篇一：巡回指导组工作制度
主题教育工作巡回指导组工作报告
主题教育工作巡回指导组工作报告
根据县委主题教育领导小组的工作安排，我们第十二巡回指导组
于20月21日-24日到所属的医疗单位开展了调研指导。各医疗卫生
单位自主题教育开展以来，均能够按照规定动作、时间节点，保质保
量完成前期主题教育，现将本组指导情况报告如下：
一、前期工作开展情况
高度重视，强化领导。自主题教育开展以来，各医疗卫生单位
分别成立了领导小组，并相继召开主题教育动员会，对主题教育工作
进行了全面的安排部署。每个单位均安排了专门人负责主题教育工
作。
狠抓学习，力求实效。
一是开展集中学习。各医疗卫生单位坚
持每周利用半天的时间组织读原著、学原文、悟原理，原原木本地学,一页一页读、一句一句悟，做到了通篇诵读，真正掌握其精髓要义。
二是举办读书班。各单位于10月80-16日相继举办了读书班，采取
领导辅导、集中学习、学习研讨、观看视频等方式进行学习，切实做
到相互交流、相互学习，相互启发、相互促进。
三是组织集中测试。
10月14FI-18日，各医疗卫生单位相继组织开展了主题教育集中测
试，在职党员均参加了集中测试，测试成绩都在合格以上。
正视问题，落实整改。各单位领导班子成员都能以端正的态度
检视问题，通过组织座谈、开展谈心活动、发放征求意见表广泛征求
意见建议，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真
地开展自我检视反思。
二、存在的问题
一是由于医疗卫生单位的特殊性，部分党员的学时还达不到要
求；
二是“学懂弄通做实“的程度、成果转化的程度还不够；
三是在检视问题问题，解决重点难点问题方面，还没有完全做到
见人见事，三、下步工作措施
1?改进学习方式。营造学习氛围，提高学习兴趣，从“要我学“到“我要学“，同时充分发挥好每名党员的特长和作用，鼓励开展岗位练
兵，做好传、帮、带活动。
注重学习效果。在”学好”的基础上，落实如何“做好“上下功夫。
在坚持系统学习、集体学习的同时，做到自学与辅导学习相结合;做
到理论与实践相结合，深悟原理、学以致用。
边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总
要求，对照中心整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，列岀清单制定整改措施，认真开展整改。
主
题教育工作巡回指导组工作报告
开展主题教育，是当前全党一项重大政治任务。在主题教育中设
立巡回指导组开展督促指导工作，是确保主题教育不走样不跑偏的有
力抓手。
5月32日，总书记在“不忘初心、牢记使命“主题教育工作会
议上强调，各级党委（党组）要加强督促指导。中央指导组要进行巡回
指导，加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市
党委和行业系统主管部门党组（党委）要派出巡回指导组。
甘肃积极对标对表中央要求，全面推开各项工作。
”加强督促指导，及时掌握工作进展，发现问题、纠正偏差，提
高主题教育质量”，6月3日，省委书记林铎在全省“不忘初心、牢记
使命”主题教育动员部署会上，对主题教育的巡回指导工作提出了明
确要求。
就在同一天，省委第一批”不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指
导组培训会召开，对扎实做好我省巡回指导工作进行了再部署。
一时间，15个省委主题教育巡回指导组快速下沉，与联系单位
积极对接，督促指导迅速成立领导机构，配齐配强工作力量，制定有
操作性、针对性的实施方案，在短时间内推动主题教育全面开展。
从严从实抓督导
巡回指导组承担着直接传导压力、直接审核把关的重要职责，巡
回指导组的关口把得严不严，直接关系这次主题教育取得的效果实不
实。
因此，省委抽调一批政治过硬、能力突出、经验丰富的党员领导
同志，分别担任主题教育巡回指导组的组长、副组长及成员。一个多
月以来，他们坚持从严把握巡回指导的工作原则，严把标准，严把细
节，尽职不越位，指导不包办，助推联系单位主题教育取得实实在在
的效果。
严是爱，宽是害。
从严从实抓督导，就是要严肃、严格，就是要认真、较真。
在主题教育开展过程中，第十五巡回指导组敢于“当包公”叩昌黑
脸”，对个别单位选择性的学习，以专题讲座代替读原著、学原文、悟原理等问题，及时指出，要求补学;对有的单位调研主题不明确、不精准或不符合规定的，要求其重新制定调研方案;对有的企业领导
班子及干部职工思想有波动，及时指岀态度要端正，行动要积极，确
保了主题教育从一开始高标准、严要求、能落实。
巡回指导组指导被指导的各部门各单位制定实施方案、一起研究
提出具体措施、全程跟踪盯紧落实，切实把督促指导落到关键点、要
害处。
在第十三巡回指导组，这种真督实导、从严要求的工作作风，为
主题教育向纵深发展提供坚强保障。
”聚焦问题t;拿出实招”“靶向发力”等【关键词】：^p，成了第十一巡回指
导组开展督导工作的鲜明特点，确保了主题教育不虚、不空，不偏、不移。
“三查看、三提升呗IJ成了第一巡回指导组的“杀手铜”，通过查看
是否集中开展读书班、查看领导干部是否带头学习、查看学习教育是
否贯穿主题教育全过程，提升了思想认识效果、能力素质效果、指导
实践效果，全而了解联系单位的学习情况。
扭住关键抓督导
抓好各项工作，重点是要抓住领导干部这个”关键少数“。开展好
主题教育巡回指导工作，也不例外。
”带头学习理论、开展调研、检视问题、整改落实，为班子和支
部树榜样。”第五巡回指导组在开展工作中，要求联系单位党组（党委）
切实把主题教育的主体责任扛起来，做到把学习教育、调查研究、检
视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
同时，省委各巡回指导组参加联系单位党组（党委）集中学习、交
流研讨、警示教育等重要会议和活动，有的指导组组长和副组长与联
系单位主要负责人一对一沟通，传导压力。
主题教育开展以来，第三巡回指导组与联系9家单位的36名班
子成员及25名党员干部进行了个别谈话。
在督导联系单位开展主题教育过程
中，起到了“手握一张表、任务全明了”的效果。
“一张表“，作用明显;”大事记“，也甚是巧妙。
“组长讲党课“也成了巡回指导组成员”强化理论学习、坚定理想
信念“的重要形式之一。
6月18H，第八巡回指导组组织联系9个单位的党组（党委）班子
成员、副厅级以上干部、机关党支部书记或党总支书记、联络员129人，开展了”组长讲党课”。广大党员干部齐坐一堂，在真学真信中坚
定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命。
作为主题教育的推动者、指导者，巡回指导组在加强自身建设的同时，积极弘扬严实作风，高标准开展指导工作。
篇二：巡回指导组工作制度
市特殊教育指导中心巡回指导教师管理制度
一、巡回指导教师任职条件
1、敬业爱岗，师德良好，理解和尊重每一个特殊学生的差异需要。
2、身心健康，具有较强的组织、沟通、协调能力和良好的团队合作精神。
3、具有专科及以上学历，高级以上职称，持有教师资格证书且有从事特殊教育和普通学校双重教学经历。
4、熟悉随班就读工作的制度和流程，从事过班主任、教研等工作的人员优先。
二、巡回指导教师岗位职责
1、承担对普通学校随班就读教师的指导与服务，包括随班就读学生个别化教育计划的制订、随班就读课堂教学、随班就读学生发展情况分析、随班就读学生家庭教育指导等，为资源教师在随班就读工作中及康复训练中遇到的困难答疑解惑。
2、加强普通学校与特殊教育指导中心的联系。向普通学校传达随班就读工作的精神和要求，向特殊教育指导中心反馈普通学校随班就读工作的情况。为普通学校随班就读工作的开展提供支持。
3、参与随班就读学生的鉴定、安置、转介等工作。
4、参与随班就读研究工作，配合教研人员开展随班就读教育教学的研究。
5、参与特殊教育指导中心开展的教师和家长培训活动，承担所负责学校随班就读教师和随班就读学生家长的咨询工作。
6、参与普通学校随班就读工作的评估和考核。
三、巡回指导工作流程
1、每学期开学后一个月内完成对本学期巡访工作的安排及内容交特教指导中心备案，并将要求告知各随班就读学校。
2、每学期对普通学校开展2-3次随班就读工作的指导，内容包括：指导随班就读学生个别化教育计划的制订、指导随班就读课堂教学、随班就读学生家庭教育指导等，解答（解决）学校在随班就读工作中及康复训练中遇到的困难和疑惑。及时对每次巡访过程进行记录（附巡访记录表）并向中心进行反馈。
3、负责对学校的随班就读日常工作的管理。
（1）向普通学校宣传特殊教育政策、制度和要求。
（2）参与随班就读学生的鉴定、安置、转介等工作。
（3）参与随班就读研究工作，配合教研人员开展随班就读教育教学的研究。
（4）参与特教中心组织开展的教师和家长培训活动。
（5）接受所负责学校随班就读教师和学生家长的咨询。
（6）收集和整理学校开展随班就读工作的各项资料。
4、按时参加中心的工作例会，反馈当月的工作情况，提出工作推进和整改意见。
5、每学期期末对负责的普通学校的随班就读学校工作进行评估和考核，作出书面评价。
篇三：巡回指导组工作制度
主题教育巡回指导组工作制度
为认真贯彻落实中央、省市委关于开展“XXXX、”主题教育的部署要求，切实履行巡回指导组工作职责，促进所联系单位主题教育顺利开展取得实效，市委巡回指导十组特制定以下工作制度。
1.建立周例会制度。组成立临时党支部，每周召开一次工作例会（临时党支部会议），原则上由组长或组长委托副组长召集，学习中央、省市委有关重要会议、文件和讲话精神，交流汇总开展指导工作情况等活动。
2.建立工作清单制度。根据工作安排和进度，制发一张工作清单，明确工作内容，确保任务清楚、措施明确、责任落实。
3.根据工作需要，组长或组长委托副组长可适时召集联系单位有关负责同志召开联席会，交流主题教育工作情况和经验做法，反馈工作建议等。
4.正确处理原单位工作和巡回指导工作的关系，确保巡回指导工作的顺利开展。特殊情况请假需由组长审签同意。
5.对标工作要求开展指导和评估，不随意“减负”或“加码”，6.及时总结和反映所巡回指导单位工作开展情况，重大事项一事一报，并按规定开展工作宣传。
7.严守党纪法规，严格执行中央“八项规定”各项要求。
篇四：巡回指导组工作制度
学校党支部关于党史学习教育巡回指导反馈问题整改落实情况工作报告范文
按照xx区委党史学习教育领导小组的通知，根据xx支部的要求，我校党支部认真对照市委党史学习教育第一巡回指导组xx月xx日到xx区第xx小学进行巡回指导反馈的问题，开展了全面、深入的自查及整改工作，现将具体情况报告如下：
一、“个人必读书目学习进度缓慢”问题整改情况
自查情况：经过自查，由于支部组织工作不到位，督促力度不足，我校党支部存在必读书目学习进度缓慢的问题。整改情况：支部重新对必读书籍内容进行了阶段学习任务划分，明确时间节点读书任务，并制定了专门的检查情况记录表，严格进行每一阶段的检查督促工作，作好详细的检查记录，督促党员干部加快个人必读书目的学习进度。目前正有序推进当中。
二、“党史学习教育痕迹资料收集不全，档案管理有待进一步规范”问题整改情况
自查情况：我校党支部严格按照省教厅关于“从小学党史、永远跟党走”的方案、市区教体局党史学习教育的相关方案、xx总支部党史学习教育的方案、我校党支部党史学习教育的方案开展党史学习教育，并认真收集整理了相关资料，但是相关工作和活动总结材料撰
写上报方面存在不足之处。整改情况：继续严格落实各级组织方案和精神要求，并收集好相关档案资料，重视总结经验，及时撰写总结材料。
三、“基层学校的党史学习教育氛围营造需进一步加强”的问题整改情况
自查情况：我校的党史学习教育氛围营造力度不大，氛围不浓厚。整改情况：学校充分利用LED显示滚动屏幕，刊播了相关的宣传标语。同时，学校利用校园广播每天定时播放党史知识、红色经典歌曲等内容，营造了党史学习教育的浓厚氛围。
四、“进一步加强特色亮点的总结提炼”问题整改情况
自查情况：我校党支部对特色亮点的总结和材料上报工作相对不足。整改情况：在今后的工作中，我校将立足实际加强总结提炼工作经验、典型措施，争取收到良好效果，形成制度和措施，积极向上级部门上报典型经验材料。在今后的党史学习教育工作中，我校党支部将以此次自查、整改为契机，更加深入开展好相关工作任务，定期进行总结、研判，积极促进预期目标的达成，有力促进学校各项工作的发展和提高。
篇五：巡回指导组工作制度
主题教育巡回指导工作方案[精选五篇]
主题教育巡回指导组工作汇报模板
（仅供参考）
一、近期指导组工作开展情况
指导组的工作职责包含“传达精神、督促指导、总结推广、沟通联络”等4个方面，请全面描述每个职责的履行情况，与工作中的亮点与思考。
如，指导组下基层开展访谈与调研活动，请描述该项工作的具体成果。
二、被指导的下属基层党组织要紧工作开展情况。
如调研工作，不能只有动作的描述，不能调而不研，只征集问题不解决问题，没有调研的成果。
请概述本单位调研情况，包含主题教育期间开展调研**次，累计征集到意见建议**个，现场解决问题**个，要紧工作举措;如，其中通过召开座谈会**次，，面对面访谈**人，征集到意见与建议*条，现场解决问题**个;下发调查问卷，回收有效问卷**份，征集到意见建议多少条;通过访谈合作单位、客户，征集意见建议多少条，现场解决问题**个。现场解决的问题，有代表性或者重要事件，请举例说明。
对征集的问题进行分类，什么问题需要集团层面解决，什么问题需要基层党委层面解决，什么问题是需要本企业自己解决。
三、当前工作存在的要紧困难与问题
四、下步工作计划
巡回指导组工作注意事项
指导组须自觉提高政治认识，主动增强指导工作能力，做到打铁还需自身硬，确保磨好精钢钻、揽好瓷器活。切莫让指导组变成“明白组”，如对上级关于主题教育精神部署与工作要求停留在表层，自认为“明白”，指导过程中搞“上下一样粗”，当起“二传手”，不顾下级单位部门实际情况与客观问题;再如对下级开展情况不去深入调查研究，坐在会场与指导办公室听汇报、看材料，沾沾自喜“明白”，对被指导单位检视问题、整改落实拿不出实招与真招。
人非生而知之者，孰能无惑。于被指导单位而言，开展主题教育必定会遇到难题、出现问题、产生不足，甚至囿于外部客观因素导致把不准主题教育根本任务、总要求、具体目标等，这些都须要指导组扮好“老师角色”、秉持“育人意识”。有道是，“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。若指导组自身存在形式主义、官僚主义陋习，悟不透、做不实主题教育精神实质、核心要义、丰富内涵与实践要求，势必会带偏下级单位开展主题教育的节奏，甚至滋生新一轮的形式主义与官僚主义作风。
当然，指导组于下级被指导单位而言是“老师”，然于上级而言却是“学生”。因此，有关上级部门特别是主题教育业务部
门要加强对指导组的指导能力培训，突出抓好指导组的政治作风、党性原则、宗旨意识的教育，同时制定严格科学完善的指导工作制度，规范指导行为、保障指导成效。指导组本身须在“老师”与“学生”之间找到定位、有序转换，既能认认真真学深悟透弄懂做实主题教育精神内涵，又能踏踏实实开展科学合理全面客观的指导工作，推动第二批主题教育顺利进展。
主题教育走心走深走实，不能缺失务实求真担当的指导环节。因此，各地巡回指导组要激发政治意识、自觉意识、责任意识、纪律意识、作风意识，全身心投入到主题教育工作中去、投入到指导工作开展中来，为被指导单位开展主题教育作表率、“打个样”、带好头，才能上下联动、左右协调、共同推进，确保第二批主题教育实现高质量、有特色、高水平。
篇六：巡回指导组工作制度
设备巡回检查规章制度
1.设备巡回检查制度
第一条为落实和加强设备操作人员、维护保运人员及设备管理人员的设备巡回检查工作，切实做好设备的使用、管理和维护保养，保持设备完好状态，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司生产的工艺设备、管道、动力设备、通用设备、起重运输设备、消防设备、仪器仪表以及其他各种机械设备的设备巡回检查工作。
第三条必须认真贯彻实施操作人员，机、电、仪保运人员和设备管理人员的设备巡回检查制，以保证生产设备安全、稳定、长周期运行。
第四条设备管理部门必须加强对操作人员，机、电、仪保运人员和基层设备管理人员设备巡回检查工作的组织和领导。制订完善的设备巡检管理细则，明确职责和实施方法，确定设备巡检的区域、路线、周期、重点检查部位和内容要求。
第五条操作人员、机、电、仪保运人员和设备管理人员要按设备巡检管理细则的要求认真进行设备巡回检查，了解设备运行状况，在巡检中发现设备异常，要及时消除缺陷、作好记录，对不能立即消除缺陷的设备，应及时向有关部门报告。
第六条巡检人员要及时、准确、清晰、认真地填写设备巡检记录。
第七条各级主管设备的领导要定期对设备巡检工作进行检查，及时解决设备巡检中出现的问题。设备管理部门对设备巡检人员的巡检方法和仪器的使用予以指导，并讲授相应的基础理论知识，以逐步提高设备巡检人员判断、处理设备故障的能力，保证设备巡检工作的质量。
第八条机泵设备实行点检制，执行《机泵管理制度》的有关要求。
第九条各单位要不断总结经验，提高设备的巡检工作水平。
2设备巡回检查管理制度
一、本制度所指设备为各生产车间所属的机械设备以及与之配套
的相关设施。
二、本制度所指设备操作工是对车间内设备负有使用、维护和管理责任的人员。
三、设备操作工设备巡回检查管理
1、操作工每天对使用的设备进行检查，检查项目为动力是否稳定、传动是否可靠、润滑是否达到要求、仪表是否正常以及设备对产品产量和质量的有影响的其他问题。
2、简单问题可自行修理解决，恢复设备正常状态；
3、较大故障要积极采取措施并报告车间负责人。
四、值班人员设备巡回检查管理
1、值班人员应该每天对设备进行巡回检查管理；随时掌握设备情况，发现问题及时解决，问题严重设备应报告车间主管人员，将列入检修计划。
2、值班人员巡回检查的项目包括：操作者是否遵守操作规程，设备运行情况是否正常，设备零部件和安全防护装置是否齐全有效，设备润滑是否按要求进行，设备有无跑、冒、滴、漏现象。岗位上的设备点检记录、运转记录齐全、完整、填写师傅、是否及时、准确、整洁
五、车间的设备巡回检查管理
1、车间要定期组织车间对设备进行巡回检查。设备的巡回检查方法应能直观反映出巡检执行情况，如填写记录、采用挂牌，挂卡登记，表示检查已进行。
2、车间对巡回检查出来应立即解决的问题要用《通知单》的形式提出意见，并对问题内容、解决方法、期限、责任人、效果、奖罚作出规定。
3、巡检中发现的事故隐患，应采取积极的措施，根据巡回检查情况对设备故障的部位、原因、周期等进行系统分析，为设备维修、保养提供依据。
六、车间对设备的安装、使用和维护负有管理责任，对巡回检查出来的问题要及时解决，对于超出车间管理范围的问题要及时上报主
管领导。
电锌四车间
二〇一〇年十月三十日
3生产处设备巡回检查制度
为了进一步强化生产处设备管理，及时发现并采取有效措施来解决生产运行中出现的设备故障和缺陷，努力促进向计划性和预防性检修转变，尽量减少设备故障率和经济损失，切实保障生产平稳、安全运行。现结合实际，制定本制度。
一、适用范围
适用于生产处设备检修管理。
二、管理职责
（一）生产处负责制定设备管理制度，并监控、指导和考核日常运行情况；
（二）运行班组负责所使用设备的日常维护保养工作及一般故障的排出，重大故障及时报修；
（三）维修班负责生产处设备管理，定期点检和巡检，及时修复故障。
三、管理内容与要求
（一）设备点检目的：通过点检准确掌握设备运行状况，维持和改善设备性能，预防故障发生，减少设备故障率。
1、岗位点检
（1）设备运行中的异响、振动、异味；
（2）设备润滑系统工作情况（油温、油质、油压、油位、冷却等）；
（3）目测设备零部件是否开裂、变形、开焊；
（4）检查设备的地脚螺栓、紧固螺栓是否松动；
（5）设备零部件是否齐全、可靠；
（6）设备负荷大小；
（7）设备运转过程中的温度、压力、电流等；
（8）设备其它特殊要求的情况。
2、维修点检
（1）监督、指导岗位的日常点检，复核各岗位的日常巡回点检记录；
（2）检查生产处在线设备的运行技术状态，及时发现异常和隐患。在做好记录的同时，确定设备应修理的部位及更换零件情况，及时组织维修；
（3）检查生产处设备卫生状况。
3、生产处点检
（1）监督、检查生产处设备巡回点检制度的执行情况；
（2）监督、检查各岗位日常点检质量、巡回点检记录；
（3）检查主体设备的运行技术状态，对有异常的设备进行精密点检和诊断，提出切实可行的措施来解决问题。
（二）设备巡检
主要包括定期、不定期、交接班、特殊情况检查等内容。
（1）设备、系统的运行、备用是否正常；
（2）运行设备、系统的有关参数指标是否合格（如：声音、振动、压力、温度、液位等）；
（3）设备系统有无跑、冒、滴、漏现象；
（4）设备、系统附件是否齐全完好；
（5）建筑物和构筑物及其他现场设施的完好情况；
（6）生产现场和设备、系统的卫生状况；
（7）有关防暑度夏、防寒防冻设施的完好情况。
（8）常用工器具的数量和完好情况。
（9）有关记录、指示的情况及变化趋势。
（10）原则上重要运行设备和系统每1个小时检查一次；辅助设备和系统每2个小时检查一次；运行设备和系统有缺陷时在原规定检查时间上可缩短一半时间。
（三）设备维护保养
1、操作人员对所使用的设备，要做到“四懂、三会”（懂原理、懂结构、懂性能、懂用途；全使用、会维护保养、会排除故障）；
2、操作人员，必须做好下列各项主要工作：
（1）正确使用设备，严格遵守操作规程，启动前认真准备，启动中反复巡检，停车后妥善处理，运行中搞好调整，认真执行操作指标，不准超温、超压、超速、超负荷运行；
（2）精心维护，定时按巡回检查路线，对设备进行仔细检查，发现问题，及时解决，排除隐患；搞好设备清洁、润滑、紧固、调整和防腐，保持零件、附件及工具完整无缺；
（3）经常保持设备和环境清洁卫生，做到沟见底、轴见光、设备见本色、门窗玻璃净；
（4）搞好设备润滑，坚持“五定”和“三级过滤”（五定：定点、定时、定质、定量、定人；三级过滤：从领油大桶到岗位储油桶过滤，岗位储油桶到油壶过滤，油壶到加油点过滤）。同时对润滑部位和油箱等定期进行清洗换油。
3、操作人员必须认真执行交接班制度；
4、维修人员对所包修的设备，应按时进行巡回检查，发现问题及时处理，配合操作人员搞好安全生产；
5、生产处所有设备、管线等维护工作，必须有明确分工，并及时做好防冻、防凝、保温、保冷、防腐、堵漏等工作；
6、检查中发现异常情况，检查人员应根据有关规程规定和具体情况予以处理，并及时汇报；
7、检查中对设备遇有疑问或不明白的问题，必须及时上报，不得随意乱动设备或将其退出运行状态（紧急特殊情况在保障安全的情况下及时停车后及时汇报）；
8、巡检中发现设备着火或危急人身安全时，应立即采取紧急措施，持灭火器实施抢救。对于现场无法停电的设备，应及时汇报，联系拉闸停电再行处置。
（四）设备维修
1、设备出现故障必须严格履行报修制度，应由岗位操作人员向当班维修人员申报故障，并填写好《设备故障报修单》；
2、维修人员接到设备报修通知后，应第一时间赶到现场检查，分
析故障原因，提出切实的解决措施来修复设备；
3、设备修复完成，维修人员应监督不少于半小时，确定真正满足设备正常运行要求后，方可在《设备故障报修单》上签字认可；
4、设备维修时，应悬挂醒目状态标识，以防止误操作而发生安全事故；
5、严禁对设备故障隐瞒不报和无故推诿、拖延维修的行为，一经查实，将按生产处相关制度从严处置；
6、设备修复后，维修人员应及时填写《设备故障检修记录》，详细说明故障原因、处置结果，当班运行班应对维修质量进行确认，当班班长应在《设备故障检修记录》上签字认可。
4设备巡回检查管理制度
一、目的为了加强对运行设备的巡回检查，及时发现设备异常，防止设备事故，保证设备安全经济稳定运行，特制定本制度。
二、适用范围
本制度规定了检修、运行人员对设备系统进行巡回检查的管理职能、管理与要求、定期巡视设备的规定、检查与考核等内容。
本制度适用于设备系统的巡回检查工作。运行、检修人员均应通晓本标准。
三、规范性引用文件
《中国国电集团公司规章制度汇编》
四、定义、术语及缩略语
（一）公司
国电电力内蒙古新能源开发有限公司
五、职责与权限
设备巡回检查在站长的领导下实行统一管理、分级负责，运维人员具体负责本电站所辖设备巡回检查。
六、管理内容与要求
（一）巡回检查
巡回检查是生产人员对生产现场设备运行情况进行检查，及时发
现设备异常，防止设备事故，保证设备安全经济运行必不可少的主要措施，巡回检查的内容包括：
1、交接班检查；
2、定期巡回检查；
3、预防性检查；
4、特殊情况检查。
（二）巡回检查的要求
1、各类检查均应由能独立工作的生产管理人员、检修、运行人员进行，单独巡视高压设备的人员必须经安全生产部批准。
2、巡回检查人员必须遵照本电站制定的巡回检查规定，按照所规定的时间、路线和项目进行检查，做到检查严、细、无遗漏。
3、巡回检查时必须携带必备的检查工具。
4、巡回检查中不允许随意拆除检修安全措施、挪动和跨越遮栏，以及乱动正在运行的设备等。
5、巡回检查时应思想集中，做到“五到”，即：腿要跑到、眼要看到、耳要听到、手要摸到、鼻要嗅到。
6、需要重点检查的设备有
（1）过负荷及长期满负荷运行的设备。
（2）处于异常运行及有缺陷的设备。
（3）刚操作或调整完毕的设备。
（4）新投入运行的设备(包括检修后投入运行的设备)。
（三）巡回检查周期及内容
1、变电站巡视检查每天一次。巡视内容包括变压器、六氟化硫开关、刀闸、电容器及高压开关柜等设备运行是否正常等。
2、场内集电线路每天检查一次。检查内容包括杆塔倾斜、横担歪扭及杆塔部件锈蚀变形、缺损情况；导线、地线锈蚀、断股、损伤或闪络烧伤情况；拉线松紧情况；避雷器及电缆有无异常情况；金具、绝缘子是否完好等。
3、箱变检查每月一次，具体时间与风机外表检查相同。检查内容包括声音、温度、油位、状态指示及是否有打火放电现象等。
（四）值班人员定期巡视检查
1、值班人员巡回检查按电站规定的检查路线和内容进行。
2、值班人员在巡检中如发现危及设备或人身安全时，除按有关规定采取紧急措施外，立即汇报值长。
3、巡检人员必须做好巡检记录，并将巡检中发现和处理的设备缺陷记入设备缺陷登记簿内，暂时不能处理，且不影响安全运行的缺陷列入设备大、小修计划处理。
七、检查与考核
（一）电站应按本标准不定期对设备巡检情况进行检查，并根据检查结果对责任人进行考核。
（二）对因由于违反巡回检查管理制度而使设备发生事故或公司管理人员发现值班人员没有按规定进行巡回检查或检查不到位，将对相关责任人进行考核。
篇七：巡回指导组工作制度
主题教育巡回指导组总结报告
主题教育巡回指导组总结报告
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的主题教育巡回指导组总结报告，希望对大家有所帮助。
主题教育巡回指导组总结报告1按照市爱卫会和市卫生镇创建领导小组有关“创建卫生村镇”活动整体工作部署要求，结合实际，我校开展了爱国卫生宣传月的活动。现将这次活动的情况总结如下：
一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月的活动
我校的爱国卫生活动月以“清洁、卫生、运动、健康”为主题，广泛动员师生员工参与治理环境。重点清除卫生死角、清扫垃圾池周围、公共厕所、公共场所。
二、健全组织、加强管理
1、制定了卫生管理制度，建立卫生长效管理机制，落实责任。我校在年初制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组。根据《关于组织开展20xx年度卫生城、镇(县城)、村检查的通知》要求，组织开展爱国卫生工作。做到主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，并组织师生进行环境整理，并进行了定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有人做，环境良好。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入，积极参与镇爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展。我校发动群众组织开展创建卫生镇、卫生村活动，加快建设城乡基础卫生设施，完善污水、垃圾无害化处理设施，完善“组保洁、村收集、镇转运、市(县)集中处理”的生活垃圾收运处理体系;积极开展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主的“三清工程”，把城郊结合促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高公民健康意
识和自我保健能力，树立社会卫生观念。
3、在全面调查了解的基础上，建立健全我校的卫生健康教育档案，有针对性地开展卫生、健康教育活动。将卫生、健康教育纳入日常的学习之中，做到卫生、健康知识的学习与政治理论学习同安排、同考核，做到学习有计划、有安排、有检查、有落实。按照科学合理的原则，加大对健康生活方式的宣传力度，从小处着眼，教育全体师生要树立正确、健康的生活方式;继续利用宣传栏、标语等宣传阵地向师生员工介绍卫生健康知识，适时组织收看卫生健康教育录像片，促使师生尽可能多地了解掌握卫生健康知识;组织全体师生开展丰富多彩的文体活动，通过活动的开展，进一步增强他们的参与意识和奉献精神，进而为创卫奠定坚实的基础。通过行之有效的宣传教育手段，努力提高师生的卫生知识和创建意识，以形成浓厚的创建氛围。
主题教育巡回指导组总结报告2今年四月是全国第33个爱国卫生月，活动主题是“师生健康中国健康”。为切实搞好第33个爱国卫生月活动，营造清洁卫生环境，共建健康美好生活，我社区结合实际情况，进行了卓有成效的爱国卫生月活动。
一、组织开展集中宣传活动。
做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度，通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏等，普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识，大力宣传《郑州市爱国卫生条例》和《郑州市爱国卫生管理办法》，在辖区形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。
二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。
春季是鼠类、蟑螂活动季节，爱国卫生月期间，要求辖区各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动，加大物理防制力度，完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所，要及时组织集中消杀活动。
三、开展吸烟有害健康的宣传活动
在____等游客密集场所，通过标语横幅、散发宣传单等形式向游
客宣传吸烟有害健康的常识和案例，倡导健康的生活方式。
四、加强对经营户卫生管理
由我社区各网格员定期对各经营户的卫生状况进行检查，检查内容包括其经营场所的环境卫生、门前三包、食品卫生管理，对存在的问题进行了罚款和责令限期整改的处理。
五、组织保洁员对辖区环境卫生进行了全面彻底的大清扫。
将辖区卫生责任区域重新进行了划分，确保责任到人，奖惩分明。对无主管楼院等重点部位做到常态化保洁，消除卫生死角。
此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展，确保了各项工作落到实处，并取得了明显成效。
20xx师生健康中国健康主题教育活动总结报告2我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“师生健康中国健康”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的"工作机制。
二、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入x月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今
年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于x月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1.利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升;2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课。
3.对全校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工作大检查。
4.组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5.学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
6.组织学生参加“爱国卫生争做环保小卫士”实践活动，让学生设身处地感动自己在公园、社区、校园、街道担任环保卫士的感受。
珍视天空，关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
主题教育巡回指导组总结报告3为了切实做好春季爱国卫生运动工作，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，加强春季传染病防控活动的开展，育红幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康”的为主题的爱国卫生月活动。
育红幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫，全面清理校园内外的卫生死角，做到卫生责任落实、督促检查到位，保证了卫生工作常规化。利用校园网站向家长宣传爱国卫生的重要性，在班级开展“注意个人卫生，勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动，周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收，确保校园内外的干净整洁。
大家齐努力，师生在行动，讲究卫生，人人健康，共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新，在师幼心中树立了讲卫生的文明意识，营造了人人参与，共享健康的良好氛围。
主题教育巡回指导组总结报告4根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识，又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下：
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单，让学生带回家，并读给家长听;x月15号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。x月16日，学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，从我做起”专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小文章，一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、利用下午六、七节课的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
三、活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。
主题教育巡回指导组总结报告5为贯彻团关于深入开展春季爱国卫生运动切实防控秋冬季传染病的通知，我园结合实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园校十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生活动。
结合我园实际，园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板
报等形式，进行宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和餐厅，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与，全园卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱国卫生工作。
在广泛宣传发动的基础上，我园在整个爱国卫生活动中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。例会，园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣传栏，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
2、园内环境整治。着重进行了死角清除，使整个幼儿园顿显清洁，还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，教室、办公室经过教师们的清扫，显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务，幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治，严防病从口入，要求学校食堂按照要求加强食品卫生管理，还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。
4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍。
一段时间后，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱国卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传秋冬及传染病的知识，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。
篇八：巡回指导组工作制度
主题教育巡回指导组工作方案3篇
主题教育巡回指导组工作方案3篇
根据省委《"不忘初心、牢记使命"主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室下发的《省属企业"不忘初心、牢记使命"主题教育巡回指导组工作手册》，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。
一、指导时间
从20__年6月份开始，到8月底基本结束。
二、指导对象
xx、xx、xx、xx、xx集团公司副处级以上领导干部。
三、指导工作内容
(一)前期准备工作
1.学习培训。巡回指导组正、副组长参加省委"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议。巡回指导组全体人员参加巡回指导工作培训会，学习中央和省委"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。
2.与企业对接沟通
与企业主要领导、分管领导、联系人建立联络方式;与党委主要负责人沟通，掌握企业基本情况，对企业开展主题教育准备工作进行指导。
3.了解掌握相关情况
按照统一安排，向省纪委监委有关处室和省委巡视办，了解十九
主题教育巡回指导组工作方案3篇
大以来巡视企业和平时掌握的情况等;向省委组织部相关处(室)了解企业党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。
(二)指导企业做好主题教育启动工作
1.指导督促企业党委制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。
2.审阅企业《主题教育工作实施方案》和党委主要负责同志在动员大会上的讲话稿，提出修改意见建议。
3.参加企业主题教育工作会议。
(三)督促企业搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作
1.指导督促企业做好学习教育工作。
(1)看联系企业是否制定学习教育工作计划，并提出明确要求。
(2)看学习教育是否涵盖以下内容：党的十九大报告和党章，《xx关于"不忘初心、牢记使命"重要论述选编》，《x中国特色社会主义思想学习纲要》，xx有关主题教育和加强党的建设最新重要讲话文章，xx来xx省视察重要讲话和对我省工作重要指示批示精神，xx对本行业、企业及先进人物有关重要指示精神，中央、省委主题教育相关会议精神，中央和省委关于加强和改进国有企业党的建设、领导班子建设和选人用人方面的要求。
(3)看企业是否通过举办读书班和专题辅导等形式，结合本单位实际，开展红色教育、形势政策教育和警示教育;是否运用张富清同志先进事迹、攻坚克难的典型案例等，增强学习的针对性、实效性和感
主题教育巡回指导组工作方案3篇
染力;是否以xx等违法案件等反面典型为鉴，加强纪律教育特别是政治纪律教育和法制教育等;看干部自学是否扎实。
(4)指导并参加企业集中学习研讨会(集团领导班子成员和子企业班子成员分两级召开，可采取党委(党组)中心组学习、举办读书班等形式，安排两到三个半天，围绕"党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律"8个方面进行集中研讨。学习研讨要聚焦主题，不要设计过多自选动作，不能简单以讲座、专家讲解代替自学。另外，研讨会要将理论与实际结合起来，奔着企业存在的问题去，要商议出解决问题办法和措施。集中学习研讨既可以连续安排，也可按专题分段安排，但总的时间要保证5-7天)。指导组要参加集团班子成员和部分子企业班子成员召开的专题研讨会。
(5)检查学习成果。参加企业学习成果交流会(指导组分组参加集团领导班子的学习成果交流会和部分子企业领导班子的成果交流会);检查企业中心组和主要领导干部的学习记录;随机抽查询问企业副处级以上干部参加学习教育情况和取得的成效(了解学习内容，对应知应会内容进行提问，发放试卷进行测试);在普通党员中进行调查，了解他们对企业开展"不忘初心、牢记使命"主题教育工作所听到和看到的有关情况。
指导要求：指导组成员首先要先学一步、学深一些，要深入企业指导督促参加主题教育人员要认认真真学原著、学原文、悟原理，往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能
主题教育巡回指导组工作方案3篇
力、改进作风、推动工作上来。要求企业结合实际，在学习过程中发现问题、寻找差距，提出解决问题的措施和办法。企业开展革命传统教育严格贯彻就近、方便原则，一般不离开所在城市。
2.指导督促企业开展好调查研究。
(1)对企业开展调查研究课题计划提出意见建议。看企业调研工作是否依据企业的实际情况，围绕企业发展、改革、稳定中存在的突出问题和职工群众反映的强烈热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战进行调查研究;是否结合党中央部署和省委安排正在做的事展开调查研究，寻找解决问题的办法。
(2)与领导班子成员和其他相关人员进行个别访谈，深入一线了解有关情况，必要时可与业领导班子成员一同到基层进行调查研究，力争全面掌握工作做得实不实、准不准、到位不到位。
(3)调阅领导成员的调研报告，参加调研成果交流会，了解掌握企业领导班子成员开展调查研究工作情况(成果交流会只限于集团、子企业领导班子成员，分两个层次召开，指导组派人参加。
指导要求：督促企业开展调研工作要统筹安排，严格要求，结合企业实际，着眼解决实际问题，树立鲜明问题导向，深入基层、深入一线掌握第一手资料，不增加基层负担，确保调研成果真实有效。
3.指导督促领导班子成员讲好党课。
(1)指导组对党课主题内容进行审核。看讲党课的主要领导干部是否亲自备课，内容是否贴近工作、贴近实际，富有针对性，对本单位
主题教育巡回指导组工作方案3篇
的党员干部是否有实质性教育意义。
(2)派员列席企业主要负责同志讲党课，视情况列席其他班子成员讲党课。
(3)听取企业党员干部对主要领导讲党课的质量和效果做出的评价，必要时可向授课同志反馈意见。
4.指导督促企业检视问题。看企业是否采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议;是否对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题;是否通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题;是否能根据企业目前发展所面临的瓶颈问题、战略定位问题、体制机制问题、发展质量问题、管理效率问题等方面进行深刻剖析，查找问题根源;看领导班子检视反思是否聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，是否对去年X问题专项整治、中央脱贫攻坚专项巡视和省委"讲政治、敢担当、改作风"专题教育中查摆出的"政治建设缺失缺位、软弱不力，政治纪律和政治规矩意识不强、落实党中央决策部署不扎实不到位，形式主义、官僚主义严重，减轻基层负担效果还不明显，担当精神不足，问题导向不鲜明等问题进行举一反三;看检视自身差距和问题是否联系思想工作实际，问题和根源找得实不实、准不准、深不深，整改措施是否明确、管用;看检视剖析是否一条一
主题教育巡回指导组工作方案3篇
条列出问题，制定整改措施。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。指导组对企业和子企业的问题清单和整改方案要进行审查。整改问题清单和整改方案要向职工公示，接受职工监督。
指导要求：督导指导检视问题要准，剖析问题要透，理解问题要深，制定措施要实。整改方案要做到"四个具体"：整改目标、整改要求具体;整改内容、整改措施具体;整改期限具体;整改责任人、监督人具体。
5.指导督促企业开展专项整治。
(1)看企业是否有专项整治工作方案，是否结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。
(2)看企业是否对以下问题进行重点整治，即：对贯彻落实x中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题;对贯彻落实党中央要求和省委安排打折扣、搞变通、落实不实问题;干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题;违反中央八项规定精神突出问题;形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题;特权思想和特权现象，特别是领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题。
(3)看企业整治情况是否向党员群众进行通报。
6.指导监督企业抓整改落实。
(1)看企业是否根据问题清单和整改方案，对当下或近期能整改
主题教育巡回指导组工作方案3篇
的，立行立改;对当下不能整改或需要长时间整改的问题，按照"四个具体"要求，分步骤、分阶段逐步整改到位。
(2)对企业整改工作不定期进行检查抽查，并随机访谈企业员工或通过暗访的形式，掌握企业整改情况，及时指出存在的问题。对整改落实不力的严肃批评、督促纠正。
(3)8月中下旬各企业要将问题整改情况写出专题报告报巡回指导组，并把专项整治情况向党员干部群众进行通报。
7.督促企业加强制度建设和先进典型的推广。
(1)督促企业把主题教育中形成好的经验和做法以制度形式固定下来，并长期坚持下去;对整改和专项整治中发现制度缺失、制度过时、制度错误的问题，督促修订完善制度规定，补齐制度短板。
(2)对企业主题教育工作中涌现出的先进典型和工作亮点，发现的重要问题和好的经验做法，有关重要意见建议、需要统筹解决的问题，以及开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的有关情况，认为有必要时应及时形成文字材料向省主题教育领导小组办公室汇报。
(四)指导企业开好专题民主生活会
1.审阅专题民主生活会方案和检视剖析材料。指导督促联系企业党委制定好民主生活会方案，提出意见建议;审阅企业领导班子和班子成员的检视剖析材料，提出意见建议。对检视剖析材料不认真、不切合实际、走形式走样子、做表面文章的，要督促坚决纠正。巡回指导组将企业党委召开民主生活会的时间和方案提前汇总报省委主题教育领导小组办公室。
主题教育巡回指导组工作方案3篇
2.参加各联系企业专题民主生活会。参加企业集团领导班子的专题民主生活会，组长或副组长对专题民主生活会进行点评，肯定成绩，点出不足，让民主生活会开出效果、开出成绩来。
3.指导做好情况通报。民主生活会后，督促企业党委主要负责同志主持召开会议，通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。巡回指导组对民主生活会通报材料进行审阅，提出意见建议。企业参加民主生活会情况通报会的人员范围可参照动员大会把握，具体由巡回指导组与企业党委商定。
4.上报专题报告。专题民主生活会结束后，督促企业形成民主生活会专题报告，审阅后报省委主题教育领导小组办公室。
(五)做好总结工作
1.指导企业开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系企业召开好总结大会。要认真审阅企业的总结报告和企业党委主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报省委主题教育领导小组办公室审定。总结大会由企业党委组织，参加人员范围可参照动员大会来把握。
2.评估主题教育成效。根据工作安排，配合省委主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。
3.撰写总结报告。总结大会结束后，巡回指导组对所联系企业开展主题教育情况和本组工作进行总结，提出意见建议，总结报告报省委主题教育领导小组办公室。
主题教育巡回指导组工作方案3篇
四、做好其他相关工作
1.配合做好省委主题教育领导小组负责同志调研工作。配合省委主题教育领导小组办公室做好调研方案，会同企业党委做好现场调研、个别访谈、座谈会等工作。
2.做好召开部分企业座谈会有关工作。根据省委主题教育领导小组办公室工作安排，就座谈会参会企业、会议安排等提出建议，并配合做好沟通协调和座谈会组织工作。
3.协助做好企业选人用人专项培训。根据省属企业选人用人专项检查中发现的问题，协助组织企业领导班子成员和组织人事部门干部开展《干部任用条例》培训。
4.注重总结经验发现问题。对开展巡回指导工作过程中出现的重要情况、重要问题，及时报告请示省委主题教育领导小组办公室。
5.协助做好其他有关工作。配合做好省委主题教育领导小组办公室安排的其他工作。
五、工作要求
1.认真履行工作职责。要在省委"不忘初心、牢记"主题教育领导小组领导下，指导监督企业党委履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助企业解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。
2.严格指导督促。认真贯彻省委有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导企业结合实际，把中央和省委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、主题教育巡回指导组工作方案3篇
抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告省委主题教育领导小组从严处理。
3.防止形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。
4.注重沟通协调。开展巡回指导以及企业主题教育中遇到的新情况新问题等，要不等不靠、不推不拖，积极主动与企业党委对接联系，及时向省委主题教育领导小组请示报告，研究分析情况，沟通意见建议，协商对策措施，积极稳妥处理，确保主题教育顺利推进。
5.加强自身建设。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立巡回指导组良好形象。
主题教育巡回指导组工作方案
为做好全校"不忘初心、牢记使命"主题教育各单位巡回指导工作,现提出如下工作方案。
一、前期准备
主题教育巡回指导组工作方案3篇
党委向开展主题教育的部门(单位)共派出4个巡回指导组,每组一般由2人组成,组长由政治素质强的正处级干部担任,同时选派1名干部任成员。
二、主要职责
巡回指导组在党委主题教育领导小组领导下,负责指导各单位主题教育的巡回指导工作,主要职责是:
1.及时传达中央精神和省委、校党委部署,确保指导单位贯彻落实迅速、推进措施有力、主题教育不偏不虚不空。
2.及时了解掌握指导单位主题教育部署推进情况,列席参加
重要会议和重要活动,听取重要工作进展情况汇报,提出推进的意见和建议。
3.及时发现主题教育中存在的新情况新问题,采取个别访谈、调研座谈、随机抽査和"回头看"等方式,主动发现掌握指导单位主题教育中存在的突出问题,及时提出工作建议,并督促解决、跟踪问效。
4.及时发现、总结和推广开展主题教育中的好经验、好做法,
用典型指导工作,对可宣传推广的重大典型,及时向党委主题教育领导小组办公室推荐。
5.及时向党委主题教育领导小组及其办公室反映情况,提出
意见建议。
6.完成党委主题教育领导小组及其办公室交办的其它任务。
三、工作步骤
(一)指导部署启动
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1.审阅方案。根据党委部署,审阅指导单位主题教育工作方案,督促指导单位成立主题教育领导机构及工作机构,提出意见建议。
2.沟通对接。巡回指导组第一次到指导单位开展工作,要先与单位主要负责同志沟通,商定指导工作有关事宜。听取主题教有相关情况汇报,了解前期工作开展情况和总体考虑,提出意见建议。督促指导单位采取适当方式,强化宣传引导,营造良好氛围
3.参加动员会。动员大会由所指导单位党组织书记作动员讲话;巡回指导组负责同志讲话,传达中央精神和省委、校党委部署,提出有关要求。会前巡回指导组要了解动员大会准备情况,沟通协调会议时间,调阅党组织书记讲话稿。
4.开展个别谈话。主题教育开展后,采取适当方式与指导单位一定范围内人员开展谈话,了解指导单位领导班子状况、干部精神状态和整体工作运行等基本情况。谈话方式和人员范围可灵活掌握,由指导组与单位党组织商定。
(二)指导重点措施推进
1.督导学习教育。(1)了解总体安排。重点看指导单位是否按照把学习教育贯穿始终的要求,研究制定学习计划,认真落实原原本本自学要求,结合思想工作实际开展专题研讨,穿插安排革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。(2)列席学习研讨。集中学习研讨要结合实际,可以连续安排,也可以按专题分段安排,总体时间为5天。学习研讨不能偏离主题,不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。巡回指导组要有针对性选择1-2个专题学习研讨,派人列席指
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导。(3)把握学习教育效果。督促指导单位跟进学最新讲话精神,采取多种方式了解掌指导单位学习教育的实际效果,对学习教育不扎实虚于应付走过场的,要及时指出并督促改进。对撰写读书笔记、心得体会等不作硬性要求,但要采取适当形式检验学习成效。(4)督促抓好党支部学习教育。了解各级党组织党员通读《论述摘编》等学习资料、交流学习体会,以及党支部书记讲专题党课或报告个人学习体会等情况。
2.督导调查研究。(1)审阅调研提纲。9月底形成的调研提纲,要经巡回指导组审定把关,注意了解调研内容、方式和总体安排是否符合要求,防止调研选题大而空、问题不聚焦或小而碎、以一般工作调研代替重点问题调研。(2)了解调研情况。重点看是否坚持了鲜明的问题导向,是否体现了求真务实作风,是否存在形式主义、官僚主义主义倾向,对存在的问题要及时指出并督促改进。(3)调阅调研成果。调阅领导班子成员调研报告,了解调研解决问题、调研成果转化运用等情况。指导单位召开调研成果交流会的,要派人列席。督促指导单位认真梳理调研成果,对反映的重要情况、突出问题和有价值的对策建议,以及需要党委统筹解决的问题,及时报党委主题教育领导小组办公室。(4)列席专题党课。注意了解掌握指导单位领导班子成员讲专题党课的总体安排,重点落实中央关于在学习调研基础上讲党课要求,防止过早安排讲党课时间。派人列席党组织书记及部分班子成员专题党课,听取党员干部对质量和效果的评价,必要时向授课同志反馈。抽查其他班子成员专题党课讲稿,重点看是否体现主题主线,是否有针对性地突出
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反映自已的学习体会和收获,是否体现运用x中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
3.督导检视问题。(1)了解征求意见情况。及时了解听取意
见的范围、内容、方式等,指导采取有效方式充分听取师生党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见建议。要坚持真听意见、听真意见,注意防止听取意见中的形式主义,在方式方法上要从实际出发,不搞"ー刀切"。(2)指导开展"三问三查三看"。指导认真开展"三问三查三看",深刻查摆思想、工作、作风等方面存在的突出问题。(3)列席专题会议。审阅指导单位领导班子对照党章党规找差距专题会议方案和班子成员检视分析材料,对问题查摆不聚焦、有没有针对"18个是否"逐一作出回应的,及时纠正,确保专题会议实效。(4)督促列出问题清单。督促指导单位领导班子及成员对在学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、听取意见征集到的问题,对照找差距中深挖的问题等进行系统梳理,严格按照"四个对照""四个找一找"要求检视分析,一条一条列出问题清单，深刻查摆问题根源。巡回指导组要调阅问题清单,看是否把问题找准找实,防止搞官样文章,防止检视问题大而化之、隔靴搔痒,防避重就轻、避实就虚,或以工作业务问题代替思想政治问题。(5)督促抓好党支部检视工作。注意了解和督促抓好机关直属党支部和基层党支部的检视工作。通过抽查等方式,了解党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照师生提出的意见建议等,查找党员
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意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用等方面的差距和不足情况,督促认真查摆,防止流于形式。
4.督导整改落实。(1)推动边学边查边改。重点把握指导单位领导班子和领导干都是否从主题教育一开始就奔着问题去,能改的及时改起来,以边学边查边改彰显主题教育带来的新变化。(2)督促抓好专项整治。督促指导单位按照党委"专项整治"要求,结合本单位实际,上下联动,有针对性列出需要整治的突出问题，明确具体任务、完成时限、工作要求和组织领导等,定期调度、扎实推进专项整治工作。开展随机调研暗访,深入了解专项整治工作情况,督促指导单位对发现问题认真加以解决。对开展专项整治不力的严肃批评、限期整改。指导单位以适当方式向党员群众通报整治方案、时间安排、落实情况等,通报范围和方式由巡回指导组商单位党组织确定。(3)指导制定整改方案和整改措施。重点指导领导班子及成员针对检视出的问题清单,研究制定领导班子整改方案和班子成员个人整改措施。整改方案和整改措施要体现可操作性,能量化的予以量化,能明确具体整改完成时的尽量予以明确,防止以长期推进、长期目标掩盖实际整改要求。(4)注意了解各党支部组织党员对照差距不足逐项整改的总体情况,按照党员履职尽责、参加志愿服务、为身边师生办实事好事等各项要求,督促落实到位、整改见效。
(三)指导盘点收获和总结评估
1.指导开好专题民主生活会。(1)指导会前准备工作。提前审阅领导班子民主生活会专项方案,了解相互谈心谈话等情况,督促指导领导
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班子及成员针对检视反思问题,联系整改落实情况,认真撰写检视剖析材料。检视剖析材料要对主题教育开展以来的主要收获进行简要总结,聚焦主题主线查摆突出问题,深刻剖析问题原因,明确努力方向和整改措施。单位领导班子及成员检视剖析材料,经党组织书记审阅后,送巡回指导组提出修改完善意见建议。(2)参加专题民主生活会。指导单位召开领导班子专题民主生活会时,一般巡回指导组全体参加,组长进行点评。对没有按照中央和省委要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的,要督促政正,确保开出高质量、好效果。(3)督促报送材料。民主生活会后,督促指导单位及时形成民主生活会情况报告(附班子和干部个人检视剖析材料、相互批评意见等),经巡回指导组审阅后向主题教育领导小组办公室报送。(4)通过适当方式,注意了解机关党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员情况。
2.做好总结评估工作。(1)评估主题教育效果。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生评价反映等方面,对指导单位主题教育效果进行评估,形成综合评估报告,向党委主题教育领导小组办公室报送。评估要坚持实践标准,不将有没有开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。(2)报送工作总结。在评估基础上,督促指导单位对主题教育开展情况进行总结,以主题教育领导小组名义向党委主题教育领导小组报送。(3)指导资料归档。督促指导单位按照有关规定,将主题教育中形成的主要资料及时归档保存。巡回指导过程中形成的有关重要资料,按要求转党委组织部。
主题教育巡回指导组工作方案3篇
四、有关要求
(一)找准工作定位。巡回指导组在党委主题教育领导小组领导下,紧紧依靠所指导单位党组织,积极主动开展督促指导工作,帮助解决实际问题,做到尽职不越位、帮忙不添乱。要及时汇报本组工作情况和所指导单位主题教育开展情况,及时提出意见建议。做到思想认识不到位的不放过、学习教育不深入的不放过、检视问题不聚焦的不放过、整改落实不彻底的不放过。
(二)加强エ作统筹。按照主题教育不划阶段、不分环节的要求,统筹抓好对学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等各项工作的指导,有序开展、一体推进,确保取得实效。要督促把主题教育同推进"两学一做"学习教育常态化制度化结合起来,同推动中心工作结合起来,防止"两张皮"。
(三)强化巡回指导。结合实际,合理摆布指导工作,具体到每个单位的每次指导要安排一定时间,做到深入扎实,防止简单"跑圈"。
(四)防止形式主义。改进巡回指导方式方法,多到现场看,多见具体事,多听党员群众说,不能只呆在机关会议室听汇报、看材料、抓指导,不能简单以材料、汇报评判工作好坏。
(五)加强自身建设。坚持学在前、干在前,注重抓好组内学习,开展集体研讨,准确领会上级精神,注重学习研究所指导单位工作相关政策要求,提高指导水平。
主题教育巡回指导组工作方案
为推进"不忘初心、牢记使命"主题教育扎实深入开展，全面强化对集团公司所属各单位主题教育的督促检查和工作指导，确保主题教
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育取得实效，根据集团公司党委《关于开展"不忘初心、牢记使命"主题教育重点工作方案》，制定巡回指导工作方案如下：
一、巡回指导工作目标
按照集团公司党委《关于开展"不忘初心、牢记使命"主题教育重点工作方案》要求，通过督促检查和工作指导，引导各级党组织紧密围绕"守初心、担使命、找差距、抓落实"的总要求和"理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率"的目标任务，认真落实学习教育、检视问题和整改落实贯穿主题教育始终的基本要求，深入开展8项专项整治，持续健全完善长效工作机制，确保主题教育扎实推进并取得预期效果。
二、巡回指导职责任务
集团公司党委"不忘初心、牢记使命"主题教育巡回指导组，在集团公司党委主题教育领导小组办公室领导下开展工作，负责对所属各党组织主题教育的督促指导，综合协调解决各单位开展主题教育过程中出现的相关问题。主要职责任务如下：
(一)传达中央、省委、省国资委党委、开滦集团党委和集团公司党委"不忘初心、牢记使命"主题教育有关精神和工作要求，督促抓好落实，确保解决实际问题，取得明显成效。
(二)参加所负责单位主题教育的重要会议和重要活动。
(三)督促指导所负责单位认真落实学习教育、检视问题、整改落实的基本要求。
(四)采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握所负
主题教育巡回指导组工作方案3篇
责单位主题教育进展情况，发现和分析问题，提出工作建议，并督促解决。
(五)及时发展、总结和推广所负责单位开展主题教育中的好经验、好做法，对于有宣传推广价值的重要典型，及时向集团公司党委主题教育领导小组办公室推荐。
(六)及时向集团公司党委主题教育领导小组办公室反馈工作情况，提出意见建议。
三、巡回指导工作方式
集团公司党委主题教育巡回指导工作，主要采取专题指导、随机抽查和调研访谈相结合的形式进行，各指导小组每半个月至少对所负责单位开展一次督促检查和工作指导。
(一)现场指导。参加所负责单位主题教育召开的重要会议和开展的重要活动，传达贯彻中央、省委、省国资委党委、开滦集团党委和集团公司党委主题教育有关精神和工作要求，对重要会议和活动进行全程参与和现场指导。审查被指导单位重要工作方案、计划、报告等工作资料，及时校准偏差，切实把好工作方向。被指导单位重要会议、活动方案，重要工作计划、报告等资料，需经对口巡回指导组审阅同意后方可执行或上报。
(二)随机抽查。不定期对所负责单位主题教育开展情况进行抽查，通过听取工作汇报、查阅相关资料等形式，全面了解被指导单位开展学习教育、检视问题和整改落实工作的进展情况，重点抽查领导班子成员学习内容是否全面、学习时间是否足时、讨论交流是否广泛、检
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视问题是否客观、整改落实是否到位等，结合实际提出意见建议，并及时向集团公司主题教育领导小组办公室反馈。
(三)调研访谈。深入被指导单位职工群众当中，以召开座谈会、个别访谈、确定联络员等多种方式进行明察或暗访，广泛听取不同层面的意见建议和客观反映，对被指导单位主题教育各项工作开展情况和效果进行综合评估。特别是要围绕8项专项整治，广泛听取意见建议，针对领导班子存在的突出问题和职工群众反映强烈问题，指导相关单位拿出针对性措施，并督促做好落实整改。
四、巡回指导工作重点
按照中央、省委第一批主题教育的总体安排和集团公司党委工作部署，各指导组要统筹抓好被指导单位学习教育、检视问题、整改落实等各项工作的督促指导，确保主题教育有序开展、整体推进、取得实效。其中，6月至7月上中旬，重点督促推动学习教育、专题研讨等工作;7月份重点督促推动检视问题工作的深入开展;8月份重点督促推动整改落实、专项整治等工作。
(一)加强沟通对接。第一时间与被指导单位党委主要负责同志进行沟通对接，商定巡回指导工作有关事宜，了解主题教育相关情况，提出意见建议，并督促被指导单位采取适当方式，强化宣传引导，营造浓厚氛围。。
(二)谈话听取意见。与被指导单位领导班子成员进行个别谈话，听取对班子成员学习贯彻x中国特色社会主义思想和党中央方针政策、省委决策部署情况的总体评价，落实省委省政府、省国资委党委
主题教育巡回指导组工作方案3篇
中心任务和集团公司推进改革发展的具体任务情况，存在的主要差距;对搞好主题教育的意见建议;指导工作中需要注意的问题等。根据实际情况，谈话可集中安排，也可分批安排。为提高谈话质量，一般提前告知谈话提纲，请谈话对象做好准备。指导组与被指导单位主要领导同志的谈话、反映领导班子及成员的有关问题要整理出要点，连同谈话中征集到的意见建议，及时报集团公司党委主题教育领导小组办公室综合协调组。
(三)督促学习教育。把督促学习教育贯穿巡回指导工作始终，及时了解被指导单位党组织学习安排和组织实施情况，指导认真搞好自学，扎实开展集中学习研讨，抓好革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，深入开展好大讨论活动，推动学习贯彻x中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。各巡回指导组要有针对性的选择1-2个专题，派人列席被督导单位领导班子集中学习研讨。在此基础上，了解和掌握被指导单位党支部书记讲党课情况，听取党员对专题党课的评价。
(四)督促检视问题。及时了解被指导单位领导班子及其成员征求意见情况，掌握征求意见的范围、内容和方式等，督促指导采取多种方式，广泛听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子和班子成员改进作风、改进工作的意见建议，指导领导班子和班子成员结合省委巡视"回头看"，专项整治自查自纠工作，深入查摆问题，深入检视反思，逐条列出问题清单。通过调研领导班子及其成员列出的问题清单，看是否把问题找实，是否存在检视问题大而化之、避重就轻、避实就
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虚，或以工作问题代替思想政治问题，是否存在搞官样文章等现象。
(五)督促整改落实。推动被指导单位实现边学边查边改，督促抓好专项整治。及时掌握被指导单位领导班子及其成员结合问题清单制定措施情况，看是否对群众反映强烈的问题、巡视反馈问题等做到了全部覆盖、落实细小，并强化督促整改落实。督促指导被指导单位按照"8项专项整治"要求，结合实际有针对性的列出需要专项整治的突出问题，明确具体任务、完成时限、工作要求和组织领导等，定期调度，扎实推进专项整治工作。开展随机调研暗访，深入了解专项整治工作情况，督促对发现问题认真加以解决。指导被督导单位以适当方式向党员和职工群众通报整治方案、时间安排和落实情况等。
五、巡回指导工作要求
巡回督导工作要认真贯彻中央、省委、省国资委党委、开滦集团党委和集团公司党委要求，认真把握方向、创新方式方法、提高工作质量，抓实做好各项工作。
(一)提高政治站位，层层压实责任。要切实提高政治站位，聚焦主题教育的根本任务，牢牢把握"十二字"总要求，紧扣"五句话"目标，真正把思想和行动统一到主题教育上来，推动工作落实做细和扎实开展。各巡回指导组要始终把对各单位"一把手"的督导贯穿工作过程，注重加强与被指导单位领导班子成员的沟通协调，与领导班子成员一起发现问题、分析原因、研究方法、推动工作，切实做到尽职不越职、到位不缺位、督办不包办。
(二)带头吃透精神，严格工作标准。巡回指导组要坚持把学习放
主题教育巡回指导组工作方案3篇
在首位，深入领会中央、省委精神，深刻理解集团公司党委工作要求，切实把握巡回指导工作的主动权。要把巡回指导的主要精力放在发现问题、解决问题上，确保主题教育不虚、不空、不偏和有序有效开展。要紧盯集团所属领导班子这些"关键少数"，看学习研讨是否能够投入进去、检视问题是否能够把自己摆进去、解决问题是否能够拿出实招硬招，看专项整治是否能做到真抓真改、盯住不放、形成威慑、取得实效。要敢于动真碰硬，对于消极应付、敷衍了事的要严肃批评，对主题教育走形变样、问题严重的，一律要推倒重来、责令补课并严肃问责。
(三)创新工作方式，提高工作效果。巡回督导工作紧密结合所属企业实际，坚持因地制宜、因企制宜。对于外埠单位，可采取重点事项现场督导、日常事项电话沟通、特殊情况视频指导等灵活多样的形式进行工作督促指导。各巡回指导组要努力成为传达上级党组织和集团公司党委精神，客观反映基层实际情况的桥梁和纽带，成为集团公司党委对主题教育实施有效领导智囊和参谋，注意总结典型经验，发现和分析存在的问题，并做好信息反馈工作，确保主题教育取得显著实效。
集团公司各巡回指导小组要于每月20日前，专题向集团公司主题教育领导小组办公室报告月份巡回督导情况(报告内容包括：巡回指导工作开展情况、分工负责单位主题教育推进情况、典型经验、存在的问题及意见建议)，各专项工作巡回指导情况，按照集团公司党委主题教育领导小组统一部署，不定期进行报告。第一次现场巡回指
主题教育巡回指导组工作方案3篇
导要在6月20日前完成。集团公司党委主题教育领导小组办公室将不定期听取各巡回指导组工作情况的汇报，安排部署巡回指导工作任务、研究解决问题、推动主题教育扎实有效开展。
内容仅供参考
篇九：巡回指导组工作制度
巡回指导工作方案范文(精选3篇)
第一篇:巡回指导工作方案
方案计划参考范本
【计划_解决方案】公共卫生服务指导工作方案-2022最新整理
撰写人：__________________
部门：__________________
时间：__________________
为认真贯彻落实省、市关于加强基层卫生工作的有关文件和会议精神，做好社区卫生服务机构公共卫生服务项目工作，切实促进基层公共卫生服务能力，更好地发挥疾病预防控制、卫生监督、妇幼保健、精神卫生等机构在社区公共卫生服务中的业务指导、技术支撑、监督管理作用，实现社区公共卫生服务质量新的提升。经研究，决定开展社区公共卫生服务团队指导工作，特制定本工作方案。
一、指导思想
以党的“十八大”精神为指导，认真落实科学发展观，构建“民本卫生、和谐卫生，法制卫生”，坚持预防为主、防治结合、分工协作、分类指导、创新机制、规范服务的原则，转变工作方式，完善服务功能，通过实施社区公共卫生服务指导团队制度，提高全市公共卫生服务质量，让人民群众享有安全、有效、方便、价廉的社区公共卫生服务，保障人民群众身心健康。
二、工作目标
按照“重心下沉、关口前移”的要求，创新“疾病防控立足社区、卫生监督覆盖社区、妇幼保健融入社区，精防工作深入社区”的运行机制，实施“资源整合、网格管理、团队指导、绩效考核”的公共卫生指导团队制度，促进社区卫生服务机构规范开展公共卫生工作，提高对基层公共卫生工作管理、指导水平；有效提升社区（乡镇）公共卫生综合管理实力；实现各项公共卫生工作科学、规范、有序的目标。
三、指导团队
1、团队组建
疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院和市三院要成立公共卫生指导团队，建立组织机构，制定工作制度，安排工作计划，明确团队职责。每个单位要组建四个公共卫生工作指导团队，开展责任区域指导工作。在公共卫生专业机构指导团队基础上，建立市公共卫生联合指导团队，开展卫生局公共卫生联合指导工作。
第二篇:巡回指导工作方案
大路中心学校疫情防控期间线上教学督查指导工作方案
为全面贯彻落实《宿州市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作实施方案》（宿教基[2022]2号）文件精神及3月6日灵璧县关于线上教学督查要点要求，指导各校认真组织好延期开学期间的线上教育教学活动，结合我乡实际，特制定如下方案：
一、指导宗旨
为贯彻落实党中央国务院和省、市、县、校疫情防控工作，办好人民满意的教育，强化责任担当，压实任务，统筹调度，周密安排，确保高质量高标准按时完成各项教育教学任务。
2、明确分工
姚宜刚负责全乡小学整体督查指导工作
刘伦负责大路中心校本部（1582人）
李启明负责岳宅小学（482人）
高飞负责大庄小学（261人）
张军负责陈场小学（245人）
徐兴玲负责韩墩和孙谷小学（273人）
朱鸿鹄负责晏湾、下街、刘尧、朱楼、东灵、蒋庙、蒋圩、化口小学（197人）
三、督查指导事项
（二）督查与指导学校科任教师钻研教材，拟定教学计划，编写辅助教学设计，与学生同步收看课程资源，做好听课记录，课后根据班级学情，做必要的调整与补充，做好线上辅导、答疑、作业布置与批改等教学活动等情况。
（三）督查每天线上学习时间进行网上学习。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟（每天安排三科）；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟（每天安排四科）。指导布置作业时间要合理，作业量要适中，一、二年级不留作业。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
（四）指导各学科教研组要根据线上教育教学制定的教学教研计划，定期组织教师开展线上教学研讨活动，就学生学习疑难、线上教学存在问题、作业布置及好的做法等问题展开讨论，寻找解决问题的办法，同时将好的做法相互借鉴，以确保学生受益最大化。
（五）督查各校包保责任制建立及落实情况。
4、落实责任
1、疫情防控期间学校线上教学涉及的所有问题由包保责任人负责协调解决。
2、对于包保学校提供虚假材料造成影响的，可如实上报处理。
3、认真记录督查问题，每天抽查教师的四个记录、教师在线在岗情况、一定数量学生学习情况。对于工作积极的校干、教师树立典型，在考核评优、绩效发放等方面予以倾斜。
4、适时入户听课，了解线上教学情况。
灵璧县大路中心学校
2022年3月6日
第三篇:巡回指导工作方案
教育局巡回指导工作汇报
根据教育厅项目办的精神，广西教育学院干训部于20某某年7月631日对广西“西发”项目SDP试点县进行巡回指导工作。现就某某县的巡回指导工作总结如下。
某某某县共有18所项目学校，其中5所省级监控学校，13所县级监控学校。鉴于某某县专家组的人力、物力，18所项目学校同时全面开展SDP工作暂时有困难，某某县专家组的工作重点目前放在省级监控的5所学校，其余13所学校的SDP工作，计划在下半年后全面铺开。
某某镇某某小学和某某乡某某小学项目启动时间是20某某年12月，目前已实施项目半年。某某镇某某小学,某某镇中心校、某某乡中心校项目启动时间是20某某年6月。迄今为止，所有的小学都已因地制宜地开展了访谈工作和召开了社区大会，有4所学校完成了文本的制定工作，它们是：某某镇某某小学、某某乡某某小学、某某镇某某小学、某某镇中心校。某某乡中心校将于7月底完成文本的制定工作。
7月14日上午，在某某县某某镇某某村民委会召开了现场座谈会，出席会议的人员有省级专家组的成员、县级专家组的成员、某某县教育局副局长、某某镇党委纪委书记（分管教育）、某某镇某某村委支部书记、某某村委村长、某某村民委主任、某某社区代表、某某管委会村委主任、书记、以及省级监控学校的校长和教师代表共计71人（详细名单参见“某某县巡回指导工作学员报到册”）。
某某县专家组成员、项目协调员、县教师培训中心的罗主任主持了会议。原计划是以某某小学作为重点案例开展现场教学，但各个项目学校在开展工作的过程中都有各自的心得体会，会场上分享交流非常踊跃。省级专家组成员对项目学校的工作提供了技术指导。
一、访谈工作的开展
某某县各项目学校在社区访谈方面工作细致、完整、规范，因地制宜，各项工作的开展符合项目的要求。
某某镇某某小学和某某乡某某小学的校长接受项目培训时间是在20某某年年底，在完成省级培训后回到学校正好面临学校的期末考试时间，而项目工作又要求他们在一定时间内完成访谈和学校发展计划的文本制定工作。为了能按时完成项目工作，某某小学的龚校长向教师们说明了SDP的作用和意义，简单介绍了访谈的一些基本技巧，并向老师们承诺，这是一项任务，期末考试成绩宁可被忽略也要完成项目工作，一切责任由校长承担。老师们在校长的鼓舞下，于20某某年1月开始，分5个小组，在帮助学生们复习功课之外，利用休息时间，中午、晚上、周末，按照自然屯进行访谈。村党委书记知道了学校的项目工作，也表示支持，派出村委的人协助老师的访谈工作。老师们顶风冒雨，晚上，打着手电，挨村挨户进行访谈；白天，赶上马蹄收获的季节，老师们就到田间，与村民一边挖马蹄一边访谈，村民们对老师的到来既惊讶又欢欣，当被要求一起来画问题树，一起来画社区地图，需要在访谈的记录上签字时，村民们高兴地用他们沾满泥土的手来完成。这一切令老师们非常感动。
某某乡某某小学实施项目工作也有半年，老师们在期末工作紧、任务重的情况下没有放弃项目工作，利用学生放学后的时间，到地头、田间、村里、小店、路边，只要有人的地方就与他们进行访谈。被访谈的人群有老人、中年人、年轻人、学生等，多方面收集信息。群众对访谈的乐意态度打消了老师们害怕访谈难开展的担忧。
某某小学的梁校长，接受省级培训的时间是20某某年6月，回到学校后就着手开展项目工作。那安小学尽管起步时间晚于上述两所学校，但进展很快。学校于6月20日正式启动项目，主要做三方面的工作：
（1）在社区中广泛宣传项目的意义；
（2）对本校教师开展项目培训工作；
（3）组织人员下村访谈。尽管是期末，时间紧迫，老师们的访谈技巧可能还不熟练，可能要面对许多困难，但访谈的结果却出人意外。
访谈过程中发现4个主要问题：
（1）社区有2个村屯，离学校远，村民对孩子上学不放心；
（2）学校教室陈旧且不够用；
（3）学校体育设施、场所缺乏；
（4）学校与社区联络不够。
就这4个主要问题，学校召开了社区大会，原先预计社区中能有50人来参加就不错了，结果来了110人。考虑到参会的人员较多，使用排序法较难操作，于是就4个主要问题进行重要性投票。一个杯子代表一个问题，村民们用粉笔头投票。获得投票最多的是第2个问题“学校教室陈旧且不够用”（34票）。就这个问题老师们组织村民现场画问题树，寻求解决办法。村民们踊跃出主意：
争取上级支援。
我们自己捐。
找大款捐资。
红砖厂就在附近，也占用了学校的一些场地，去争取他们捐点红砖吧。
计划在晚上10点结束会议，却延长到了11点才能结束。令校长老师们感动的事情是，在散场的时候，一位家长主动捐出200元钱给学校（记录参见某某小学的SDP档案盒）。
某某县教育局冯副局长听到这个感人的情节，当场表态：学校教学用房的问题，县教育局已做部署，各个学校在7月20日前把计划报上来，我们想办法解决你们的问题。
