幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度5篇幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度 学校幼儿园通风、消毒制度 一、医疗活动室消毒要求 （一）诊疗工作前、后要洗手。 （二）治疗室、换药室每天早晚各用紫外线进行空气消毒一次下面是小编为大家整理的幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度5篇,供大家参考。
篇一：幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度
幼儿园 通风、消毒制度一、医疗活动室消毒要求
（一）诊疗工作前、后要洗手。
（二）治疗室、换药室每天早晚各用紫外线进行空气消毒一次。紫外线灯消毒超过 1000 小时要更换。观察床用品至少每周清洗消毒一次，遇污染应及时更换、清洗、消毒。
（三）体温表（腋表）用有效氯含量 500mg/L 的消毒液浸泡 30 分钟，用清水冲洗，再用消毒纱布擦干，存放于清洁的容器内备用。一用一消毒，消毒液每日更换，盛放体温表的容器应每周进行一次彻底清洁和消毒。常规器械消毒灭菌合格率应达到 100%，器械浸泡液每周更换一次，并注明更换日期、消毒液名称和浓度。无菌溶液要注明开瓶时间及用法。冰箱消毒保养 1 次/周，物品放置有序。
（四）无菌物品均要写明灭菌日期，有灭菌指示带，灭菌有效期为 7 天。无菌物品与污染物品分开放置。
（五）凡一次性医疗卫生用品使用后应妥当收集保管，浸泡消毒后进行毁形，按医疗垃圾要求处理。
二、场所消毒
（一）学校食堂的餐厅开窗通风，每日 2～3 次，每次不少于 30 分钟。配餐间每天使用前用紫外线进行一次空气消毒。紫外线灯消毒超过 1000 小时要更换。
（二）传染性疾病流行或突发公共卫生事件暴发，需对食堂
采取医学措施时，必须积极协助相关消毒工作。对教室、功能室、办公室的消毒，可使用含氯消毒液喷洒、擦拭进行化学消毒，也可使用紫外线灯消毒揩擦。对发生传染病的班级（疫点消毒）要增加消毒次数，可请疾控中心操作或指导下进行，消毒结束后要通风换气。
三、学校饮水机消毒要求
（一）每天安排专人对学校每层楼的饮水机进行卫生清洁、消毒。
（二）每台饮水机均由供水商进行检测，定期检修、消毒，并有检修、消毒的时间标识。
（三）由饮水机公司定期更换滤芯，以保证学生有足够、安全、卫生的饮用水饮用。
（四）做好饮水机清洁消毒、检测和更换滤芯等工作的日常记录。
四、消毒灭菌保障措施
（一）有消毒灭菌器材，如喷雾器、紫外线消毒灯。
（二）有常用必需的消毒药（剂），如过氧乙酸、消毒片等，并定期检查消毒药（剂）有效期限。
（三）掌握配制消毒药（剂）浓度及用量技术，准确配制消毒药（剂）浓度及所需消毒液用量。
附件 19
托幼机构环境和物品预防性消毒方法
消毒对象
物理消毒方法
化学消毒方法
备注
空气 开窗通风每日至少 2 次；每次至少 10～15 分钟。
在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。
采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日 1 次，每次持续照射时间 60分钟。
1.不具备开窗通风空气消毒条件时使用。
2.应使用移动式紫外线杀菌灯。按照每立方米 1.5 瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。
3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。
4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时，应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。
餐具、炊具、水杯 煮沸消毒 15 分钟或蒸汽消毒 10分钟。
1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行消毒。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾类织物 用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于 6 小时。
消毒对象
物理消毒方法
化学消毒方法
备注
煮沸消毒 15 分钟或蒸汽消毒 10分钟。
煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯 250～400 mg/L、浸泡消毒 20 分钟。
消毒时将织物全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。
抹布 煮沸消毒 15 分钟或蒸汽消毒 10分钟。
煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，抹布应疏松放置。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯 400 mg/L、浸泡消毒 20 分钟。
消毒时将抹布全部浸没在消毒液中，消毒后可直接控干或晾干存放；或用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。
餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯 100～250 mg/L、消毒 10～30 分钟。
1.可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。
2.餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。
3.家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。
玩具、图书 每两周至少通风晾晒一次。
适用于不能湿式擦拭、清洗的物品。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于 6 小时。
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯 100～250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒 10～30 分钟。
根据污染情况，每周至少消毒 1 次。
便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯 400～700 mg/L、浸泡或擦拭消毒 30 分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
3.消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。
消毒对象
物理消毒方法
化学消毒方法
备注
体温计
使用 75%～80%乙醇溶液、浸泡消毒 3～5 分钟。
使用符合《中华人民共和国药典》规定的乙醇溶液。
注：1. 表中有效氯剂量是指使用符合原卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂。
2. 学校可参考执行。
附件 20
X XX 学校（幼儿园）通风、消毒情况记录表
地点
通风情况
消毒情况
日期
记录人
备注
篇二：幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度
/p>幼儿园 2020 年春季开学开园场地设备通风、 饮用水、消毒制度附个人防护应知应会（精选范文）
目录
幼儿园2020年春季开学开园场地设备通风、 饮用水、消毒制度（精选范文）
. 1 一、环境卫生 ..................................................... 1 二、个人卫生 .................................................... 2 三、预防性消毒。
................................................ 2 四、学校疫情防控期间饮用水消毒制度 ............................. 3 附1、2020年新冠疫情防控师生应知应会 ........................... 5
为切实做好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落 到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度。
一、 环境卫生
1. 应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面 检查 1 次并做好记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2. 室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并 放置在儿童接触不到的地方，集中消毒应在儿童离园后进 行。
3. 保持室内空气清新、阳光充足。米取湿式清扫方式清 洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持 地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。
4. 卫生洁具各班专用专放并设有标记。抹布用后及时清 洗干净，晾晒、干燥后存放；拖把清洗后应按标记存放。
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5. 枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒 1 〜 2 次， 床上用品每月清洗 1 〜 2 次。
6. 保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行 1 次 玩具清洗，每 2 周图书翻晒 1 次。
二、个人卫生
1. 儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每 日 1 巾 1 杯专用。
2. 培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动 水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、 勤剪指（趾）甲，保持服装整洁。
3. 工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便 后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指， 不留长指甲；不在园内吸烟。
三、预防性消毒。
1. 儿童活动室、卧室每天开窗通风，保持室内空气清新。
每日开窗通风至少三次，每次至少 15〜30 分钟，每日幼儿 放学后用紫外线消毒灯消毒 1 小时，在不适宜开窗通风时， 每日应当采取其他方法对室内空气消毒 2 次。
2. 餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝 豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。
反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒 1 次。
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3. 门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每 日消毒 1 次。坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及 时消毒。
4. 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境 和物品的预防性消毒方法应当符合要求。
注：如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼 儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作；如发现班内类似传 染病的现象，则园保健老师负责监控，并做好相应的消毒措 施；消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配 比，并每次作好消毒记录。
四、 学校疫情防控期间饮用水消毒制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安 全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学 校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：
1. 认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭 “ 四害 ” 等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水 安全。
2. 对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施 的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学 校的供水蓄水池每学期至少进行五次清洗，每年至少采水样
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送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清 洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清 洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有 关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时 清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
3. 从事蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体 检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有 有效的卫生许可批件。
4. 师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和 QS 认 证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生 用上安全、放心的纯净水。
5. 学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生 饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水， 一 旦发现 生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾 病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生 及教育主管部门。
6. 注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关 闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水 机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。
7. 锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供教师饮用的开水须保证达到 100°C 。
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8. 饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查，凡 患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、 渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。
9. 学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自 觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指 导。
附1 1 、 2020 年新冠 疫情防控师生应知应会
1. 广泛发挥学校官网官微等平台作用通过微信、短信、 宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教 育，动员其积极配合学校各项防控措施，师生提高自觉防控 意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，不参加聚 会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的 地方，如公共浴池、温泉、影院、网吧、 KTV 、商场、车站、 机场、码头、展览馆等。
2. 提前告诫师生、员工做好返校、上下学途中的防范措 施，保障师生安。
3. 师生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外 出时师尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。
如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避 免用手触摸车上物品。
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4. 师生佩戴口罩若出现口罩潮湿或使用时间达到 4 小时 等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。
摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间 为 15-30 秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦 拭，时间大约为 20 秒。外出回家后可用 75 %酒精或消毒湿 巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。
5. 师生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公 共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打 喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用 肥皂和水洗手至少 20 秒。接触水龙头、扶手、门把手、电 梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥 皂洗手，时间为 15-30 秒。
6. 师生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴 饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板 等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避 免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
7. 师生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
8. 师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距 离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持 距离，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或扶手等），出电 梯后应尽快洗手或进行手部消毒。
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9. 师生在校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气 ( 每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖）。每 日对楼梯、楼梯扶手进行清洁、消毒。
10. 师生乘坐电梯时应全程佩戴口罩，排队乘坐，避免 拥挤，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或 扶手等），出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。
11. 师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应 佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥 抱等肢体接触，及时洗手。
12. 餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行 高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、 蒸汽消毒保持 100°C 作用 10 分钟；红外线消毒一般控制温 度 120°C ，作用 15—20 分钟；洗碗机消毒一般水温控制 85°C ，冲洗消毒 40 秒以上。
13. 师生外出就餐排队时应与他人保持一定的距离，排 队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用饭 店高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具。
尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减 少人员交谈，餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配，合理营 养。
14. 师生加强体育锻炼，增强体质。适量活动，保持身 体健康。
15. 学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织 社团的聚
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集性活动，必要的小型会议应控制时间，定时开窗 通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔 1 米以上。会议结束 后对场地、桌椅进行消毒。
篇三：幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度
园环境卫生检查制度 幼儿园环境卫生检查制度全园环境卫生检查评比结果 为了加强我园的卫生工作，给幼儿创造一个良好的生活环境，全面落实“安全、健康第一，预防为主”的方针，认真贯彻各项卫生管理制度，提高和促进卫生保健工作的质量。4 月 12 日下午，在梁园长的带领下，由业务园长、后勤主任、保教主任、保健医生及各段组长组成的检查组，对全园环境、伙房及各班活动室、寝室卫生消毒工作进行彻底检查，确保没有卫生死角，检查组人员针对在检查中出现的问题还进行 现 现场办公，提出了整改方案。
经过全园教职工的共同努 力 力，将使我园的教育、保健等方面工作更加规范，使幼儿 园 园环境更加整洁、优美，幼儿在园更加舒适、安全、卫生 ， ，希望全体家长和小朋友继续爱护、维持幼儿园的环境卫 生 生，让我们的幼儿园越来越美丽。经过认真、公正的评比 ， ，以下班级分别荣获一、二、三名: 第一名：中一班大 一 一班 第二名：大二班草莓班亲子园 第三名：小三班伙 房 房 周口市实验幼儿园 2015 年 4 月 幼儿园日常卫 生 生管理制度
１、入园查体率达１００％ ２、把好晨午 检 检，做好记录。检查每位幼儿手心、口腔、皮肤、体温有 无 无异常。询问幼儿在家有无异常。
３、每天坚持“爱诺 ” ”喷喉，消毒液泡手。进班后盐水漱口。
４、老师早晨 进 进班先开窗通风，用消毒液擦拭桌、椅、柜、窗台门把手 、 、楼梯扶手和地面。
５、每天紫外线照射消毒。玩具、 个 个人卫生用具每日清洗消毒。餐具三餐蒸汽消毒。
６、 每 每周各班晒被褥一次，两周洗换洗一次床单、被罩、枕套 。
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７、活动室、睡眠室无异味、盥洗室清洁明亮并根据 季 季节变化保持室内温度适中。
８、进餐前指导幼儿用正 确 确的方法洗手，用肥皂水、清水擦洗桌面。
９、厕所做 到 到清洁无异味，每天消毒一次，便器用后要及时清洗消毒 。
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１０、垃圾污物要有专门容器集中存放，及时清除。
１１、每位教师掌握各类消毒的方法、浓度和消毒时间。
１２、各班认真做好消毒记录工作。
１３、环境卫生 每 每周本园检查一次，发现问题及时整改。
师花幼儿园
篇四：幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度
园通风消毒制度 为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有类似传染病病例，按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。
4、如发现班内类似传染病的现象，则园卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。
7、每次作好消毒记录。
篇五：幼儿园环境卫生检查制度_幼儿园消毒和通风制度
园通风、消毒制度为切实做好我园传染病的防治工作，将传染病防治工作落到实处，做好各项消毒工作，结合我园实际，特制定本制度。
一、幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监督、指导、检查。
二、环境及物品日常以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。
三、日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。使用化学方法消毒时，优先选择刺激性小、环保型消毒剂;发生传染病时根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。
四、所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定，按照消毒产品管理的消毒药械需有有效消毒产品卫生安全评价报告及备案，并达到相应的卫生要求。
五、配置和使用化学清洁消毒剂时，应做好个人防护，穿工作服、戴手套、必要时戴口罩、并确保有足够的通风;摘除手套和脱卸个人防护用品后应及时彻底清洗双手;消毒完毕做好消毒记录登记。
六、幼儿园教室、寝室、活动室每天上午和下午至少开窗通风 1 次(雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外)。温暖季节实行全日开窗的方式换气，寒冷季节在户外活动期间进行空气通风换气。
七、教室、寝室、保健室和隔离(观察)室应使用紫外线灯或移动式紫外线消毒车进行室内空气消毒。紫外线灯或移动式紫外线消毒车必须在无人存在情况下进行，消毒后应开窗通风，驱散残留臭氧后人方可进入室内。紫外线杀菌灯的数量为每立方米体积不少于 1.5W，照射时间大于 60 分钟。
八、传染病流行期间消毒。每年的 5 月 1 日至 10 月 31 日为肠道传染病流行期间;每年的 11 月 1 日至第二年的 4 月 30 日为呼吸道传染病流行期间。在做好日常预防性消毒等工作的基础上，进
一步加强手卫生，适当增加洗手的频次，必要时采用适宜的手消毒剂进行快速手消毒;加强环境表面消毒，增加消毒频次和延长消毒作用时间。针对肠道传染病，应加强对盥洗室的消毒，特别需避免气溶胶所致污染;针对呼吸道传染病，应加强开窗通风，暂停使用集中空调、空气净化器(有特殊规定除外);针对介水传染病，应暂停使用嬉水池。
九、发生传染病时的消毒。幼儿园内发现传染病疑似病例或确诊病例时，应根据传染病传播途径，按照《GB19193 疫源地消毒总则》要求，在社区卫生服务中心专业人员的指导下，由保健医生负责，及时对病原体可能污染的环境和物品开展终末消毒。
十、传染病流行期间(如新冠肺炎期间)，除班级外各独立办公室要求严格通风、消毒。每天两次通风，每次 30 分钟;高频接触部位，如门把手、键盘、鼠标要每日酒精擦拭 3-4 次;地面每天 1-2 次 84 喷洒消毒。禁止办公室内酒精喷洒消毒。
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