(一)学习方面。通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求下面是小编为大家整理的普通党员组织生活会自我批评意见模板,供大家参考。
(一)学习方面。通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求还有一定差距。具体表现为:
1.理论学习深度不够。党史学习教育是我们的“必修课”,也是开展工作的现实需要,在平时学习过程中,我只顾干某某方面的具体工作,没有自觉主动挤时间学习某某方面的理论知识。有时候有点时间了,也只是简单翻翻书,看看标题,看看自己感兴趣的,看看和自己工作有关的,浅层式学习,没有逐句通读、深入理解。有时候集体学习仅仅是满足于参加学习了,也做了笔记,会后就放到桌旁,没有再继续重温,可以说是“浅尝辄止”“一知半解”。近年来,主观上逐渐产生了对学习松懈疲倦的心理,觉得干好工作就行了,有“现用现学、急用急学、不用缓学”心理,这些都需要自己在今后持之以恒改进。
2.放松了深钻细研。想一想,自己参加工作这些年来,一开始我还能静下心认真钻研思考有关理论方面的知识,近年来工作越来越繁忙,我就放松了自我要求,经常是干工作用到什么、或者碰到了什么不明白的问题,才去翻书上网查,去研究,内心里对于学习存在实用主义倾向。再有就是,有时集体学习某某内容,我只是抄抄写写,脑袋里还在想工作中的事,没有深层次的钻研和领会,没有结合自己工作实际,对原理方法举一反三,深入钻研,“只知其然,而不知其所以然”,这也使我在解决具体问题中,很少能结合理论拿出改进措施,只能依赖老经验、老做法。
3.学用结合有差距。学归学、做归做,两张皮,具体表现就是运用理论推动改进提升工作的能力不强,这些年来,咱们单位有许多新任务新要求,在落实中也遇到不少新问题,反观我自己,不善于从某某讲话中找方法、找答案,不善于从某某学习中提高工作本领。就比如,在落实某某工作中,我只会按部就班,一步一步听领导安排才行动,遇到问题,很少能结合理论思考在哪里做得还不到位?差距在哪里?有什么好的办法供领导参考?不能有效地将学习教育成果转化为某某工作的动力,这些都是我学用结合不紧密造成的。
(二)作风方面。作风实不实,看的是工作有没有实效、任务是不是按进度完成好,规章制度是不是能严格遵守,深刻对照某某方面的要求,我还存在一定的差距:
4.严格执行制度的意识不够强。有时候片面地认为把工作干好就行了,对制度执行方面就有所变通,不能严格不差分毫执行。比如,在写一些着急的材料,或者落实领导交办的一些紧要工作时,习惯把精力放在具体内容、具体工作上,有时没有严格按流程逐级汇报审核把关。有时加班、工作很忙的时候,在考勤等制度方面便放松了,不能一以贯之抓好日常作风养成。这个方面,我今后必须注意,不管干什么,必须严格执行制度,按流程办事,从内心里认识制度的重要性。
5.职责落实不够严格。具体表现为怕担风险、怕惹麻烦,怕出事情,总是习惯了领导怎么说,自己就怎么干,习惯了等领导安排后再行动,很少结合实际主动研究怎么落实工作,满足于不出错就好,放松了对工作标准的要求。比如:在某某工作中,出现过因为不严谨导致数据不一致的问题,我只是及时自己纠正就完事了,没有从思想方面、从作风方面认真剖析出现问题的原因,没有高标准严要求落实好本职工作。
6.自身还是不够硬。参加工作XX多年,我始终注意言行,管住自己,但是也会参加一些人情世故,自觉抵制各种关系的拉拉扯扯这方面做得不到位,没有完全意识到这不仅是影响自身形象的表现,这点还需要各位领导、大家的批评监督。再有一点就是,过去工资低,对享乐没有多少感受,但这些年,我也能感觉到一些不良习气影响了我,回头想想,再对照无数革命先辈艰苦奋斗的精神,我在这方面确实还需要防微杜渐,时刻警醒。
(三)能力方面:这些年,我无论顺境还是逆境,都能够牢记职责使命,保持工作劲头,加强自身某某锻炼,但是深刻反思,我在思想认识、思维方式和能力素养方面还存在不足,具体表现为:
7.一抓到底的锐气不足。平常想事情、处理问题的系统性、前瞻性不足,排除障碍的魄力、锐气不够。面对某某工作出现的困难和问题,自身视野不高,找客观原因多,从自身工作思路、担当作为方面深刻剖析少,在履行某某职责方面,还存在成效不明显的现象。工作习惯于用常规的思维落实,手脚放不开,步子迈不大,有时还有畏难思想。比如,前段时间某某工作,我过多依靠地依靠某(领导职务)指示指点,小事也请示汇报,自身作用发挥得不充分,缺少一种敢于迎难而上的锐气。当然,内心里也是怕自己的想法不一定正确,或者影响了领导的整体安排,下一步必须要坚决克服,请大家监督提醒我。
8.创新的能力不够强。工作追求四平八稳、按部就班,这可能与自己的性格有关,也可能与多年的某某工作经历有关,自己虽然能够把握职责任务,但只讲究稳妥有序把工作落实好就行了,遇到问题也是不自觉习惯从过去惯例中找解决办法,不善于探索实践,提炼经验。这些年,咱们某某工作有了新要求,既要完成好,又要探索总结做法,我有时候也想着怎么能创新一些比较好的做法,但也就是想想就过去了,没有去做,思想上还是求稳。说到底,还是敢为人先的精神不足,做了一些工作,但也仅仅是满足于完成了。
(四)学先进方面:百年光辉历程,无数革命先辈、英雄模范为我们留下了弥足珍贵的精神财富,每每重温,肃然起敬。深刻对照检查,我还存在一定差距:
9.优良传统继承和发扬不够。平时我能够自觉用某某标准严格要求自己,也能够认真学习我所熟知的老一辈革命家身上的优良品质,但还存在标杆不高的问题,言传身教、继承发扬方面做得不够好。比如,对一些言行缺乏足够的认识,有时候看不到潜在的问题,有见怪不怪的麻痹思想,坚决进行地址做的不到位。比如咱们县(市、区)里的某某、某某等教育基地,我去了好多回,虽然理解了其精神品质,但还是难以准确向别人复述人物事迹。
10.主动服务的意识不强。我出生在农村,和老百姓有种天然的亲近感。这些年,经常是在办公室里忙具体工作,和他们接触很少,上手帮助解决的事也很少。有时候进村入户也是匆匆忙忙,只关注生产生活情况,只想着看能办点啥事情,没有对如何引导他们自我发展进行深入思考;有时候对他们说的一些棘手难办的事,仅仅是向领导反映了就完事了,没有像革命先辈那样身体力行,很好地解决一些问题。
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