东西谁还不会？便总想挣脱爷爷的大手“任意妄为”。爷爷也不恼，依旧慈祥温和地告诉我：国画的精髓便是静和谦，每一笔都是静与动的中和。我那时当然不懂，只是之后安分了许多，在爷爷苍老与温暖的手中，体会着运笔的温和与缓急，静下心来。
后来，我长大了些，爷爷更苍老了，而他与我最难忘的联系，仍是国画。爷爷八十大寿时，我亲自画了一幅红海棠送他。看着那笔墨，我才发现国画的红是隆重而不轻浮的，绿是沉静而不黯淡的，恰如那红海棠静绽芳华。这幅画装裱后一直放在爷爷的卧室里，将庄重与沉静的魂带入我和每一位家人的心灵。
小学将毕业，我仍成长着，国画也算我的一技之长了。一次艺术节我报了国画，却因没有时间，直接将过去我的得意之作中的一幅交了上去，却并未得奖。爷爷听后教训我：国画虽古，也是有人格的，不准被人侵犯它的尊严。再好的画技，若没有认真的灵魂作支撑，便是黔驴技穷，也不尊重自己。我在这一次教训中领悟，国画也有作为高雅艺术的尊严，从此我不再轻慢，在任何事上都认真对待，尊人尊己。
而在去年暑假，爷爷过世的消息却突然传来，让我几近心碎。我独自坐在屋子里，看着墙上挂满的我成长的痕迹，它们都有爷爷爱的影子。我又想起了那静静绽放的海棠，此刻它定还将美留于笔纸，静静展现它的美吧？它随时都是孤独的侠客，人间的仙子，它的情怀挥之不去。我突然明白了爷爷的用意，国画的美是永恒的，它用爱感染我，于笔墨间教我谦和，教我沉静，教我庄重，教我正直。这些，都在将我培养成一个真正内外兼修的中国人！经历人生沧桑的爷爷，明白这笔墨丹青的真谛，而我，也通过这明白了属于我们中华民族的文化内涵！不论何时，我都应将国画的魂，将属于我们中华民族的魂传承下去，因为这，也是每一个有爱有灵魂的中国人的心愿……
世事变迁，唯有一个民族最本真的文化之美能传承下去。也许丹青背后无关你我他，无关发生了什么，总能让我们受真善美的熏陶，自发做些什么。这就是我与国画，与传统文化的故事。
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