职业教育调研汇报材料一、学校基本情况：xx县xx职业技术学校始建于1954年，原为xx第三中学，1983年改办职业中学，名为“xx县xx畜牧职业学校”。1985年被原达县地区教委确定为市级重点职业中学下面是小编为大家整理的2023职业教育调研汇报材料（完整文档）,供大家参考。
职业教育调研汇报材料
一、学校基本情况：xx县xx职业技术学校始建于1954年，原为xx第三中学，1983年改办职业中学，名为“xx县xx畜牧职业学校”。1985年被原达县地区教委确定为市级重点职业中学，命名为“xx县xx职业中学”，1993年被原xx省教委确定为首批省级重点职业中学，命名为“xx省xxxx职业高级中学”。1999年与xx县职中、xx农校合并为“xx县职业中专学校”。XX年3月与xx师范学校、宣师二附小合并为“xx省xx职业中专学校”，成为“xx分校”。 XX年12月经xx省教育厅批复，与原xx县xx初级中学合并设立为“xx县xx职业技术学校”。学校有两个校区，初中部设在原初级中学，职成部设在原xx分校，两部相距约1.5公里。学校现有在编教职工xx人，在校学生近xx人（不含顶岗实习学生）。其中，中职在校生xx余人，初中生xx余人，附设幼儿班约xx人。学校固定资产xx余万元，设备资产总计xx万余元。占地面积xx平方米（其中职成部xx平方米），建筑面积x平方米（其中职成部xx平方米）。职成部目前开设有7个专业，采用两种办学模式。7个专业：农学（畜牧兽医）、建筑工程施工、计算机应用、会计、服装设计与工艺、电子应用技术、旅游服务与管理。两种模式：一是“2+1”模式，学生在校学习两年文化和专业理论知识，以及实践操作，第三年到签约单位带薪顶岗实习，实习期满即可就业；二是“三年一贯制”，学生在校学习三年后参加全国统一高考或各高校单招考试，考不上理想大学的学生，学校负责推荐到签约单位就业。二、设立新校以来取得的主要成绩：设立新校三年来，在各级党政和教育主管部门的关心关怀下，在全体教职工的共同努力下，取得的主要成绩如下：1.XX年末，顺利地通过了市级“重点中等职业学校”的评估验收。2.XX年新建的初中部学生食堂（xx㎡，xx万元，设备采购约xx万元），本学期已正式投入使用。3.畜牧兽医专业获得中央财政支持，xx万元设备设施目前已采购到位，正在进行安装调试。4.教育教学成绩有了较大的提升。①初中教育：XX年被教育局授予初中教育教学工作进步奖；XX年被教育局表彰为初中教育教学工作先进学校。②中职教育：XX年度，被教育局表彰为职业教育工作先进集体；每年对口高职考试本科和专科上线率均位列全市前茅，XX年xx人参考，本科上线xx人，专科上线xx人，本、专科上线率达83.8%。5.创建了县级文明单位（XX），被教育局党组表彰为先进基层党组织（XX），被共青团县委评选为红旗团委（XX），安全工作连续三年获奖并被被教育局命名为“和谐校园”（XX）和“星级平安学校”（XX）。体育教育工作（XX、XX）、后勤服务工作（XX）、教研工作（XX）、中小学生综合素质竞赛（XX、XX）、中小学生艺术节（XX）、中小学生优秀艺术人才大赛（XX）、科技创新大赛（XX）、城乡环境综合治理“进学校”工作（XX）等项目，累计获得县（或市）级表彰达20余次。三、办学优势与特色周所周知，xx职校是一所新生的却又有着悠久职教历史的中等职业技术学校。说它“悠久”，是因为它有着近60年的办学历史，是改革开放后全县最先改办职业教育、首批获得“省级重点职业中学”殊荣的学校；说它“新生”，是因为它于XX年初才从县职业中专校分离出来，与原xx初级中学合并而被重新命名。30年来，学校走过了“1983年职教起步——1985年创‘市重’——1993年创‘省重’——1999年并入县职中——XX年创‘国重’——XX年初从头起步——XX年末再创‘市重’”的曲折经历。这些年来，xx职校人在夹缝中求生存，在困境中求发展，负重前行，积淀了厚重的职教文化底蕴。联合国粮农组织官员、国际小母牛基金会官员威尔·琼斯和xx等国内外专家、领导先后到校视察，高度评价了学校的办学特色。《人民日报》、《xx日报》、《中国教育报》、《教育导报》、《xx日报》、xx电视台等媒体多次报道学校的办学成绩，并将学校誉为“加快发展畜牧业的一个典型”、“西南农村职教的一面旗帜”和“巴山职教之花”。1.立足农村，服务三农，为地方经济建设培养了大批技术人才学校改办职业教育伊始就明确了办学方向：立足农村，面向市场，为社会培养动手能力强，综合素质高的应用型、技能型人才，确立了以畜牧兽医专业为龙头，工业与民用建筑、计算机应用、财经、电子等一批适应当地市场需求的专业。一直以来，学校始终坚持“立足农村、服务农村、致富农民”的办学宗旨，凭着鲜明的职教特色，经受住了教育改革和市场经济的冲击和考验，赢得了生存和发展，赢得了政府的重视和社会的支持，赢得了良好的社会声誉。
xx县xx职业技术学校
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