高中学生会规章制度1 总则 第一条为规范学生组织的部门设置，明确其职权划分和干部配置，特根据《乌鲁木齐市科信中学学委会章程》的相关规定制定本条例。 一、学生委员会 第二条学生委员会由学代会选下面是小编为大家整理的高中学生会规章制度3篇【精选推荐】,供大家参考。
高中学生会规章制度1
总则
第一条为规范学生组织的部门设置，明确其职权划分和干部配置，特根据《乌鲁木齐市科信中学学委会章程》的相关规定制定本条例。
一、学生委员会
第二条学生委员会由学代会选举产生，简称学委会，委员人数应为班级人数的两倍（高三除外），原则上每个班选举两个人。委员提前离职时由学委会决定替补人选，替补委员不得超过本届当选委员人数的二分之一。
第三条学委会从委员中推选产生副*两名，*由行政老师担任，组成学委会*团，*负责全面工作，两位副*进行分工，*团与当届学委会任期相同都为一年一选。
第四条学委会通过会议的形式行使职能，学委会应每月召开一次正式会议，一般为每月的第一周的适当时间，有特殊情况可提前或延后召开。学委会正式会议由*团负责召集并主持，*团认为有必要时可召集临时会议。非学委会委员的其他学生干部可列席会议。
第五条学委会*团负责学委会的日常工作，行使以下职权：
（一）代表学委会对政教处或团委负责并报告工作；
（二）主持学委会的日常工作，对学委会的工作方针、活动计划和重要工作事项做出具体安排和部署；
（三）召集、主持学委会会议，决定会议议程；
（四）督促、领导下属各部门的工作，接受下属各部门负责人的工作报告；
（五）考察、选拔下属各部门干部的候选人，拟定任免意见，提交学委会会议决定；
（六）其他由学校有关部门或学委会委托的工作职权。
第八条学委会*团的成员必须努力了解我校与学生工作的有关事项，认真督察下属干部的工作情况，对学委会工作做出更全面、更实际的考虑，多听取老师、下属干部、广大学生的意见，*团成员之间和*团成员与主管老师之间应根据需要经常进行讨论和交换意见，最大程度的有效行使职能。
第九条学委会*团的成员必须接受主管老师和学委会全体委员的监督，恪尽职守，严格遵守规章制度，依照规定行使职权，若受到主管老师或学委会过二分之一委员的不信任则可罢免，罢免可由主管老师或三分之一学委会委员联名提出。
二、下属部门
第十条纪检部：负责配合政教处进行学校各项学生纪律的检查工作，主要包括学生考勤、仪表、晚自习纪律等检查。对内监察各部门工作是否符合校规校纪和学委会规章制度，向*团报告。联系各班纪律委员。
第十一条*：负责校园卫生的检查管理，督促校园卫生保持工作，对校园卫生向学校提意见。并代管卫生监督团、环保回收站的工作。联系各班劳动委员。
第十二条体育部：负责学校的两操管理，参与学校体育活动的策划、组织等工作。联系各班体育委员。
第十三条生活部：负责对住校生的纪律、卫生的日常检查管理，维护良好的寝室住宿环境，解决一些力所能及的住宿生生活问题。向学校报告寝室存在的问题。联系各寝室寝室长。
第十四条信息处理部：负责综合处理各班或学校有关部门与学委会的信息交互工作，对信息交互反映的问题进行分析向各部门提出意见，必要时向*团报告，联系各部门。
第十五条宣传部：负责学委会各项工作、活动的宣传方案策划和执行。负责公开栏信息的审核发布。日常负责学校广播站的运营，对有关的通知进行播放，并制作适宜校园的广播节目。负责校报的编辑印发。并接受委托代管*班、主持团、记者团。联系各班宣传委员。
第十六条电影院：负责丰富学生的周末娱乐生活，利用学校阶梯教室的设备，播放内容健康、积极向上的电影，同时收取一定的电影门票，扩大为学生组织的经费来源。
第十七条各部门配置部长一名，副部长一到两名，特殊情况副职多配须经*团批准。各部门干部候选人应由本部门现任的部长、副部长初步考核，报*团考察后做出任免意见，由学委会会议决定。任期由学委会视需要决定。
各部部长主持本部门全面工作，副部长协助部长工作，各部门需制定本部门的工作条例。部长临时缺位时可指定代理人，代理时间不得超过一周，超过一周须向*团请假，由*团决定代理人，代理人一般为副部长或资深成员。各部门须定期向*团报告工作，并随时请示重要问题。
第二十三条各部门会议由部长召集，讨论部署本部门的工作，部门会议应邀请其他部门干部列席会议。各部门分工明确，也许要全力配合、协调一致。部门之间的工作调动可由部长协商进行，除需特殊技能的岗位外，均可申请调动，无正当理由不得拒绝。
三、补充说明
第二十四条本条例由*团监督实施，需修改时，应由*团指示办公室拟定，经*团审议后报学委会会议批准修改，并报团委备案。
高中学生会规章制度2
高中部学生会是在高中部政教处、校团委指导下的学生组织，是老师与学生之间联系的桥梁和纽带，是学生利益的维护者和忠实代表。高中部学生会是高中部学生代表的最高执行机构，学生会设*团、秘书处、宣传部、学习部、纪检部、*、文艺部、体育部,其中秘书处隶属于*团。
一、学生会的基本任务
（一）遵循和贯彻高中部的教育方针，组织同学开展学习、科技、文体、社会实践、志愿服务等多种活动，促进同学全面发展。
（二）维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、同学和教职员工之间的交流与团结，协助学部建立文明的教学秩序和学习、生活环境。
（三）组织同学开展公益劳动等自我服务活动，协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题。
（四）沟通学部与同学的联系，通过各种正常渠道，向学部反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生事务的民主管理，维护同学的正当权益。
二、学生会工作职责
（一）在校团委、政教处的领导下，组织学生参与学生管理；开展各项活动，促进学生德、智、体、美、劳诸方面和谐发展。
（二）完善学生会的自身建设，提高学生干部的自身素质；促进同学之间，同学与教职员工之间的团结，协助学部创造良好的教学秩序和学习、生活环境。
（三）协助学部加强学生管理，积极开展自我管理、自我教育、自我服务活动，自觉执行学校各项规章制度，维护学生学习、生活、工作、活动秩序，培养学生法制观念，形成良好的行为习惯。
（四）组织学生参加各种社会活动、生产劳动、公益劳动、卫生扫除等，协助政教处做好班级活动的检查、监督、考核工作。
（五）组织学生开展文娱体育活动，关心学生生活，促进学生的身心健康。
㈥及时向有关部门反映学生情况，维护学生正当利益，帮助学部解决学生的实际问题。
（六）及时向各班主任汇报其班学生的有关情况，帮助班主任做好对其班班委会工作的指导。
三、学生会组织机构
1、学生会*、副*的职责
*
⑴负责学生会全面工作，制定学生会工作计划和某一阶段工作重点，做好每学期学生会工作总结。
⑵主持召开学生会全体会议，听取各部工作汇报，及时汇总并向学校有关部门汇报学生会成员的思想动态。
⑶指导、帮助、督促各部开展工作，协调各方面关系，并依照学生会各项制度，对学生会各部成员的工作表现进行监督、考核。
⑷推荐学生会干部候选人及负责与其他学生组织保持横向工作交流。
⑸每周一主持学生会干部会议，搞好一周工作小结及下周工作安排，及时发现培养人才；
⑹负责主持制定学生会组织的相关制度及指导、督促各部开展工作，做好各部之间的协调工作；
⑺带领学生会各部完成学校各部门交办的各种工作任务。
副*
⑴协助*做好工作，根据学生会*决定安排落实各项工作。
⑵受*委托行使各职责：协助人员管理，活动安排及监督各部工作。
⑶完成*交办的其他各项工作任务。
2、秘书处的工作职责
⑴隶属*团，辅助*日常工作，其主要桥梁作用，起草和制定各种计划及规章制度，主要包括会议记录文件起草，存档、宣传、调查研究、文书摘制、文书处理，会议记录。
⑵对学生会工作、思想状况进行学期和学年的总结监督及评估。
⑶充分发挥秘书处的作用，加强对外联络。
⑷配合各部组织大型活动，做好宣传发动工和并及时报导。
⑸监督考核学生会各部门的工作，指导各部门的工作，指导各部门对各项决定、制度的执行。
3、纪检部的工作职责
⑴纪检部实行部长负责制，副部长协助部长的工作。
⑵定期召开纪律委员会议，及时收集情况，反映意见，布置工作。协助学校抓好检查工作，力创安全、舒适、有序的学习与生活环境。
⑶维持各项活动、会议的纪律及考勤工作及大会秩序的维持，协助学生会其他部门的工作，做好活动的纪律工作，督促同学们自觉遵守各项规章制度，提高同学们的的组织纪律性。对学校不文明现象进行监督、检查、制止不文明行为，协助学部有关的纪律检查工作。在各部门开展的活动和工作中，监督和检查活动、工作的开展情况，起到公*、公开、公正的作用，使学生会工作更透明。
⑷每天对教学区进行检查，及时制止一切违纪事件。星期六晚协助政教处进行清场。协助学部抓好日常纪律和*纪律。
4、宣传部的`工作职责
⑴宣传部实行部长负责制，副部长协助部长的工作。
⑵指导各班搞好班级的黑板报，定期对各班的宣传委员进行培训，从而不断提高班级黑板报的质量。贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。广泛进行征稿、约稿、及时表扬宣传工作积极分子。
⑶组织各班开展黑板报、班刊竞赛，并随时进行检查、评比。指导各班宣传委员工作。定期张贴海报及完成活动室黑板报。
⑷负责学生会内部宣传活动及内容及协助*与其他学生组织保持横向工作交流。
5、文艺部的工作职责
⑴文艺部实行部长负责制，副部长协助部长的工作；
⑵配合学校搞好大型文艺汇演。利用课余时间多开展同学喜爱的文娱活动，丰富校园文化。
⑶做好三操考勤工作及质量监督考核。
⑷组织、举办学部各类文艺比赛，宣传校内文艺动态，发掘校内的文艺人才，组建校园文艺团体和一些有关文艺的兴趣小组。
6、*的工作职责
⑴*部实行部长负责制，副部长协助部长的工作。
⑵对教室、包干区、餐厅卫生进行定期检查，及对餐厅值日人员进行监督考核，要求严格按各项规定打分，并及时公布成绩，列入“文明班级”考核中。
⑶设立监督岗，在教学区进行巡逻，对破坏校园卫生者进行劝诫，并可视情况作出一定的处罚。
⑷定期组织学部各班卫生大检查，并分派干事检查、督促各班打扫好教室、包干区的卫生。
⑸组织开展“教室美化设计比赛”、“卫生日”，“卫生周”等活动，提高同学环境保护意识。
7、学习部的工作职责
⑴学习部实行部长负责制，副部长协助部长的工作。
⑵直接领导学习委员，指导并帮助他们开展工作，定期召开学习委员会议，了解各班学生学习情况及同学的要求，开展优秀作业评选、展览，分析各班的考试结果，并及时反馈给教务处。
⑶开展学习竞赛，经验交流，纠正不良学风，积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。
⑷及时总结交流学习经验，推荐先进的学习方法，引导同学端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，培养同学严谨求实的作风。
⑸经常了解和向有关部门反映同学的学习情况和对教学工作的意见，配合学校解决同学们学习中遇到的实际问题。
⑹实行晚自习后及课余时间进行各班学习情况评比，及时公布进行表扬批评。
⑺组织开展同学喜爱的活动和知识讲座，引导学校优良学风的形成，纠正不良学风，积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。
8、体育部的工作职责
⑴体育部实行部长负责制，副部长协助部长的工作；
⑵领导各级体育委员，指导、协调、监督并帮助他们开展工作。
⑶召开运动会时，协助体育组及学校的其他相关部门交办的工作任务
⑷组织各类体育运动比赛，倡导良好的赛风，丰富同学课余生活。召开运动会时，协助体育组及学校的其他相关部门交办的工作任务。
⑸组织广大学生开展校内群众性体育锻炼活动，帮助同学活跃身心，增强体质。
⑹负责高中部学生路队管理及考核记录
附录：
一．学生干部出现下列情况之一者，根据常务*团提议应免去干部职务。
A、违反学校的有关规定及肆意煽动学生，造成不良影响者。
B、工作中营私舞弊，偏袒或出现内讧及弄虚作假者。
C、因能力有限，部门工作无明显起色者。
D、对自己要求不严，多次未及时完成上级安排的任务，表率作用差者。
E、工作不积极，对本部工作不够主动者。
F、工作不认真负责或失误，造成不良后果或较大损失者。
G、工作问题较多，干部及成员反映较大者。
H、部门考核分连续几个星期低于其他部门或者个人考核分连续过低。
二．学生会会议制度
1、学生会*可根据需要召开部长会议和所有班委成员会议；各部可召开相应的班委会议。
2、学生会每周定期召开例会，相应人员必须准时参加，会议由*主持。
3、根据工作需要，学生会*可临时召开学生会常委或学生会全体会议。
4、各部可按本部工作需要，自行召开本部工作会议，每两周至少开一次。
三．学生会内部人员制度
1、凡正式成为学生会干部及成员需严格遵守以上相关制度。
2、各班级每月按照学生会人员工作情况相应加分5-10分每人。
3、学生会内部人员如需调换部门及要求升迁及下调者，需提前一星期先写申请书。
4、学生会正式成员及干部要求退出学生会者，必须有充分正当理由且提前一个星期上交辞呈，经现任*批准方能正式退出。
5、如没有按照正式程序退出者，一律属违纪、开除并公布。
6、被开除人员班级按照情况进行扣除5-10分每人。
高中学生会规章制度3
第一章、总则
第一条为了实现对学生会成员的科学管理,使学生会工作走向规范化,有效发挥学生会在学生工作中的作用,特制定本条例。.
第二条学生会干部管理制度坚持为同学服务的宗旨和德才兼备的用人标准,贯彻公开、*等、竞争、择优的原则。
第二章、义务和权利
第三条学生会干部必须履行下列义务：
(一)密切联系学院和同学，倾听意见，接受监督，努力为同学服务；
(二)模范遵守校规、校纪和本会章程；
(三)维护学院的荣誉和利益；
(四)努力工作，服从命令，尽职尽责，互相协作。
第四条学生会干部享有下列权利：
(一)对本会工作进行讨论并提出批评和建议；
(二)参加本会的各项活动，享受福利待遇；
(三)获得履行职责所应有的权利；
(四)依照本条例的规定辞职。
第三章、组织机构
第五条本会机构由*、副*、办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部组成。
第六条各机构主要职能：
(一)*：全面负责学生会的工作；负责召集学生会部长会议和全院班长会议；负责学生会各职能部室学生干部的提名任命；代表学生会参加学联联席会议；负责向院党总支、团总支汇报工作。
(二)副*：协助*开展工作；分管若干部室的工作；
*职务空缺时，代理*开展工作。
(三)办公室：协助*、副*处理学生会日常事务；负责学生会的档案管理；负责团总支、学生会干部的考勤，并协调各部开展工作。
(四)学习部：在全院学生中倡导良好的学风，及时了解并和学院有关部门反映同学们在学习方面的意见和要求；组织开展有关文化、科技学术活动，引导全院同学全面发展。
(五)生活部：协助学校、学院搞好有关学生生活方面的各项工作，并及时向有关部门反映广大同学的意见和要求；配合校学联和院学生工作部门做好全院学生宿舍管理和卫生评比、检查工作；协助校有关部门维持学生正常的生活、学习秩序；负责全院学生各类补助的发放工作；组织发放助学贷款。
(六)体育部：倡导全院同学积极参加体育锻炼，组织他们参加各类体育活动和比赛；及时做好我院各类运动员的选拔和培养工作；负责检查和监督全院各班的早操出勤情况。
(七)文艺部：积极组织全院同学开展各类文娱活动，丰富广大同学的课余生活。
(八)宣传部：配合院团总支、校学联做好各项宣传教育工作，并做好学生会各项活动宣传工作。
第七条因工作需要，增设、减少或者变更机构或职位时，应报学院团总支批准。
第四章、录用
第八条本会所有职位均采取公开面试、严格考核的办法，按照德才兼备的标准择优录用。
第九条竞选学生会干部，应具备以下资格条件：
(一)拥护**的领导，思想要求进步，遵纪守法，无处分；
(二)有良好的人际关系，愿为广大同学服务；
(三)有责任心，工作能力突出，有较好的语言表达能力；
(四)学习成绩良好，无考试不及格现象；
(五)竞选*、副*，一般应具有一年以上学生工作经验，组织、决策能力强，富有创新精神，在同学中具有较高威信；
(六)特殊职位的技能要求。
第十条学生会换届在新学年第一学期进行。
第十一条录用学生干部应按照下列程序进行：
(一)发布录用公告；
(二)由自荐人提交申请书；
(三)进行资格审查；
(四)对审查合格者进行公开面试；
(五)对面试合格者进行政治思想、道德品质、工作能力等方面的考核；
(六)通过考核后，*、副*由团总支*正式任命，部长、部员由*正式任命。
第十二条新录用的学生会干部，试用期为一个月。试用期满合格的，正式任职；不合格的，取消录用资格。
第十三条在特殊情况下录用人员，经团总支批准后可简化程序。
第十四条本会的录用工作由团总支负责组织。
第五章、考核
第十五条学院团总支按照管理权限，对学生会成员的德、能、勤、绩进行全面考核，重点考核工作实绩。
第十六条对学生会成员的考核，应坚持公正客观的原则，实行领导考核与同学考核相结合，*时考核与学期考核相结合，*时考核作为学期考核的基矗
第十七条学期考核先由个人总结，再由主管领导在听取同学意见的基础上写出评语，确定考核等级，并将结果填入学生干部考核表。
第十八条学期考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次。考核结果通知本人后，如本人对考核结果有异议，可报团总支申请复核。
第十九条学期考核结果作为对学生会干部的奖惩、辞退和调整职务的依据。
第二十条考核内容：
(一)政治素质，行为表现。自觉学习政治理论，拥护党的领导，思想上进，遵纪守法，遵守学校的规章制度，在同学中起模范带头作用；
(二)工作态度。牢固树立为同学服务的思想，工作积极主动，尽职尽责，有强烈的责任感，能以大局为重；
(三)工作能力。熟悉本职工作，决策能力强，工作方法灵活多样，按时完成任务，不弄虚作假。
(四)协调协作能力，群众基矗互相团结，善于协作，无私奉献，不计较个人得失，在同学中威信高；
(五)工作业绩。工作成效显著与否，组织参加各类活动成绩如何。
第六章、奖励
第二十一条学院团总支对在工作中表现突出，有显著成绩和贡献的工作人员给予奖励。对其奖励，坚持精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。
第二十二条对工作成绩优异的学生干部，在评选优干和单项奖学金等方面予以优先考虑，并在毕业时的综合测评中适当加分。
第七章、纪律
第二十三条学生会干部必须严格遵守纪律，不得有下列行为：
(一)玩忽职守，贻误工作；
(二)弄虚作假，欺骗领导和同学；
(三)行为有损学院的荣誉和利益；
(四)多次无故缺席学生会例会；
(五)其他违反校规校纪的行为。
第二十四条学生会干部有本条例第二十三条所列的违纪行为，团总支、学生会将视其程度给予警告、降职使用直至开除的处分。
第八章、辞职辞退
第二十五条学生会成员因各种原因辞职，应向学生会提出书面申请；学生会应在两周内予以审批。审批期间，申请人不得擅自离职。
第二十六条学生会成员有下列情形之一的，予以辞退：
(一)在学期考核中，连续两次被确定为不称职的；
(二)不能胜任现任工作的；
(三)学习成绩有不及格的；
(四)严重违反本会纪律的。
第九章、附则
第二十七条本条例由团总支、学生会负责解。
第二十八条本条例自公布之日起施行。
组织委员：负责全院团员档案管理、组织关系转接、团费收缴及团员的民主评议及"评优"工作；负责院团总支工作档案管理。
宣传委员：负责全院团员青年思想教育活动及团课等的组织，安排工作。
高中学生会规章制度3篇扩展阅读
高中学生会规章制度3篇（扩展1）
——学生会规章制度10篇
学生会规章制度1
1.工作要抱着“认真、负责、积极、进取、务实、创新”的态度，服从上级安排。
2.要有团队精神，相互帮助，相互关心，热爱部门，不得做损害部门的事。
3.要遵守学校的各项规章制度，不得违纪。
4.熟记部门的各项规章制度并要求做到(有“三从四得“三从：服从领导、服从老师、服从部长;四得：吃得、做得、挨得、玩得、”三心两意“三心：用心留意身边事、用心听、用心做;两意：心意、诚意;与秘诀：胆大心细脸皮厚等)。
5.早晚检查按规定的时间准时出席，需请假者必须得到批准方可。(特别是星期五下午)
6.捉虫、饭堂值日要到位，值日要准时，不得无故缺席，若有特殊情况者可向部长或该天值日组长请假，可与其他组员对调值日。
7.文书工作要落实到位(认真登记每天扣分情况，做好统计工作并按时按量上交等);成员当日检查时，如有班级卫生情况严重等，要及时向部长或总文书汇报。
8.开会要准时出席，做好会议记录，尊重他人，严于律己。9.要有时间观念，周记要准时交，工作、会议要准时出席。
10.仪容仪表要端正，不得佩戴首饰，工作时不得化妆、穿便服、穿拖鞋;注意言行举止，待人有礼，尊重师长;做事要以身作则。
11.定期做好工作总结和工作计划。
12.把工作当成是一种乐趣，保持高度的工作热情。
备注：如迟到或缺席超过三次者，罚一次为部门义务卫生清洁。(特殊情况除外，劳动范围为四统一处、办公室等)。
请大家自觉遵守本规章制度，做个合格的生活部成员。
学生会生活部
学生会规章制度2
第一章总则
第一条为了实现对学生会成员的科学管理,使学生会工作走向规范化,有效发挥学生会在学生工作中的作用,特制定本条例。.
第二条学生会干部管理制度坚持为同学服务的宗旨和德才兼备的用人标准,贯彻公开、*等、竞争、择优的原则。
第二章义务和权利
第三条学生会干部必须履行下列义务：
(一)密切联系学院和同学，倾听意见，接受监督，努力为同学服务；
(二)模范遵守校规、校纪和本会章程；
(三)维护学院的荣誉和利益；
(四)努力工作，服从命令，尽职尽责，互相协作。
第四条学生会干部享有下列权利：
(一)对本会工作进行讨论并提出批评和建议；
(二)参加本会的各项活动，享受福利待遇；
(三)获得履行职责所应有的权利；
(四)依照本条例的规定辞职。
第三章组织机构
第五条本会机构由*、副*、办公室、学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部组成。
第六条各机构主要职能：
(一)*：全面负责学生会的工作；负责召集学生会部长会议和全院班长会议；负责学生会各职能部室学生干部的提名任命；代表学生会参加学联联席会议；负责向院党总支、团总支汇报工作。
(二)副*：协助*开展工作；分管若干部室的工作；
*职务空缺时，代理*开展工作。
(三)办公室：协助*、副*处理学生会日常事务；负责学生会的档案管理；负责团总支、学生会干部的考勤，并协调各部开展工作。
(四)学习部：在全院学生中倡导良好的学风，及时了解并和学院有关部门反映同学们在学习方面的意见和要求；组织开展有关文化、科技学术活动，引导全院同学全面发展。
(五)生活部：协助学校、学院搞好有关学生生活方面的各项工作，并及时向有关部门反映广大同学的意见和要求；配合校学联和院学生工作部门做好全院学生宿舍管理和卫生评比、检查工作；协助校有关部门维持学生正常的生活、学习秩序；负责全院学生各类补助的发放工作；组织发放助学贷款。
(六)体育部：倡导全院同学积极参加体育锻炼，组织他们参加各类体育活动和比赛；及时做好我院各类运动员的选拔和培养工作；负责检查和监督全院各班的早操出勤情况。
(七)文艺部：积极组织全院同学开展各类文娱活动，丰富广大同学的课余生活。
(八)宣传部：配合院团总支、校学联做好各项宣传教育工作，并做好学生会各项活动宣传工作。
第七条因工作需要，增设、减少或者变更机构或职位时，应报学院团总支批准。
第四章录用
第八条本会所有职位均采取公开面试、严格考核的办法，按照德才兼备的标准择优录用。
第九条竞选学生会干部，应具备以下资格条件：
(一)拥护**的领导，思想要求进步，遵纪守法，无处分；
(二)有良好的人际关系，愿为广大同学服务；
(三)有责任心，工作能力突出，有较好的语言表达能力；
(四)学习成绩良好，无考试不及格现象；
(五)竞选*、副*，一般应具有一年以上学生工作经验，组织、决策能力强，富有创新精神，在同学中具有较高威信；
(六)特殊职位的技能要求。
第十条学生会换届在新学年第一学期进行。
第十一条录用学生干部应按照下列程序进行：
(一)发布录用公告；
(二)由自荐人提交申请书；
(三)进行资格审查；
(四)对审查合格者进行公开面试；
(五)对面试合格者进行政治思想、道德品质、工作能力等方面的考核；
(六)通过考核后，*、副*由团总支*正式任命，部长、部员由*正式任命。
第十二条新录用的学生会干部，试用期为一个月。试用期满合格的，正式任职；不合格的，取消录用资格。
第十三条在特殊情况下录用人员，经团总支批准后可简化程序。
第十四条本会的录用工作由团总支负责组织。
第五章考核
第十五条学院团总支按照管理权限，对学生会成员的德、能、勤、绩进行全面考核，重点考核工作实绩。
第十六条对学生会成员的考核，应坚持公正客观的原则，实行领导考核与同学考核相结合，*时考核与学期考核相结合，*时考核作为学期考核的基矗
第十七条学期考核先由个人总结，再由主管领导在听取同学意见的基础上写出评语，确定考核等级，并将结果填入学生干部考核表。
第十八条学期考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次。考核结果通知本人后，如本人对考核结果有异议，可报团总支申请复核。
第十九条学期考核结果作为对学生会干部的奖惩、辞退和调整职务的依据。
第二十条考核内容：
(一)政治素质，行为表现。自觉学习政治理论，拥护党的领导，思想上进，遵纪守法，遵守学校的规章制度，在同学中起模范带头作用；
(二)工作态度。牢固树立为同学服务的思想，工作积极主动，尽职尽责，有强烈的责任感，能以大局为重；
(三)工作能力。熟悉本职工作，决策能力强，工作方法灵活多样，按时完成任务，不弄虚作假。
(四)协调协作能力，群众基矗互相团结，善于协作，无私奉献，不计较个人得失，在同学中威信高；
(五)工作业绩。工作成效显著与否，组织参加各类活动成绩如何。
第六章奖励
第二十一条学院团总支对在工作中表现突出，有显著成绩和贡献的工作人员给予奖励。对其奖励，坚持精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。
第二十二条对工作成绩优异的学生干部，在评选优干和单项奖学金等方面予以优先考虑，并在毕业时的综合测评中适当加分。
第七章纪律
第二十三条学生会干部必须严格遵守纪律，不得有下列行为：
(一)玩忽职守，贻误工作；
(二)弄虚作假，欺骗领导和同学；
(三)行为有损学院的荣誉和利益；
(四)多次无故缺席学生会例会；
(五)其他违反校规校纪的行为。
第二十四条学生会干部有本条例第二十三条所列的违纪行为，团总支、学生会将视其程度给予警告、降职使用直至开除的处分。
第八章辞职辞退
第二十五条学生会成员因各种原因辞职，应向学生会提出书面申请；学生会应在两周内予以审批。审批期间，申请人不得擅自离职。
第二十六条学生会成员有下列情形之一的，予以辞退：
(一)在学期考核中，连续两次被确定为不称职的；
(二)不能胜任现任工作的；
(三)学习成绩有不及格的；
(四)严重违反本会纪律的。
第九章附则
第二十七条本条例由团总支、学生会负责解。
第二十八条本条例自公布之日起施行。
组织委员：负责全院团员档案管理、组织关系转接、团费收缴及团员的民主评议及"评优"工作；负责院团总支工作档案管理。
宣传委员：负责全院团员青年思想教育活动及团课等的组织，安排工作。
学生会规章制度3
值班制度
1、值班干部应提前5—10分钟上班，不得无故迟到、早退、缺席。
2、值班任务：接待来访人员，接受信息反馈，妥善保管电脑，做好值班登记（包括学生会各部门在该日进行的会议、活动），打扫办公室，遇到重大事情应立即报告*或秘书长。
3、值班干部要注意保管办公室公共财物。
4、不能按时值班但能主动做好调班安排并提前报秘书处的，考勤记录作正常值班处理。*团或秘书处对值班出勤作不定期检查，秘书处对出勤情况作定期整理，作为各部评优的一个考察方向。
5、值班钥匙不能私自专借。如有发现有秘书处收回，情节严重造成严重后果者，记入个人工作档案。
6、值班同学应及时打扫学生会办公室以及团总支办公室。
干部培训制度
1、学生干部必须服从院党、团总支的领导，严格要求自己，以身作则，接受同学监督。
2、密切联系同学，通过各种正常渠道，反映同学的意见、建议和要求。
3、本着认真学习的态度，在共同讨论、互相交流的氛围中取长补短。
4、主动积极开展工作，讲求团结协作精神，积极开展批评与自我批评。
5、自觉加强自身素质的培养，提高各部门的业务水*。
6、每个干部都有权利和义务接受学生会组织的各种培训活动，非特殊情况，不得缺席；确因有事应提前将书面请假条上交秘书处。
7、学生会应根据具体情况组织全体成员参加有利于提高成员综合素质的各项培训活动。
学生会规章制度4
为了进一步加强办公室的管理，体现学生会办公室工作的整体性和联系性，更好的发挥学生会办公室的作用。同时为确保各项工作的顺利进行，营造一个良好的办公室环境，特制订本制度:
(一)值班制度
1. 值班时间:具体值班时间看《学生会干部值班表》
2. 值班地点:大学生活动中心
3. 值班人员:由学生会办公室具体安排。值班人员不得无故迟到、早退及缺勤。如若有事不能正常值班，需填写请假条，请*签字。
4. 进入办公室必须着装整洁。
5. 在办公室自觉讲普通话，禁止喧哗、说笑、打闹，说粗话、脏话。
6. 爱护办公室的各项设施，随时保持办公室干净、整洁，营造一个良好的工作环境。
7. 值班人员应做好值班记录，妥善处理和报告突发事件。
8. 值班人员不得在值班时间邀请外人到办公室学习、玩闹，不得在办公室存放私人物品和处理私事。
9. 值班人员应热情接待来访同学，认真听取、耐心处理来访同学的事情。
10.值班人员不得用学生会电话打私人电话。
(二)物品管理制度
1. 办公室内的所有物品为学生会财产，任何人不得随意搬动、借用。
2. 全体学生会干部应自觉爱护办公室财物，任何人未经团委老师和学生会主要负责人允许，不得私自外借或挪用办公室物品。
3. 学生会各部门如需借用办公室物品，应告知办公室负责人，说明借用目的及归还日期，使用时应遵守办公室相关制度，特别是做到节约使用,并确保按时完好归还。如在使用办公室或办公室物具期间，有损坏，须由办公室进行登记，并酌情赔偿。
4. 办公室的钥匙由办公室干事轮流保管，未经批准不得私自配制或转借他人配制、使用。
5. 各部门若要在办公室存放东西必须作好登记，并于规定时间内取走。
(三)请假制度:
凡是遇事(如上课、生病等)不能参加其次活动的干事得在活动前先在请假本上登记请假，并说明原因。经*准假方可。
(四)例会制度:
1. 办公室所有成员应按时参加学院召开的例会及工作总结会议。
2. 定期举行会议，并作会议记录，总结前一段时间的工作有哪些不足，为以后的工作积累经验。并讨论下一段要开展的各项工作。
3. 在本部各项活动开展之前都要召开活动准备会，分配任务，要求各成员务必出席。
4. 开会期间遵守会议制度。成员不得无故缺席、迟到、早退，如有特殊情况，事先请假。每次例会必须严格考勤并如实记录。迟到3次以内给予警告。
(五)考评制度
1. 考评每月举行一次，办公室成员根据自己在一个月内的学习、感受、体验写一篇文章。
2. 所有学姐学长根据学生会新成员成员*时具体表现给每个学生会新成员打分。
3. 综合各方面的表现，选出表现优秀的成员给予表扬。
(六)卫生制度
1. 所有人员在办公室内部务必保持办公室整齐清洁。
2. 宣传部出完海报后务必及时做好清洁工作。
3. 各部门存放在办公室的物品务必保持堆放整齐。
4. 值班人员应搞好基本卫生，保持办公室清洁。
学生会规章制度5
行规部工作职责
（一）合同值周班文明监督岗每周检查评比一次各班学生落实《临沧卫生学校行为规范》情况，并做好学生行为的日常监督正作规范学生言行组织评选文明班级及个人。
（二）组织升旗仪式。
（三）加强文明知识宣传，组织有关竞赛和培训活动。
（四）参加和组织学校、政教处举行的会议及其它活动的接待与礼仪工作。
（五）向学校和委员会提出有加强和改进文明及其它方面工作的意见和建议。
（六）到各班进行关于行为规范方面的讲座，带领各班同学学习，落实《临沧卫生学校行为规范》成立一支礼仪小队，每班选出一个礼仪委员，协助行规委员管理加强班上的行为和礼仪，并积极向学生会“象牙塔”报投稿。
（七）支持和协助其它部开展和完成工作。
（八）完成学校、政教处和委员会安排的其它工作。
体育部工作职责
一、认真参加和组织同学开展各种体育活动和各类竞赛，以提高学生和身体素质、增强学生的集体荣誉感，丰富同学的校财园课余生活；
二、成立查操小组，对早操、课间操进行监督考评统计并将结果以及存在的问题及时反馈给学校有关部门和班主任。
三、配合学校体育组抓好“冬季运动会”“趣味运动会”“教职工运动会”以及“三好杯”的筹备工作。
四、每学期至少召开两次体育委员会议，宣传相关的体育知识；不定期召开部内研讨会，商讨相关工作的实施；每月召开一次查操小组会议，讨论相关问题使两操的考评效果得到进一步的提高；
五、向学校及委员会提出关于加强或改进学生体育工作的意见和建议；
六、支持和协助有其它部门开展和完成工作；
七、认真完成学校政教处和委员会安排的其它工作。
文艺部工作职责
一、认真参加和组织好各种形式的学生文艺活动，培养学生文艺兴趣，提高学生文艺修养组织好每年的“五四”活动、“十月歌咏比赛”元旦活动等文艺活动。
二、向学校和委员会提出关加强或改进学生文艺及其他方面工作意见和建议。
三、支持和协助其他部门开展和完成工作，认真协助体育部查操和宿管部查夜。
四、完成学校、政教处和委员会安排的其他工作。
劳卫部工作职责
一、负责组织星期四常规卫生大扫除的检查评分，统计和公布
二、监督各班环卫区，教室及宿舍卫生的日常打扫与保洁工作，创造一个整洁优美的工作和学习环境。
三、参加和组织学生参与学校的绿化工作。
四、每学期至少组织一次各班生活分员会议了解学生对学校食堂的卫生及管理方面的意见，建议度书面报部务处。
五、宣传卫生知识及学校卫生工作要求，强化学生卫生意识，促进学生良好卫生习惯的养成。
六、每学期至少一次各班劳委员会议，了解学生对学校卫生的意见，建议并积极配合政教处的卫生工作。
七、每周星期天固定送“卫生流动红旗”到第一名的班级。
八、管理好劳动工具，对每周出入数据做好记录，工具室的卫生由值周班打扫，做好值周班的安排。
九、检查卫生时，配合*团办公室完成对委员的考核、评定工作。
十、支持和协助其它部开展和完成工作。
十一、完成学校、政教处和委员会安排析其它工作。
女生部工作职责
1、组建“我是女生”播音小组，广泛开展女生现代意识、环保意识，提高女生身体素质、审美素质、交际素质及安全素质的宣传，时间为每周五下午5：30-6：00。
2、设立《阳光女孩》宣传专栏，由每班选一名女生代表参与宣传栏的资料收集，宣传内容是对女生进行生理、心理、行为及安全教育。
3、组织“女生篮球友谊赛”和“女生篮球挑战赛”丰富女生的校园生活，提高身体素质。
4、参加和组织各种女生感兴趣并适合女生特点的活动，调动女生学习、工作和生活的兴趣和热情，
5、向学校及委员会提出关于女生需求的意见和建议。
6、支持和协助其它部开展和完成工作。
7、完成学校及委员会安排的其它工作。
宿管部陈作职责
一、对学生宿舍的卫生进行定期检查和不定期检查（突击检查），组织日常宿舍卫生打扫工作，及时将各项检查结果以黑板报的形式通报全校。
二、布置安排每天晚上的宿舍查夜工作，维持学生宿舍的良好秩序，监督值周部及班委级的晚休查夜工作。
三、组织每周一次对学生宿舍卫生、纪律、生活情况利用稿件形式，借学宣部“校园之声”广播站和黑板报广泛宣传，激励同学们积极向上，树立优良的生活习惯及风气。
四、广泛发解、收集师生对加强和改进学生宿舍管理的意见及建议，并及时反应情况。
五、组织和参加学生参与学校的绿化美化工作，力创整洁、优美并有一定文化氛围的学校及宿舍环境。
六、支持并协助其它部开展和完成工作。
七、根据学生宿舍星级达标管理细则每学年对学生这宿舍作出星级评定。
八、协助宿舍管理人员全面加强对学生宿舍的管理，及时反应有关情况及问题建议。
九、收集整理学生宿舍管理中的先进个人、集体的先进经验事迹材料，并大力加以宣传、报告、推广，帮助纪律和卫生较差的宿舍进行整改。
十、完成学校、政教处和委员会安排的其它工作。
学宣部工作职责
一、参加和组织学生会开展各种知识竞赛，学习经验交流活动，及举办书画展，培养和激发学生的学习兴进取。
二、每学期期中、期末召集各班学习委员会议，收集学生对教师授课情况及有关教学方面的意见和导建议，并书面报教务处。
三、不断组织稿件对学校工作和师生理想、生活情况利用“校园之声”广播站和黑板广泛进行宣传、报道，鼓励先进，鞭策后进，激励同学积极向上，弘扬正气，树立良好的校风、学风，所有稿件必须公做好登记记录。
四、组织材料刊出好学生会负责的黑板报，若无特殊情况，每周刊出一期。
五、组织征订《大中专文苑》《当代护士》《学子》等杂志。
六、负责组织各班黑板报的检查评比，统计和公布，无特殊情况，每天周一次。
七、按期更换宣传的报纸，无特殊情况每周刊换三次。
八、负责“象牙塔”报的刊出，丰富校园文化生活，让老师，同学及时了解校园新闻，班级动态和我们生活中的点点滴滴。
九、向学校和委员会提出关于加强和改进学习，宣传及其他工作意见和建议。
十、支持并帮助其它部开展和完成工作。
十一、完成学校，政教处和委员会安排的其它工作。
办公室工作职责
一、协助*、副*对校学生会委员会，干事工作情况进行考评。考评第学年进行一次，分三等上报政教处审定后给有关班级加分。具体评定标准为：
一等：工作主动积极，无任何违纪违规行为，出勤率高（95%），无缺旷，工作作风端正，工作方法得当，勇于开拓进取，勇于坚持原则，秉公办事，团结同学，在学生中有较高的威信，按时完成学校及学生会交给的工作任务，工作效果显著，无较大及重大工作失误者。（每生2分）
二等：工作比较积极主动。无违纪行为，出勤率较高（90%）无缺旷，能团结同学，在学生中没有不良影响，办事公道，能按时完成学校及学生会交给的工作任务，工作效果较好，无重大工作失误者。（每生1分）
三等：工作积极性和主动性一般，出勤率不达（90%），不低于80%，缺旷不超过2节次，无较大违纪和重大工作失误，工作效率一般者。（每生0.5分）
如出现较大违纪和重大工作失误，在同学中造成较坏影响或出勤率低于80%，缺旷超过2节，通过教育仍无转变者，建议学校有关部门和学生会委员会批准罢免其委员资格或停止干事聘用。
二、协调学生会各部工作，促进学生会内部管理的科学化、制度化、规模化。
三、收集、整理、分类旧档建立学生会资料档案。
四、拟写学生会的各种通知，决议及其它文字材料。
五、做好各种会议，活动的记录及学生会干部的出勤情况记录。
六、支持，协助其它部开展和完成工作。
七、向委员会提出加强和改进学生会建设的意见和建议。
八、完成学校及委员安排的其它工作。
九、按时按量填写每周的周报表并按时发到各班班主任手中。
十、按时填写好每月的月报表，并上交政教处。
十一、按时向总务处领取各部门所需的物品。
学生会规章制度6
第一部总则
第一条：学生会是全校学生的最高群众组织，是在校领导和学生处领导的指示下，贯彻党的教育方针，执行党的基本路线，坚持为广大同学在改革开放的实践中健康成长而服务的学生管理机构，其通过自我教育、自我管理、自我服务为一体，成为我校联系广大同学的桥梁和纽带，成为广大同学参与民主管理和民主监督的场所。是帮助广大同学排忧解难，体现互助友爱，培养全校在校学生团队精神的核心组织，是全校在校同学的利益代表，维护在校同学的合法权益。
第二条：学生会全体同学自愿并热情服务于广大同学，全心全意、尽职尽责。
第三条：学生会宗旨是：团结，务实，服务，高效。
第四条：自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，不计个人得失。
第五条：利用课余时间开展工作，不得影响正常学习。
第六条：学生会机构组成：*团、办公室、学生会各部门（社会实践部、生活部、文艺部、体育部、纪检部、学习部、宣传部）。
第二部细则
一、学生会工作准则
第一条：凡学生会所属成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性，纪律性，制度面前人人*等。
第二条：凡学生会所属成员应保持严谨的工作态度，抵制本本主义，工作中要秉公无私，吃苦耐劳，勇于开创工作新局面，开拓新思路。
第三条：凡学生会所属成员应与全院同学保持密切联系，全心全意为广大同学服务，将工作建立在全院同学基础之上。
第四条：凡学生会所属成员应严格遵守校规校纪，塑造完美学生干部形象，任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。
第五条：凡学生会所属成员应合理调配学习与工作，力求做到工作出色，成绩突出。
第六条：凡学生会所属干部应责任明确，积极配合，及时完成各项本职工作，发扬“分工明确，密切协作”的优良作风。
第七条：凡学生会所属干部应积极配合学校的工作，在班级自律和他律过程中起带头作用。
第八条：学生会*职责
1）主持学生会的全面工作方向和重大问题。
2）各个部门工作的完成情况。
3）及时上情下达、下情上达。
4）主持召开学生会全体会议，以及报告工作情况。
第九条：学生会副*职责
1）协助*开展工作，帮助*制定总的工作目标和具体的工作计划；与*一起商讨、决定学生会工作中的重大问题，完善学生会工作中的各项制度、督促、检查各个部门的工作完成情况，解决学生干部的思想问题。
2）分工负责有关部门的工作。副*分工负责几个工作内容联系紧密或相近的部门的工作，做好几个部门工作的总体协调，遇有重要的工作或大型的活动，组织所属部门相互配合、共同完成。
3）遇有*不在等特殊情况，代行*职责。
第十条：办公室职责
1）整个学生会的人事档案管理、各种报表制作和工作简报，做好与各部和*团的沟通工作；
2）负责学习部月刊《美文共赏》的筹稿，组稿，编排，印刷以及发行工作；
4）办公室成员实行值班制，由主任制定值班表，按时值班，协助辅导员（班主任）保证日常学生工作的顺利开展。
第十一条：各部长及部员职责规定
1）对部长、副部长的职责规定：各部副部长协助部长负责制订本部学期工作计划，根据计划向部员分配任务，且随时询问以及了解计划执行情况，并定期召开部门内部会议，听取所属部员对部门内工作建议和意见以及任务完成情况的报告；部长有责任和义务对部员的活动执行能力进行培养与提供锻炼的机会，充分发挥每个部员的特长，提高工作效率及工作质量；在完成本部本职工作的前提下，各部部长应尽力协调和组织本部部员协助其它部门的工作。
2）对各部部员职责范围的规定：按时出席每次全体会议及部门内部会议；各部员应服从部长领导，按时完成任务。在此基础上，可以对工作提出合理建议或意见；及时向部长汇报工作，汇报思想；积极协助其它各部工作；积极参加学生会开展的各项活动。
3）各部门部长、副部长以及部员应严格遵守逐级汇报、恪尽职守的工作原则。
二、例会制度
第一条：每周一12:40在教学楼西101教室由*召开学生会全体成员会议，听取各部部长的工作汇报，并总结经验，分配各部门工作任务，指导下阶段工作的进行。在其会议开始前，凡学生会所属成员应配戴学生会证件方可入席开会。生病或有事者需在会议前向*，副*或所属部长请假，同意批准后，方可不参加会议，但事后要将当日会议记录载录到自己的会议记录本上。
第二条：各部门应按照《学生会例会时间表》召开部门例会，各部门成员应向本部部长汇报工作情况及工作体会；各部部长应认真听取汇报，对部员工作应予以指导，并对近期工作做出明确分工，详细规划；各部每次例会必须有详细的会议记录，副*负责查阅各部门会议记录。*、副*将不定期列席各部部门会议。
第三条：开会时实行民主集中制，全体参加会议成员都有发言权，可以提出对学生发展有利的建议和好的想法以及创新的思路。
第四条：凡学生会成员出席全体学生会成员会议、部门会议以及临时重要会议时不得无故缺勤、迟到或者早退。生病或者有事需提前向部长请假，否则将一律视为缺勤。
第五条：三次无故迟到算一次缺勤，三次缺勤将由*团下发劝退通知书至当事人并予以辞退。
第六条：出勤情况将作为年终评优的依据，并记入学生会成员档案表。
三、人事制度
第一条：各部部长由*团统一聘任，副部长由部长提名经*团讨论并审批后，正式聘任为副部长。
第二条：对各部部员采取招聘形式，每学期根据各部实际情况招纳新部员，招新工作在*团的统一指导下进行。
第三条：应聘人员经面试后，在所在部门试用二个星期，试用期结束后，各部长根据其在工作期间的表现作出评估，表现突出者即可成为学生会正式成员，试用期不合格者应予以辞退。
第四条：学生会干部（*、副*除外）若自愿退出学生会，部长需提前两周，部员需提前一周向组织（学生会*团）递交退部辞呈，经*批准后方可正式退出学生会。
第五条：学生会各干部的表现将记录在干部档案表中；每学期期末，将进行学生会成员的综合测评，由*团对部长，部长对部员作出工作鉴定；当学生会干部退出学生会时，组织将对其进行工作总评，并记录在档案表中。对于优秀学生会干部将由学校颁发“优秀学生会干部证书”。
学生会规章制度7
一、学术科技部工作简介：
化学系学术科技部主要负责将学院学术科技部所举办的各项活动落实到国贸系各班并及时组织各班参加各项活动，并独立举办一些学术类的活动来丰富化学系同学的课余生活，同时也会积极配合化学系的其他部门进行活动。
二、学术科技部干事的要求：
1、每月月末将本月工作总结交至学术科技部长处
2、每次活动负责人要写出简明的计划书，并经由正、副部长审查后执行
3、每次学术科技部例会若无特殊情况干事不得请假、缺度，迟到两次算缺席一次，缺席三次则令其退出本部。
4、遇到问题要及时提出，由部门同学共同协商、解决。
5、对待工作要热情肯干、积极主动。
6、对于本部门举办的各项活动在班级里要起到良好的宣传和示范作用。
三、部长、副部长职责：
1、部长：
统筹本部门所有工作及时将院学术科技部各项活动落实到本系里，协调本部门人员关系，确立本部门的工作目标和发展方向。
2、副部长：
协助部长作好本部门工作，对于本部门各项会议、工作做好记录和存档，负责活动的具体统筹和落实。
四、干事考核方式：
每学期期末，本部门将对干事进行考核，由考核表上的内容作为评分依据。对于工作特别不理想的干事将令其退出学习部，不再作为本部门的干事；在学期期末成绩有不及格者将给予其警告，若连续两次不及格则也令其退出学习部；对于工作上有所不足之处的干事将由部长对其进行指导；对于工作出色或又突出表现的干事，本部门将对其进行表扬与褒奖，推荐其参加系部“优秀干事”的评选活动。
五、正、副部长考核：
本部门采取人人*等的态度进行工作，期末干事也要对正、副部长的表现进行打分，并以书面形式对正、副部长提出意见，找出在工作中的不足之处。以此帮助大家一起把国贸系学术科技部完善起来。
学生会规章制度8
1、安排督促值班人员值班，协调各部开会时间。
2、协助*处理日常事务。
3、安排通知学生会各种会议和重要活动，负责把关会议的通知、考勤记录。
4、收集和整理各部、各系学生会工作资料。
5、负责各阶段考核评比工作。
6、集中力量抓好每阶段的中心工作，协调和监督各部门抓好经常性工作。
学生会规章制度9
1.中午16：10-17：50为学生会办公时间，请假及旷到应备案。
2.值班人员的值班当天工作内容为：收取本会函件、接听来电、整理办公室内务、接收归还本会办公室的物品、接待来访人员以及其他日常事务。
3.值班结束时，值班人员须填写值班日志，记录值班当天的主要情况。接收的文件、信函及物品等，有明确接收单位或个人的，值班人员须通知接收单位负责人或接收人，无明确的接收单位个人的，值班人员应拆封存档，重要信息应当即向办公室报告或知会当事人。
4.对待来访人员应持主动、热情的态度，在职权范围内可解决的事情必须当场解决，不在职权范围内的事件应作记录并尽快汇报相关负责人。
5.来访同学提出的意见、建议、批评、投诉等，由办公室移交有关部门。移交本会各部门的，该部门须在一个工作周内将处理结果转达提出的同学，并报办公室备案。
6.本会值班及接待实行“首问负责制”，来访人员提出的学生会职责范围内的问题，首先接触的干部必须为来访同学解决或指引联系到本会相关部门或人员。
7..值班时间表由相关负责人根据无课表安排。
学生会规章制度10
秘书处作为保证学生会内部沟通组织的部门，且担任着学生会与各个班级之间信息传递的特殊功能。所以保证秘书处工作的通畅性，时效性，和可靠性是十分重要的。为了实现以上各项特点的完整。特此设置学生会秘书处工作规章制度，用以更好的完成本部门工作。也请借此制度，使外界有监督，指导本部的依据。
一、例会项目
1、如无放假或特殊情况，秘书处应每周组织学生会和各班班长展开例会。且秘书处具有确定会议地点，通知参会人员会议时间地点的义务。且不得私自更改会议时间地点。
2、秘书处应沟通学生会各个部门，在周日晚班会结束之前，把各个部门的检查结果采集完整。进行计算。
3、在每周一班级评比公示以后，应给与各班两天时间检查结果。公示应在周三晚结束。如有疑问的秘书处应给予调查。如发现错误的应及时修改并给予当事人道歉。公示两日后封单。任何数据将不予修改。*大学排名
二、学生会内部工作
1、应做好构建学生会内部管理。沟通联谊各个部门。做好维护学生会团结的工作。
2、应在每月开头，和次月结束，向学生会各个部分收取每月工作计划和每月工作总结。且学期结束的时候收取各部的学期工作总结。
3、应积极配合其他学生会部门的工作。在其人员不足和工作有冲突的时候给予义不容辞的支持和帮助。
4、应该做到从学管办传递信息到学生会和从学生会传递给各班信息的义务。且应保证时效性。
以上是学生会秘书处的工作制度。如有更新。应以最新制度为准。此制度从指定公示之日起实行。如和学生会总条例有冲突，应以学生会总条例为准。本制度仅具有约束秘书处的效能。不对其他部分实施影响。
高中学生会规章制度3篇（扩展2）
——高中学生规章制度3篇
高中学生规章制度1
为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法
一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。
二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序。
三、不在教室内追逐打闹喧哗，不寻事不打架。
四 、爱护培训机构公物，不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。
五、讲究卫生，不随地吐痰，保持教室及周边的卫生，不得随便乱扔垃圾。
六 、学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
七、尊敬老师，团结同学，举止文明，不说脏话。
八、不要在教室和公寓私自乱接电源，不能攀爬窗户，不私自外出，注意安全。按时就寝熄灯，有事外出者必须请假并于22 点前返回酒店。
九、节约用水、用电，做到随手关水，下课后关灯。
十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动，否则按旷课论处。
十一、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全。
高中学生规章制度2
一、行为规范：
1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌。
2、上课期间 , 学生须保持安静 , 不得大声喧哗 , 打闹 , 上课间不准带手机， mp3, 有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。
3、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、 上厕所以及其他问题需征得老师同意。
4、学生须自觉保持教室卫生, 不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
5 、不得携带玩具等进入教室， 不得在学习时间吃零食， 学生自觉服从老师管理， 如有任何建议和意见可单独向老师反映。
6、上课时如发生突发事件, 如停电等 , 不要惊慌 , 听从老师指挥和安排。
7、请学生保管好自己的随身物品, 贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失, 后果自负。
8、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
二、学习管理：
1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、辅导。
2、每科作业需单独完成（不会的先空着），完成后主动交与老师，由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。
3、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
4、每天坚持 15 分钟英语听、读、写，背。
本中心不负责晚辅学生来去路上的安全以上制度，首次违反给予警告，若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学，一律劝退。
高中学生规章制度3
一、 进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
四、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
八、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
高中学生会规章制度3篇（扩展3）
——中学学生会规章制度模板 (菁华1篇)
中学学生会规章制度模板1
第一章总则
第一条 中学学生会是在学校团委领导下,学校全体学生的群众性组织。
学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队大队开展工作。
第二条 主要任务
①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。
帮助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。
②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,帮助学生进步、成才。
③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维(请注明本文转自写作频道)护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。
④开展健康有益的课外活动。
加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。
⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。
在团委、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。
⑥促进学生和教职员工间的团结。
协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。
第二章会员
第三条 凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。
第四条 会员的权利和义务
①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。
②有选举和被选举的权利。
③对本会各项工作有提出质询的权利。
④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。
⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。
⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。
⑦有向本会交纳会员费的义务。
第三章组织和职权
第五条 本会的组织原则是民主集中制。
第六条 本会的权力机构是学生*。
学生*每年举行一届,每学期开始举行例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。
第七条 学生*职权
①听取和审查学生会委员会的工作报告。
②讨论决定本会的工作方针和工作任务。
③制定、讨论和修改本会章程。
④选举产生学生会委员会。
第八条 学生会委员会职权
①选举学生会*1人、副*2人。
②任命各部部长1人、副部长2人。
③召集学生*。
④在学生*闭会期间,执行学生*决议,决定学生会重大问题。
⑤审批学生会委员会工作。
⑥每学期初召开一次会议,由学生会*负责召集。
第九条 学生会委员会日常办事机构为学生会办公室。
其职权:
①主持学生会日常工作。
②负责召集学生会委员会会议。
③协助学生会*在学生会委员会会议和学生*上报告工作情况。
④办公室由学生会*、副*兼任主任、副主任。
第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由委员担任,各部设干事5——7人。
(一)学习部
1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会*汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传,促进学生学习。
(二)宣传部
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪、班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。
3、宣传部可分设广播组和校刊组。
广播组要按时放广播,校刊组要定期出校刊。
4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。
5、定期检查各班宣传工作。
(三)文体部
1、定期召开各班文体委员会议,了解各班文体活动情况,负责联系解决学生文体活动的困难。
2、积极组织同学,开展各式各样的文娱、体育活动,活跃学生的课余生活。
3、组织各班学生坚持“班班有歌声”活动,并定期检查评比。
4、抓好“两操”,对纪律松懈,经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。
(四)生活部
1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。
2、配合学校搞好食堂的饭菜质量的监督,改善学生的生活。
3、负责检查督促各班搞好教室,包干区及宿舍内外环境卫生。
4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。
(五)纪律部
1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。
2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。
3、派出学生会成员进值日打分,将分数汇总报政教处。
(六)女生部
1、主管女生日常学习生活事务。
2、关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态。
3、协助有关部门开展有益女生身心的相关活动。
(七)社团部
1、根据学校总体要求、结合初中学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。
2、负责全校学生社团的组织管理,坚持正确的政治方向,随时向学生会*、副*、校团委汇报社团活动。
3、培养优秀的社团干部,并注意调动社团干部,提高社团干部整体素质。
4、引导社团动向,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。
5、指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系,听取、反映和解决各社团的难题和要求,负责布置、安排、监督我校的社团活动。
6、努力开展各项有特色的社团活动,承担学生会分配的科技文化活动,使社团部工作开展得丰富多彩、有声有色。
7、协助其他部门开展工作。
第十一条 学生代表产生的方法
①学生代表由学生选举产生,学生代表代表学生。
②学生代表由班级的学生民主选举产生,每班3人。
③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。
第十二条 学生会工作制度
1、班委会是本会的基层组织。
班委会在班级民主选举产生,任期一学年,可连选连任。
班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。
班委会应团结全班学生,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。
2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。
3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作。
特殊情况例外。
4、各部要积极配合,各负其责,积极大胆开展工作。
各部委员会由部长临时确定召开时间,争取*、副*参加,必要时可要求学校有关部门领导参加。
5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下,都有义务参加值周。
值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:
(1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。
(2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。
(3)配合学校维护校纪、校风。
(4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会*,由*或副*报学校值周教师或领导。
第四章附则
第十三条 本章程解释权属于陶村中学党支部。
第十四条 本章程自通过之日起开始实行。
环保制度
高中学生会规章制度3篇（扩展4）
——高中学生请假制度10篇
高中学生请假制度1
为规范学生请假制度，强化考勤过程管理，依照《中学生日常行为规范》的规定，特制定**中学学生请假制度。
一、学生因事因病不能坚持在校学习者，必须履行请假手续。
二、学生请假须向班主任申述理由。一天以内由班主任、年级组长审批，一天以上两天以内由行政主管审批，两天以上一周以内由德育处领导审批，一周以上一月以内报分管德育校长审批，一月以上必须报校长审批。
三、学生请假一律填写请假条。请假条一式三联，一联作存根交班主备案，另一联按正常程序审批后出校门时交给门卫，若不在学校住宿需把第三联交到舍管员处。
四、学生因病因事需连续请假者，本人应提出申请，班主任审查签字，报学校审批，否则，按自动退学处理。
五、学生出校门时必须在门卫处出具请假条和学生证，否则不予放行。
六、凡请病假的学生要得到校医的证明后班主任才能作出批示，急病酌情处理。
七、进校门时要凭放在门卫处的学生证进入，若门卫处没有学生证的.学生不得进入校园，并在查明原因后作出相应处理，如属私自离校的将严肃处理。
八、学生证以班为单位统一在学校档案室办理。
九、学生请假离校时班主任必须与家长联系。
高中学生请假制度2
一、请假原则
本着以学习为主的思想，望全体同学谨记“大事化小，小事化了，能不请假则不请假”的原则，珍惜能在学校学习的每一分时间！
二、请假步骤
1、学生有事需请假，先电话致家长要求家长来接；
2、写好请假条，待家长来之后，到班主任处请假；
3、班主任斟酌请假理由，若确需请假，准予请假；
4、学生待家长来之后，搬凳子到班主任处，并取请假条到值班室签条，与家长一起回家；
5、假满后，家长致电班主任告之学生返校时间，学生返校；
6、学生返校后，到班主任处销假，并搬回凳子；
三、请假纪律
1、请假一次，返校后值日一天（擦黑板）；
2、若学生无按班级规定程序请假，按情况严重程度，加倍值日或视作旷课处理或作其他处理；
3、若父母确实比较忙没有时间来校接学生，电话致班主任由其他亲属来接学生回家，若感觉请假不值得有人来接，则说明此假可请可不请，则班主任将不准假；
4、对于请假频繁的学生，班主任将作另外处理；
四、班主任寄语
望全体同学用清晰的头脑认准自个所处的时间阶段，科学定位；再回头时，可以问心无愧的.告之自己，不虚此行！
高中学生请假制度3
一、凡在校期间，因病及其它特殊情况，不能正常参与课堂学习及有关集体活动需离开学校的同学必须请假，并履行相关手续。
二、凡需请假离开学校的同学需填写学校统一印制的请假单，上面必须写明请假原因、请假时间、请假去向、联系地址或电话，有班主任或校务值班干部同意请假的"签名并由家长接送，其它老师签字无效。出校门时请假条需交门卫留存。
三、住宿生请假离开学校，还需持请假条到学生公寓寝室管理员处登记后方可离开。
四、凡在请假过程中弄虚作假，不履行相关手续的同学，门卫拒绝放行；若不听劝阻、无理取闹或混出校门，学校将视情节轻重根据《学分制管理规定》予以相应处罚。
编制：德育处 审核： 审批： 印数： 份 受控状态：受控
高中学生请假制度4
1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写点名簿。
2、学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名。返校后应销假。
3、学生患流行并传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告保健室。
4、如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因。一时与家长联系不上的，应向学校报告。
5、学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告。
6、学生中途离校的，应凭班主任的签条出校门，签条由传达室收存。
7、各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。
高中学生请假制度5
为了加强学生工作的管理，规范学生的请销假行为，特制定本制度。
一、请假规则
1、 请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假 ；公假，因参加学校安排的重大活动，并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理书面请假手续，否则按旷课处理。
3、学生请假，原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系，以说明原由。并且，学生到家后需打电话确定到家。
4、考试期间，除病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报学校审批，同意请假后方准予参加缓考。
二、请假程序
1 、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条，并按要求由班主任如实填写。
2 、学生请假，应事先本人写请假条，说明请假的原因和时间，请病假需有班主任或医院有效证明。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，班主任签署意见。
三、准假权限
1、一天以内的请假，由班主任审批；
2、二至五天以内的请假，由教导主任审批；
3、一周以上的请假，由校长审批；
4、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事而无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满，不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则按旷课处理。
五、销假
请假期满，返校后必须及时到班主任处销假，否则超过准假时间者，按旷课论处。
六、其它
1、学生请假，如果学生以欺骗手段请假，被查出，则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。
2 、学生请假 2 天以上的，在教务处领导没有同意，班主任已经同意的情况下，学生不准离校，必须按正常时间上课。如果不来上课，则要追究相应的责任。
3、如学生违反请假制度，均作旷课处理。
4、所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。
七、本制度由学校负责解释。
高中学生请假制度6
一、批假权限
学生请假（病假凭市级医院证明或就医收据），事假半天班主任批准（家长到校向班主任说明情况），一天由年部主任批准，两天由政教科批准，一周以上由校主管领导批准。必须上报教务科、政教科共同备案。学生请假后，班主任老师需通报给任课老师。
二、请假条件
1、学生家中有重大突发事件，须由学生家长到校请假并带回。
2、学生因病在校无法妥善治疗，须回家就诊时由家长打电话联系后方可准假。
三、请假程序
1、学生请假必须先提出书面申请，假条中应详细说明请假事由及请假期限（病假凭医院证明），然后先由班主任、年部主任审批，最后交政教科审批。
2、批准后，学校要有专人负责保管假条，在班级日志上作好记载，并将假条向有关考勤人员出示。
3、其他特殊情况由校值班领导处理。
4、学生请假统计将列入《学生综合素质评价手册》学分认定表修习时间记载之中。并将做毕业证发放的依据。
四、制定本规定目的在于保护学生自身安全。
营造一个安心求学的环境，维护学生的学习利益，以使学生形成良好的行为习惯。学生在校学习期间，应集中精力，努力学习，争取做到不请假，不缺席；因并因事必须请假时，应按照有关规定及时办理请假手续，经批准后方可离校或回学生寝室。
一、学生请假离校
1、学生因病请假，必须持校医务室或医院诊断证明方可办理请假手续。有病外出就医，必须出示校医务室的建议书，否则不予批准外出就医。
2、学生因事请假应从严控制，一般不予批准，特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。所有学生请假必须以政教处统一印刷的正规请假条为凭证，其他不合规范的请假条一律无效。请假的`学生必须到班主任处备案，否则以旷课处理。
3、学生请假必须先填写请假条，假条应包括以下内容：请假理由、请假时间、请假离校者应写出家庭联系电话及住址。
4、除特殊情况外，学生请假必须由本人亲自办理请假手续，不准其他学生代为请假；禁止采用“先斩后奏”的方式请假，不论是否有正当理由，凡是事先没有办理请假手续，事后一律不予补假。
5、对于紧急情况请假，离校前学生本人必须先打电话征得班主任同意，由班主任代理请假。
6、学生请假期满，因故仍不能到校上课或参加活动，必须在原批准假期限结束前办理续假手续，否则按照旷课论处。如遇学校放长假，学生因故不能按时到校，没有续假且不按期返校者，视情节轻重给予纪律处分。
7、凡不办理请假手续或请假未准擅自离校或不参加学习、劳动、活动等的学生按旷课处理，并加重一级处理。
8、学生考勤由各班考勤委员负责，凡学生上课迟到、早退、请假、旷课，各班考勤委员必须认真进行登记，并把每周登记情况向班主任汇报。班主任要经常对班级的出勤情况进行检查，节假日前后要进行重点检查。
9、学生请假理由必须真实，严禁弄虚作假，撒谎伪造，请假时间不能涂改，对有此类行为者，要责令其做公开检讨，严重者给予纪律处分。
10、凡请假学生，返校后均到班主任消假，不消假者作缺勤处理。因特殊原因须延长假期者，由本人申请续假，经政教处批准后方为有效，不得事后补假，否则旷课论处。
二、学生请假回寝室
1、 必须写出书面假条，注明请假的起止时间及原因。
2、 因生病不能坚持学习必须经校医及班主任同意，签字后方可，如须拿取个人学习物品须经班主任同意、签字方可进入。
3、 寝室管理教师只有见签字条后，方可允许学生回寝室休息或拿取物品，并且严格按请假时间进行操作。
4、 上课期间，学生回寝室，寝室管理教师应做好安全教育以及登记等项工作。
高中学生请假制度7
一、学生必须遵守学校的作息时间，按时到校，按时上课，按时参加学校的一切活动，不迟到、不早退、不旷课。
二、学生因病因事不能到校上课，要履行请假手续，未经请假或请假未获批准而不上课者，作为旷课处理。
三、非重病或特殊事故不的请假，更不得以口头或他人代请假，请假时须由医生正经和家长亲笔签名，可由家长代请。
四、学生请假一天以内由班主任审批，在校内外出必须经主管人员签字方可，一天以上三天以内由主管部门审批，三天以上由分管校长批准。
五、凡正常休息日学生必须离校，特殊情况不走的经主管部门批准方可。
六、凡开学后，因重病或特殊事故不按时到校者，需用电话迅速说情理由，并在第二天之前由家长到政教处请假，经批准后方可生效。
七、有病需长期治疗的学生，凭医院证明申请休学一年，休学期满凭医院证明办理付息手续。
八、凡请假期满仍不能上课或会回校者，须办理续假手续，否则以旷课处理。
九、请假手续
1、请假须由班主任调谐请假条，签署意见报政教处审批。
2、请假期满返校后，须到主管部门销假，逾期不销假者，以旷课处理。
3、请假条一式三份，主管部门、班主任、班长各一份。
4、续假手续同请假手续。
十、每班设立点名册，即每节课均考勤登记。考勤情况每周公布一次，切忌把考勤表上报主管部门，学期结束后将出勤情况记入学生档案。
十一、班主任要及时将学生缺勤情况通知家长，未经请假批准，学生整天缺课，班主任要主动与家长联系，了解情况，将情况上报主管部门报。
十二、一学期内无故旷课24节课（三天）给与警告处分，旷课满40节（五天）给与记过处分，旷课满80节课（十天）做自动退学处理，并正式通知家长，从处分之日起，取消学生学籍
高中学生请假制度8
一、请假原则
本着以学习为主的思想，望全体同学谨记“大事化小，小事化了，能不请假则不请假”的原则，珍惜能在学校学习的每一分时间！
二、请假步骤
1、学生有事需请假，先电话致家长要求家长来接；
2、写好请假条，待家长来之后，到班主任处请假；
3、班主任斟酌请假理由，若确需请假，准予请假；
4、学生待家长来之后，搬凳子到班主任处，并取请假条到值班室签条，与家长一起回家；
5、假满后，家长致电班主任告之学生返校时间，学生返校；
6、学生返校后，到班主任处销假，并搬回凳子；
三、请假纪律
1、请假一次，返校后值日一天（擦黑板）；
2、若学生无按班级规定程序请假，按情况严重程度，加倍值日或视作旷课处理或作其他处理；
3、若父母确实比较忙没有时间来校接学生，电话致班主任由其他亲属来接学生回家，若感觉请假不值得有人来接，则说明此假可请可不请，则班主任将不准假；
4、对于请假频繁的学生，班主任将作另外处理。
高中学生请假制度9
学生在校学习期间，应集中精力，努力学习，争取做到不请假，不缺席;因并因事必须请假时，应按照有关规定及时办理请假手续，经批准后方可离校或回学生寝室。
一、学生请假离校
1、学生因病请假，必须持校医务室或医院诊断证明方可办理请假手续。有病外出就医，必须出示校医务室的建议书，否则不予批准外出就医。
2、学生因事请假应从严控制，一般不予批准，特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。所有学生请假必须以政教处统一印刷的正规请假条为凭证，其他不合规范的请假条一律无效。请假的学生必须到班主任处备案，否则以旷课处理。
3、学生请假必须先填写请假条，假条应包括以下内容：请假理由、请假时间、请假离校者应写出家庭联系电话及住址。
4、除特殊情况外，学生请假必须由本人亲自办理请假手续，不准其他学生代为请假;禁止采用"先斩后奏"的方式请假，不论是否有正当理由，凡是事先没有办理请假手续，事后一律不予补假。
5、对于紧急情况请假，离校前学生本人必须先打电话征得班主任同意，由班主任代理请假。
6、学生请假期满，因故仍不能到校上课或参加活动，必须在原批准假期限结束前办理续假手续，否则按照旷课论处。如遇学校放长假，学生因故不能按时到校，没有续假且不按期返校者，视情节轻重给予纪律处分。
7、凡不办理请假手续或请假未准擅自离校或不参加学习、劳动、活动等的学生按旷课处理，并加重一级处理。
8、学生考勤由各班考勤委员负责，凡学生上课迟到、早退、请假、旷课，各班考勤委员必须认真进行登记，并把每周登记情况向班主任汇报。班主任要经常对班级的出勤情况进行检查，节假日前后要进行重点检查。
9、学生请假理由必须真实，严禁弄虚作假，撒谎伪造，请假时间不能涂改，对有此类行为者，要责令其做公开检讨，严重者给予纪律处分。
10、凡请假学生，返校后均到班主任消假，不消假者作缺勤处理。因特殊原因须延长假期者，由本人申请续假，经政教处批准后方为有效，不得事后补假，否则旷课论处。
二、(更多请搜索)学生请假回寝室
1、必须写出书面假条，注明请假的起止时间及原因。
2、因生病不能坚持学习必须经校医及班主任同意，签字后方可，如须拿取个人学习物品须经班主任同意、签字方可进入。
3、寝室管理教师只有见签字条后，方可允许学生回寝室休息或拿取物品，并且严格按请假时间进行操作。
4、上课期间，学生回寝室，寝室管理教师应做好安全教育以及登记等项工作。
高中学生请假制度10
第一条
为了使学校有一个稳定正常的教学秩序，保证教学质量，特订立此条请假条例。学生应以学习为主，树立以校为家的观念，努力克服各种外界因素对学习和生活的干扰，创造一个良好的学习环境，努力学好文化专业知识，掌握基本技能。
第二条
加强学生考勤，上课、自习、实验、实习、设计、劳动、早操、课间操和学校组织的集体活动等，均列入考勤范围，学生都必须积极参加。考勤由各社长或活动的.主持人负责，早操、课间操考勤，由体育部负责。因故不能参加者，必须请假。凡未请假或超假者，均以旷课论处。
第三条
学生在校期间，除家庭发生重大情况（即婚丧嫁娶）外，不得请事假；如确实有特殊情况请假回家者，需家长亲自陪同到校解释请假。
如学生因学校风气整顿，如理发等确系要离校整理者，必须按校规要求整改，如出现整改不到位的地方直接通知家长到校帮助其整改。
第四条
学生因病确需请假者，离校前须有校医务室证明，为确保生病学生安全，必须通知家长到校接学生回家，严重病症者直接送往医院就诊。返校后，必须持在医院或诊所就医的证明及康复情况方可返校。
第五条
学生请假程序如下：
1、由本人填写请假报告单（三联单）；
2、请假一节之内（不离校），由班主任或任课教师批准，并由张秋伟备案；
3、请假一节以上或离校至一天以内，由班主任批准后，到级部盖章批准，并报张秋伟备案。
4、请假离校一天以上，紧急情况除外，家长必须到校来接学生回家。经班主任批准后，报级部批准并备案。张秋伟备案
第六条
请假期满后，应按时返校学习，并带相应的资料向班主任销假。未及时销假者或无手续者按旷课论处。
第七条
凡请假期满后，因事、因病不能按时返校需续假者，按以下规定办理：
1、续假人在城内或校内的，按第五条办理；
2、续假人在外地的，应通过家长的电话向导班主任报告（口头捎信或自己打电话无效），返校时须持有效证明补办续假手续。
第八条
对旷课的学生令其检查，并根据其旷课的时数、情节和认错态度进行批评教育和处分；情节严重者（旷课三节以上）直接交由级部或政教处处理。在校内请假，如出现谎骗虚报等请假，同宿舍内同学（如不及时反映情况）负有共同欺骗老师的责任，受连带责任。
第九条
本条例中的请假时间包括双休日（走读生除外）。学生未经请假擅自离校期间所发生的任何事件，学校概不负责。
高中学生会规章制度3篇（扩展5）
——中学生学校规章制度3篇
中学生学校规章制度1
1.禁止任何占座行为，自习室是面向全人文学子，自习座位应随来随坐，个人物品应随身带走。
2.占座物品将被随时清除，对多次占座者处以重罚。
3.物品滞留座位上，离开座位30分钟者，视为占座。如确实有特殊情况，需留下纸条，并写明具体情况。
4.爱护自习室的公共设施，严禁涂抹、涂鸦、刻画，一经发现处以重罚并赔偿。
5.废弃物品应随手扔进垃圾桶，不要留在座位上。
6.不得在自习室大声喧哗，或在楼道高谈阔论，进入自习大楼，手机应调为震动或静音模式，不得在教室内打、接电话。
7.禁止在自习室内吃正餐、零食等。保持室内的清洁。
8.禁止在自习室教室及楼道内吸烟饮酒，随地吐痰，违者处罚。
9.自习室内，不得影响他人自习，违者按学生守则相关规定进行处罚。
10.天气炎热时，不得穿拖鞋、背心等进入自习室。请注意衣着整洁得体，谈吐礼貌，举止文明。
11.自习室内禁止携带笔记本电脑等，以免打扰别人自习。
12.自习室是公共场合，禁止情侣在自习室内嬉戏打闹或做与学习无关的事情，以免打扰他人学习，违者赶出自习室。
中学生学校规章制度2
为便于本系自习室的管理，维护正常的学习生活秩序，各个学生应当认真做好监督检查工作，营造良好的学习氛围，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神，特制订本制度，已达到学习的目的，具体如下：
1、自习室内不得喧哗，不得在阅览室内打电话，避免妨碍他人学习。
2、如确有问题需与同学交流，可以用传纸条的方式进行.
3、同学要自觉遵守自习室学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持。
4、自习室内手机调成振动或静音，不准追赶、吵闹、及其他与学习不相关的事情；
5、爱护公物，禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注，不得损坏公共设施，不污损他人书刊类学习资料。
6、为了保持室内环境卫生，禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、乱扔果皮、纸屑等。
7、不准干私活、不准自行组织文体活动。
8．服从工作人员的管理，互相尊重，营造良好的学习氛围。遵守开放时间，闭馆前自觉离馆。
中学生学校规章制度3
一、须知
1.文学社出社入社自由，社员要求退社的应提前两周向文学社提出书面申请，办理退社手续，若以后要求重入社，按“纳新”办法处理。
2.社员有参加社员大会及社内各类活动的义务。
3.社员有严格遵守文学社各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名。
4.社员有按时向文学社交稿的义务。
5.社员有服从社内各级干部安排工作的.义务。
6.社员有在社外宣传文学社、发展新社员的义务。
7.社员必须遵守学校各项规章制度履行应尽义务，服从学校主管部门的管理与指导。
8.必须有高度的责任感和集体观念，搞好合作关系，不存在偏见和矛盾，不应有个人主义，应服从安排。
工作中遇到困难和疑问，应及时向社长，副社长，或各部门负责人及指导教师反映，以求解决。
9.日常工作实行操行分制度。
二、奖励
对认真做好本职工作的工作人员，工作特别认真负责，有特出表现者将给予奖励。
三、违章（违纪）处分方法：
1.各位社员应认真遵守本章程，对存在有个人主义，不服从安排，工作不认真，不负责的社员，将按违反的程度给予下列处分：（1）社内批评（2）社内警告（3）建议其自动退社。
2.对干涉编审部审稿工作，并造成不良影响的，将影响程度的轻重给予处分，具体处分同上。
3.各部门应认真工作，按文学社及本部的计划完成任务。违者同以上处分。
4.每次社务会议应准时参加（必要时应出示社员证），有事不能参加者，应在会前请假，并把请假单放在文学社签到夹内，也可委托各部部长请假；凡无故不参加会议次数达3次者，给予劝退处分。凡每次会议开始后迟到5分钟者，给予社内警告处分。凡请假6次不参加会议者给予劝退处分（特殊情况除外）。
5.其他违章（违规）行为，不在本章和所列范围内的，将依照本校有关制度，从严处理。具体方法由社长提出建议，由社员会议研究确定恰当的处分，并报指导老师审批。
三纳新一、凡自觉遵守本校各项规章制度、承认本社章程的我校在师生，均可申请入社。
二、申请者须对文学有一定的兴趣，有积极的进取心。
第十条纳新办法
一、申请者报名时交"入社申请书"及一篇近期作品，由文学社编辑部进行审核；
二、审核通过进入试用阶段。由文学社社委对其进行考核，通过考核即可成为正式社员。
四附则第十一条本章程的解释权属展辉羽丰文学社。
第十二条本章程的修改可由社员向社长提出，并写修改章程建议书一份，交社员大会审议。
第十三条本章程自公布之时起实施。
高中学生会规章制度3篇（扩展6）
——高中学生会自我介绍
高中学生会自我介绍
当来到的一个陌生的地方时，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高中学生会自我介绍，欢迎大家分享。
高中学生会自我介绍1
各位老师、各位同学：
大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫xx，来自xx班，是xxxx、xx及xx负责人之一。
泰戈尔有句话："天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。"而我想说："天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔"。我这次竞选的是学生会*，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会*一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。"欲穷千里目，更上一层楼"，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们麻城一中的各项工作搞得更好。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。在治安部工作了近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。所以在学习上，我对自己的要求十分严格，我学习的时间比其他同学少，常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波，但我合理的安排时间，在规定的时间内保质保量地完成各科作业，并充分利用课余时间来搞竞赛，这样一来，我的成绩不但没有掉，还提高了办事效率，正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列，而且去年数学竞赛我拿了国家三等奖、英语拿了二等奖。
当然了，"人非圣贤，孰能无过"我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
20xx届的学生会为我校做出了重大的贡献，为我校赢得"省级示范学校"奉献了许多，他们的成绩人人皆知。当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力棒马上要传到我们手中了，他们未竟的事业要由我们来完成，俗话说"长江后浪推前浪，一代新人胜旧人"，我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会干得更好、更出色。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。我校的百年校庆在即，又面临申请国家级示范学校的重任，学生会需要一位有创新意识、有能力的人来带领。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了麻城一中辉煌的明天，投上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高中学生会自我介绍2
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己由来已久的愿望。我是xx班的xxx。现在，我庄严地宣布："我竞选的目标是学生会团委会副*。"我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我已经在文艺部工作了很长一段时间，从工作中，我学到了化解矛盾的方法，为人处世的准则，待人接物的态度，懂得"少说空话，多做事"的重要。这一切的一切都证明，我有能力承担起学校委予我的重任。
对于副*的具体工作，我虽未涉及过，但我认为任何事都要经历从"不会到会"的阶段，通过以上的经验，我具备了一定的能力，我知道能否胜任这工作，主要是看当事人如何去学习，去把握，去运用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在这庄严的讲台上。
假如我竞选上了学生会团委会副*，首先，我会对宣传部的各部门作一次深入的调查了解，找出不足和优势，将不足改善，让优势发扬。
假如我竞选上了学生会团委会副*，我会努力调整《晨曦报》的版面，使同学们可以更尽兴地欣赏"校园作家"的才华;我也会修正《旭日》发行期，让同学们可以更快地领略到"校刊"的丰富多彩，我当然也会加强对广播台"通知单"的统一管理，让这神圣的"表扬单"不再成为部分同学手中"儿戏"的工具;同时，我也会重整《欣欣周刊》，使它成为校园中一道亮丽风景线，同学们透视时事，娱乐身心的窗口和基地。
假如我竞选上了学生会团委会副*，我会正确地使各社团联合，使宣传部成为一个团结的集体，同时，宣传部也会同各部门协作，将学生会办得更好，真正成为同学们和学校交流的对讲机。
在对各班的量化评分中，我会坚持"公*、公正"的原则，而且做到"有疑必答，有误必纠"。
我会从身边做起，注意自己的一言一行，提高自身素质。做到学习、工作双管齐下，两不耽误，同时也在班级中起好带头作用，让高一(16)班走在年级的前列，成为带动年级前进的龙头。
是金子就要发光。希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位评委能够支持我，投上您宝贵的一票。
高中学生会自我介绍3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
很荣幸站在这里参加本届学生会执委的竞选。首先感谢大家能给我这次机会，给我这次锻炼自我，展现自我的机会!这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战!
请允许我自己做一下自我介绍：我叫xxx。今天我本着为大家服务的宗旨站在这里，竞选学生会执委，希望能得到大家的肯定!
首先，我是为了提高自身素质，锻炼自己的能力来参加这次竞选的!在进入江苏省西亭高级中学以来的一年多时间里，我担任过班长，副部长和部长。在我眼里，每一个职位都是锻炼自己，充实自己的舞台。因此在每一个舞台上，我都倾注了我最积极的人生态度，最饱满的工作热情。从担任校学生会体育部部长以来，体育部的工作不断规范，不断完善，从开始的仅仅是充当雕塑到现在和体育组的老师们配合工作。我想，工作是做出来的，是实实在在的，是有目共睹的!由于曾担过这些职务，我在组织管理上有一定的经验。因此，不仅体育部内部成员之间关系非常的融洽，而且我们体育部与其他各部门之间的关系也非同一般!这也许是我们工作能顺利开展的前提条件!而且我本人也从中得到丰厚的回报：我的人生阅历增长了，我的工作能力增强了，我的综合素质提高了!
其次，我深知校学生会是一个服务于全校师生的学生组织。因此，我身为其中的一员，尤其是校学生会执委，必须首先树立为全校师生服务这一思想观念!对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备!如果我有幸当选为本届的校学生会执委!我将以尽职尽责，服务广大同学为宗旨，并着重协调好以下几方面的关系：
一、执委团体内部各成员间的协作关系;
二、校学生会各部门之间的协作关系;
三、校学生会执勤的同学和各位老师的密切联系!
我认为这是顺利开展各项活动与工作所必须具备的前提条件!有了一个具有凝聚力的组织，才能成就一番事业，而这个组织，也同样需要一个具有凝聚力的领头人!正因为如此，你们将看到一个更加无私工作的我，一个更加不辞劳苦的我，一个更加积极向上的我!
再次，我是一个实干主义者，我相信有付出就一定有回报!并且我也有足够的信心去干好这个工作!信心来源于我的实力!而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨的敬业精神，培养了我严明的组织性、纪律性，更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条!我更有信心去胜任这项工作，虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习，而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训，听取广泛的意见。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一笔财富，一笔促进我迈向成功的财富。虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质!
众所周知，校学生会是一个在校团委的指导下，由我们学生自行组织，并且以服务于全校师生为宗旨的一个学生组织，我个人对校学生会的理解是：它已经不是一个单纯的，可有可无的学生组织，它是一扇窗口，从中可以看到全校学生的精神面貌和生活状态的窗口;它是一面旗帜，我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁，是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁!我更希望，它是即将我登上的舞台，让我有所作为的舞台!
人生只有在不断挑战自我，战胜自我，超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里，证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意，但在这个挑战的过程中，我已品尝到了挑战的喜悦滋味，这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步，我为此感到无比的自豪!
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;但我相信，一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力!我更坚信，无论今后我在何岗位上，我都将与大家一起，共建我们校学生会，共创我们安财美好的`明天!请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
谢谢!
高中学生会自我介绍4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx，很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我，我要竞选的职务是xx。
要想当一名合格的学习部部长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，为同学们树立一个应有的榜样，能够获得老师和同学们的信任。
我认为我能够担当得起学习部部长这个光荣的职务。我是一个认真、严谨，责任心很强的人，做任何事情对自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过。开朗、热情的性格使我与同学们建立起和谐融洽的关系，一个甜蜜的微笑，总能融化一切冰霜雨雪。在初中的三年时光中，我从一名小小的学生会干事逐步成长为学习部部长，积累了许多宝贵的工作经验，并以优异的学习成绩和突出的工作成就获得校领导和同学的认可，多次被评选为"优秀学生会干部"。现在在班级中，我的学习成绩名列前茅，领导能力突出，再一次获得了同学们和老师的认可，被评任学习委员一职。因此，我要竞选学习部部长一职，我相信充足的学生会工作与团支书、班长的经验使我有能力来担任这一职务。
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，是有通过竞争，才能知其是否为栋梁。
如果我有幸能够当选，我一定会进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，工作中积极进取，大胆创新，充分利用自己积累的宝贵的工作经验，协助*团和其他各部保质保量的完成校领导委派的各项任务，并积极的组织开展相应的学生活动，组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，及时制定出有效的学习方案，营造互帮互助的良好的学习氛围。如果我没有竞选成功，我也不会气馁，我知道，一定是自己的能力还未被校领导认可，我会继续努力，全面提高自身素质，保持自己的学习成绩，争取有更大的突破。
哭过，笑过，彷徨过，输过，赢过，拼搏过。扬起嘴角，灿烂的执着;挥手告别，曾经的惘惑。我知道自己并不是最优秀的，但我会尽最大的努力，做最好的自己。相信吧!今天大家投给我宝贵的一票，明天我还大家一百个放心。希望老师们、同学们能给我这个机会。让我为学生会献出自己一点微薄的力量
谢谢大家!
高中学生会自我介绍5
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望："我要竞选学生会宣传部部长"我在这里郑重承诺："我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。"
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到"优胜劣汰"，做到"日日清，周周结"，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展*团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以"奉献校园，服务同学"为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
高中学生会自我介绍6
各位老师、同学大家好!
我来自xx年级xx班，我叫xx。作为一个21世纪跨世纪的青年，我自认为本人性格比较活泼开朗，处事能够沉着、果断，顾全大局。一直以来，都能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;在班里的工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神。
"学生会"在我心中一直是个神圣的名词，她连接了我们的学校与每一位学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她可以反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她可以传达学校的规章制度和管理意向;向内，她能组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她会联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，并成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望："我要竞选学生会委员。"我来这里的目的很明确：是为了进入学生会，锻炼自己，服务大家。众所周知**代表了*先进生产力的发展要求，*先进文化的前进方向，以及*最广大人民的根本利益;那么我认为学生会就应该是先进学习主体代表，先进思想文化代表，最广大学生根本利益的代表。它可以锻炼我们，使我们成为更全面的人才。
如果我承蒙大家的厚爱被批准加入，我希望能够在学生会的各种活动中，不断的提高自己各方面的素质，锻炼自己的能力，进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，提高自己的责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习。我在这里郑重承诺："我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。"
我认为我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。请大家给我一个施展才能的机会!
谢谢大家!
高中学生会规章制度3篇（扩展7）
——高中学生会个人工作总结
高中学生会个人工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的高中学生会个人工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中学生会个人工作总结1
时间一直都是非常的快，这一年来的工作已经结束了，作为学生会的一员，我对自己过去一年来的工作有很多回忆，在工作当中我希望我能够继续做好这些，我也希望能够在接下来的工作当中继续做好这么一件事情，未来的工作一定会充满很多的未知，但是想想这一年来在工学生会经历的种。种我就非常有细心能够做好接下来的工作，就过去这一年来的工作现在总结如下：
第一在学生会我工作的时候非常认真，在这里让我看到了学生会的严格，我加入了xx部门，在xx部这里我非常的开心，虽然这里的工作有时候是很累的，可是我来到学生会的初衷就是挑战自己，我希望能够在下阶段的工作当中继续做好自己的本职工作，有些时候我就会想我还有哪些事情做不好，在学生会我改变了很多，首先是在个人的素养的上面，我从来没有这么的认真的过一件事情，在学生会这里让我懂得了什么叫认真，过去对自己的要求不高，在做一件事情的时候总是会拖延时间，三天打鱼两天晒网，这种习惯是非常不好的，以后我真的是不希望这种情况再出现了，未来的工作当中我一定会更加努力的去做好自己的本职工作。
第二是工作经过，在xx部这里每天的工作虽然是不轻松，但是我都在坚持，我通过了每个月的月度考核，在在工作当中认真的提高自己，不断的积累工作经验，我现在就一直认为只有努力的提高自己的能力才能够说是进步了，在xx部这里工作让我懂得了很多道理，有些事情不是靠说的，更多的是要自觉，我不放过每一次学习的机会，在xx部这里我们会定期有学习交流，我们所有xx部的成员都会聚在一起然后交流工作，这是非常难得的，我相信我能够在未来的工作当中继续做好这些，我也相信在今后的工作当中不断的挑战自己的能力，为xx部门争取更多的荣誉，在学生会工作本来就是一次洗礼，我依然会坚持自己最初的想法，在未来的工作当中继续落实好每一件事情，这是我对自己工作的一个承诺。
第三是工作不足的地方，我过去一年来的工作，有一些做的不好的，在某些角度上来讲我认为这是我的问题，有些问题时一定要重视起来的，我相信我能够在下阶段的工作当中继续完善处理好这些，我也知道有些事情是一定会对工作有影响的，我一定会在接下来的工作当中纠正不足之处。
高中学生会个人工作总结2
回顾这一年初中学生会办公室的工作，日常工作虽然纷杂，但是在学校领导的关心支下，办公室的各项工作也做的有条不紊，和各兄弟部门共同努力，团结合作，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，不断进取。为工作计划的实现发挥了作用，但由于干部的一些调整，工作也还有做得不到位的地方。现将办公室工作总结如下：
一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务
做好办公室日常工作，争创一流业绩，必须要有较好的政治理论素质和分析角解决问题的能力，明确了解责任，工作任务，树立高度的服务意识，热情，耐心，细致，为其它部门提供良好的周到服务，积极配合各部门工作的开展，与此同时，办公室与各部门保持密切联系，互相学习，借鉴经验，提高了办公室的各方面能力。
二、完善各项管理工作
根据系学生会的实际情况，我办公室在结合以前的工作经验的情况下，重新归类和总结了新的工作分类，以求达到更好更高的实效，并且整理出办公室成员到新开发的办公室值日的《办公室值日制度表》。
三、做好文档管理制度
对以前和现在的档案进行整理和归档，各部门的文件及时收集、分类、保存，及时通知各部门上交工作计划，工作总结等。由于老干部毕业，在能促进学生会迈上一个新的台阶，进行了招新工作，让一些优秀的学生，来到了学生会这个家。落实好年度评优工作，起到树立在团内形成强大的向心力，组织力，战斗力，凝聚力。为促时学生会各部门工作的协调发展，也加强一其它和各机构的联系，并积极的配合系学生会开展我们系的各项活动，充分调动了干部的积极性，真正发挥到了学生干部的作用。及时高效地
完成各项文稿撰写任务，做好会议记录、值班登记等工作，起到了办公室服务学生会的各项学生工作应有的作用。办公室全体成员积极的较好地完成老师，学生会*团交代的各项文稿撰写任务，虽然因新招的成员等各项原因影响，但仍然抱着积极改善自己的不足，力做到好的态度完成着交代下来的工作，努力配合了其他部门的相关文稿撰写工作，参与撰写了系辩论赛，超级偶像等材料，完成了各项比赛的最后奖状的制作任务。
办公室全体成员分工合作，共同努力，认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学生工作的主要内容，便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录，值班记录的情况较好。积极做好对系生会成员各项活的到勤记录，督促各成员的积极到位。最后并对这学期的到勤记录进行总结和记录。
一年来，办公室工作取得了一些成绩，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落实力度，需要进一步加大，在*团，各部门的支持下，办公室的工作也告一段落，在新的学期来临之际，我们办公室会进一步发扬成绩，克服不足，创新工作，取得更加优异的工作成绩，力争做到热情，团结，互助，高效，提高办公室的战斗力，增强各部门人员的实际工作能力，推动团总支各项工作的顺利进行！
高中学生会个人工作总结3
这段时间以来的工作当中让我感觉非常的好，我作为一名学生会的干事，我是感觉很有荣誉的，在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力，来到学生会就应该对自己要求高一点，虽然是一名普通的干事，但是我的一直都是的坚持在做好自己的工作，学生会是一个严格组织，对我而言这是的一个非常不错的锻炼，我认真做好自己的工作，高中阶段是一个非常好的过程，我是能够深刻的体会到这些，现在我也总结一下。
在学生会的工作当中我认为完成好每天的任务，每天按时的去各个班级查课，检查各班级公共区的卫生情况，有不合格的及时做好登记，只有严肃的对待学生会工作，卫生不合格的情况才不会出现，学生会是一个严格的组织，大家对自己的要求都是非常高的，这一点让我感觉非常的好，我也在努力搞好自己的学习还有工作，这对我而言是很有意义的，这一阶段的学习当中让我感觉自己进步了很多，我相信这是对我的有很大的`帮助的，现在我也是在认真的搞好自己在学生会的工作能力，我相信接下来还有更多的工作等着我去完善好。
来到学生会是对我最好的锻炼，作为一名学生我是需要各个方面都强大，在学生会工作当中我是能够认真的体会到这一点，有些事情都是认真的做好这一点点，我认真的遵守学生会的香瓜规定，认真的搞好自己的事情，绝对不能够有任何的忽视，我现在能够深刻的意识到这一点，作为一名学生会成员我能够感受到自己的职责，在这样的氛围下面都是能够深刻的感受到的，我也在慢慢的体会到这一点，我希望能够经过长期的锻炼让自己做的更好，保持一个好的心态，这个很有意义的，在学生会工作是感觉很有意义的。
除了这些之外，我也是在工作当中看到了不足，我认为我还会是做的不够细心，有的时候自己的时间也是没有安排的合理，经常到我值勤的时候就会迟到几分钟在，虽然迟到了几分钟但是这让我感觉很不好，我是坚决不愿意看到这样的情况发生，这些不足是非常的影响人的，我一定会好好去搞好自己的工作，来到学生会让我感觉自己还是有很多的进步，我也一定会认真去搞好自己的工作，以后做一名优秀的学生会干事，保持下去，纠正不足之处，我会努力的。
高中学生会个人工作总结4
一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质
净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动
做好早操、课间操加强学生体育锻炼，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，因此，积极参加学校举行的田经运动会，展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我*时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期，上高二后又面临着文理分科等实际问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
六、存在问题
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管*时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水*等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
高中学生会规章制度3篇（扩展8）
——高中学生会竞选演讲稿
高中学生会竞选演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的高中学生会竞选演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中学生会竞选演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘子轩，来自高2、9班，感谢大家给我这次参与竞选的机会。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用。而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想社团部工作应该以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。
在做好本职工作的同时，我还要积极开展对学生思想教育，努力提高社团学生的整体素质。“求真、务实、开拓、创新”，将我校学生工作做“小”、做“系”，为同学们服务。开展主题丰富多彩的协会活动，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。
我会以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。
如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位老师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我！谢谢大家！！
高中学生会竞选演讲稿2
我是来自高一六班的曲嘉慧，很荣幸今天可以站在这里竞选学生会宣传部干事一职。我知道我今天的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英，实力不可小看，但我充分相信自己的实力，可以胜任这份工作。
我的声音相信大家一定不会陌生，是军训联欢会时抱着麦克用孙燕姿的声音唱孙楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午对着广播高喊“小女正当道，音乐要革命”的女生乐里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同学的高一六班班长?总之，无论你对哪个领域感兴趣，都会记住我，这个拥有独特声音的女孩。
加入广播站并不只是偶然，而是因为我的热情、积极、干练、果断和随机应变能力给在场的每个人都留下了最深刻的印象。在后来的工作中，我极高的工作效率也再次向所有人证明，选择是正确的！
我记得宣传部的徐宁哥哥曾经问过我们一个问题——做好广播最重要的是什么?我们中有人说是音色，有人说是能力，还有人说是态度，而徐宁哥哥给我们的答案是——责任心。在班内担任班长的我在工作不顺心时，也曾哭过也曾迷茫过，但我却始终不曾放弃。因为我不服输，我相信，只要我坚持下去，一定会做出一番成绩。
我想所谓的干事，就是为同学干活做事的人。我并不认为加入学生会就是领导干部了，学生会的成员只是全校几千名学生中幸运被信任选中的学生代表，代表同学行使合法权益。本着“奉献校园，服务同学”的宗旨，真正做到为同学们服务，为学校的建设尽心尽力。
我很庆幸自己有世界上最好的爸爸妈妈，无论我选择做什么，他们都会站在我的背后默默的支持我，为我出主意。每次我在外面发生不愉快的事情，满脸郁闷的回到家，看到爸妈完全不像四十岁的人的灿烂笑脸，就全都释然了。又有什么好不爽，我有这么好的爸妈，他们有吗?今天早上我出门之前，爸爸对我说：“*常心，努力就好！”我想我今天有勇气站在这里，就已经做到可以让他们骄傲的女儿了！
总有人问我为什么总是活力四射，大家总能在人群中第一个发现我的存在。其实很简单，当你觉得疲惫时，跟我学，举起右手握拳：“我是希瑞，赐给我力量吧！”
刚刚说的所有都是因为我最后最重要的一句作铺垫，请记住，我是一年六班的曲嘉慧，给我投票！
谢谢
高中学生会竞选演讲稿3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
很荣幸站在这里参加本届学生会执委的竞选。首先感谢大家能给我这次机会，给我这次锻炼自我，展现自我的机会！这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！
请允许我自己做一下自我介绍：我叫。今天我本着为大家服务的宗旨站在这里，竞选学生会执委，希望能得到大家的肯定！
首先，我是为了提高自身素质，锻炼自己的能力来参加这次竞选的！在进入江苏省西亭高级中学以来的一年多时间里，我担任过班长，副部长和部长。在我眼里，每一个职位都是锻炼自己，充实自己的舞台。因此在每一个舞台上，我都倾注了我最积极的人生态度，最饱满的工作热情。从担任校学生会体育部部长以来，体育部的工作不断规范，不断完善，从开始的仅仅是充当雕塑到现在和体育组的老师们配合工作。我想，工作是做出来的，是实实在在的，是有目共睹的！由于曾担过这些职务，我在组织管理上有一定的经验。因此，不仅体育部内部成员之间关系非常的融洽，而且我们体育部与其他各部门之间的关系也非同一般！这也许是我们工作能顺利开展的前提条件！而且我本人也从中得到丰厚的回报：我的人生阅历增长了，我的工作能力增强了，我的综合素质提高了！
其次，我深知校学生会是一个服务于全校师生的学生组织。因此，我身为其中的一员，尤其是校学生会执委，必须首先树立为全校师生服务这一思想观念！对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备！如果我有幸当选为本届的校学生会执委！我将以尽职尽责，服务广大同学为宗旨，并着重协调好以下几方面的`关系：一、执委团体内部各成员间的协作关系;二、校学生会各部门之间的协作关系;三、校学生会执勤的同学和各位老师的密切联系！我认为这是顺利开展各项活动与工作所必须具备的前提条件！有了一个具有凝聚力的组织，才能成就一番事业，而这个组织，也同样需要一个具有凝聚力的领头人！正因为如此，你们将看到一个更加无私工作的我，一个更加不辞劳苦的我，一个更加积极向上的我！
再次，我是一个实干主义者，我相信有付出就一定有回报！并且我也有足够的信心去干好这个工作！信心来源于我的实力！而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨的敬业精神，培养了我严明的组织性、纪律性，更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条！我更有信心去胜任这项工作，虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习，而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训，听取广泛的意见。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一笔财富，一笔促进我迈向成功的财富。虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质！
众所周知，校学生会是一个在校团委的指导下，由我们学生自行组织，并且以服务于全校师生为宗旨的一个学生组织，我个人对校学生会的理解是：它已经不是一个单纯的，可有可无的学生组织，它是一扇窗口，从中可以看到全校学生的精神面貌和生活状态的窗口;它是一面旗帜，我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁，是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁！我更希望，它是即将我登上的舞台，让我有所作为的舞台！
人生只有在不断挑战自我，战胜自我，超越自我中才能实现自我的价值！今天我站在这里，证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意，但在这个挑战的过程中，我已品尝到了挑战的喜悦滋味，这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步，我为此感到无比的自豪！
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;但我相信，一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力！我更坚信，无论今后我在何岗位上，我都将与大家一起，共建我们校学生会，共创我们安财美好的明天！请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢！
高中学生会竞选演讲稿4
我是来自高一七班班的王蔚，今天很高兴有机会站在这里表达我的一个心愿：加入学生会，成为学生会的一员。一直以来我心目中的学生会是学生自己的组织，是为学生服务的团体，代表大多数同学的利益，传递大多数同学的心声，同时也会把学校的要求传达给同学们，可以说是师生之间的纽带，更是学校领导和同学之间的一座沟通的桥梁。
我希望自己能融入到这个团体中，这样就能发挥自己所长为同学们服务;另外也希望通过参加学生会，在工作实践中锻炼自己，借鉴和学习别人的长处，来不断提高自身的素质。
我认为，成为一名合格对学生会干部，应具备以下的素质：
一是责任感，因为我们是大多数同学的代表，所以凡事应该多为他们着想，应该成为同学们信赖的人和学校得力的助手。
二是合作精神，学生会是一个集体，大家团结合作，互相信任，才能把工作做好。有句话说得好独木难成林，众人拾柴火焰高。
三是要有积极的态度，工作的热情，不能心血来潮，三分钟热情，应当有始有终，把承当的工作做好。
我是一名活泼开朗又不失沉稳的女孩，我觉得自己具备上面提到的素质，做事情有责任感，善于沟通，有合作精神。从一年级开始，我担任过中队委员、班长、学习委员、课代表等各种职务。这些经历帮助我积累了丰富的工作经验，我相信自己有能力把学生会的工作做好。
假如我成为学生会成员，我会从身边做起，注意自己的一言一行，提高自身素质。做到学习、工作双管齐下，两不耽误，在班级中起好带头作用。
假如我成为学生会成员，我会和其他人共同努力，协调好老师、学校和同学们之间的关系，组织好各项活动，丰富同学们的校园文化生活生活。
我希望评委们把信任的一票投给我，我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。
高中学生会竞选演讲稿5
大家好！
我是来自高一(16)班的郭超。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会*。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会*一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会*，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会*，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展*团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会*，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
高中学生会竞选演讲稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：
大家上午好！
梓木方葳蕤，源头活水来;
最是昌隆时，强者心永待！
不错，这是一首藏头诗，智慧的你们一定已经看出来了，每行开头的一个字，连起来就是梓源最强。我是陈梓源，来自初一五班。我今天竞选的是新闻部干事。有人说，年轻是无往不胜的利器，张扬着朝气蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾;有人说，梦想缤纷于现实，斑斓着希望，而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的颠峰，成就刹那的辉煌。所以，我申请加入学生会，像水滴投入大海那样，献出自己无悔的青春，用我对待工作的满腔热忱，为学生会业绩的蒸蒸日上出一份力。
没有统一亚欧大陆的野心，成吉思汗就不能打到多瑙河。没有竞聘资本，当然也不敢轻易站上讲台。小学以来，我一直是班级中队委员，曾多次参加全国作文比赛并获一等奖，两次参加acts大赛获得省银奖，小学英语口语模仿秀区一等奖，作文曾多次在报纸和刊物上发表，还自己写了一部小说……这些荣誉不是我炫耀的资本，而是我今天站上这方讲台的阶梯。凭靠我多年以来认真负责的工作态度，积极进取的工作精神，稳健踏实的工作作风，以及沉稳但不沉闷，激情但不激进的处事方式，为我今天站在这里增加许多竞争的筹码。
如果有幸当选，必将潜心修炼，只为学生会求发展。我做事奉行“三心二意”，“三心”是我的信心、恒心以及决心，“二意”是我有创意，并且乐意。热情是我工作的源泉，加上实践，我相信今天站在这里说的不会是开出的一张空头支票，大家所看到的一定是一项一项工作成果。
我将协助学生会让活动精、新、细，社团实、基、异。求精：不求数量，但求质量;求新：推陈出新，结合学校教育发展方向及90后性格特点，发掘新的活动专题，开拓新领域;求细：筹划及总结新闻部需要文稿材料，提高效率。求实：充分发挥社团作用，使会员学有所得;求基：以同学们的兴趣爱好为基础，深入同学内部，完善社团;求异：突出各自特点，彰显各家风范。
经典在于传承，活力在于变革。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。面对自上而下全新的面孔，我有信心成为并做好群龙之首。
虽千年不移赤子之心，纵万难不坠凌云之志。竞争给优胜者带来欢乐，但同时又给失败者带来苦楚。但我想竞选成功与否，我都坦然处之。因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失败而耿耿于怀。
最后我想改编，泰戈尔最著名的一句诗作为结束语：“天空还没有我的痕迹，所以我愿展翅飞翔”。
高中学生会竞选演讲稿7
尊敬的各位领导、老师和同学们：
你们好！
我是来自高一(3)班的一名学生，名叫叶媛媛。我很荣幸能参加这一次的学生会干部竞选活动。时光飞逝，转眼之间又是一个盛夏，一切都在懵懵懂懂中全然复苏。当我还在人生的十字路口徘徊等待时，上帝给了我一个明确的指示，让我在二中这所学校追逐自己的梦想。于是我背起行囊，踏上充满荆棘的征程。不管前方的路会如何，我都会脚踏实地，永不低头，向明天冲刺。因为我的目标就是战胜自己，永不后悔！
虽然我没有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的坦荡胸襟，也没有“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的人生顿悟，但我坚信我生命的美丽会展现在搏击风雨的翱翔中，会展现在乘风破浪的前行中。毕淑敏曾经说过：“我不美丽，但我拥有自信”。因为自信，关云长单刀赴会;因为自信，毛遂脱颖而出;因为自信，比尔盖茨弃学从商;因为自信，使我对未来拥有太多的憧憬和想象。自信成为我人生的一块垫脚石。
生命因努力而精彩，生活因拼搏而充实，只要努力过，就不会后悔，哪怕失败，也是一个微不足道的起点。只有流过血的手指才会弹出世间的绝唱，只有断阙的手臂才会打造出创造天堂的力量。我常常寻问自己是否努力过。若没有，从现在开始，从下一秒开始，重新扬起希望之帆，最终会到达成功的彼岸，只是所选的方式不同而已。
加入学生会干部是我所追求和赋予希望的。我会勤奋学习，团结同学，在学生中起到带头模范的作用。每个人都不可能是十全十美的，但只要把自己的完美表现出来，那就是迈向成功的第一步，我坚信：今天我以二中为荣，明天二中定会以我为荣。不求最好，但求更好，请组织允许我加入学习部与同学们共同营造一个良好的学习氛围！
高中学生会规章制度3篇（扩展9）
——高中学生会期末总结 (菁选3篇)
高中学生会期末总结1
因为是刚刚加入这个组织，所以我仅能用本人的一家之言谈谈自己的想法。我想，我们应该把的目光放在不完善的地方。
一、思想被动
这种被动不是由于*或是或是老师的引导造成的，而是自身思想的局限性。学校规定的职责范围固然明确，但缺乏实例指导，这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务，几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌，被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因：
1、对本身的职责不明确
2、没有相应的事例作为参考范例
3、缺乏启发性指导。
二、权利范围不明确
先举个例子，前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权，理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音，他认为量化考核部应该具有这个权利，要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何决定我们都是可以接受，但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为，权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由，由此造成行动的不明确。我很愧疚，这样的问题我是无力解决的。
三、行动缺乏官方意识
在此之前我也是一个一意孤行的人，但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示，明文禁止学生们不准做什么，笔迹为黑色斜体记号笔，后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用，往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便，没有官方支持，没有事实依据，长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步，学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然，可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活动。就如何得到官方支持，还是需要设定严格的审批制度的，也就是活动申请书递交流程。
四、存在方式缺陷
几乎所有成员认为学生会必须开展活动以此证明自己的存在。但这种方式毕竟是有局限性的，一年能开展多少活动呢？一个活动加上申报筹备要花上上月的时间，在此期间我们把时间空闲下来吗？活动是要有的，但不仅仅是活动才能证明我们的存在。学生会的工作应该细节化，把工作投入到细节。譬如，值此新年到来之际，祝全校老师及同学新年快乐或是气候变化温馨提示语等。细节往往是被忽略的，如果有人启发性地引导应该事不成问题的。
关于学生会我想做进一步的研究，这是本学期的比较集中的几个问题，相信未来定会有改善。
高中学生会期末总结2
在过去的一个学期里，在学校的正确领导，全校师生的大力支持和配合下，我校学生会工作得以顺利开展。一学期来，全体干部做了很多工作，付出了很多，也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余，从以前的没胆量，不敢管到现在的出色表现，我们在一点一点改变，也在一点点成长。一个学期的工作很多，在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，以期让今后的学生会工作能再上新台阶。
自新一届学生会换届成立以来，学生会的工作都在*稳地进行着，校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会全体成员的共同努力下，各项工作都取得了一定的进步。
一、进一步完善组织机构，加强队伍培训，推动工作上新台阶
本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织，在这学期里，我们着重加强了对学生会干部队伍的建设，进一步完善了组织机构，各部门设置分管负责的副*，四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构，高一级部就增设了文体部、宣策部等，更好的开展工作，进一步促进的各项工作的有效落实，也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训，进一步落实*团每周例会制度，加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系，进一步提升了干部们的管理和服务水*。
二、年级重视，分会工作细致，各具特色
新学期伊始，基础年级就在级部的领导和组织下，成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会，初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善（其中高二进行了换届，重组机构），加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范，加大文明礼仪教育，抓好午休和课间纪律维护，效果显著。高一旨在打造级部特色文化，在抓好常规管理的基础上，开展丰富多彩的校园文体活动，其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节，讲落实，稳步推进级风建设。
三、注重日常管理工作，狠抓落实
本学期我们继续配合好学校中心工作，大力度抓好校风校纪的建设，在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密，部署仔细，落实到位，为学校各项工作的稳步推进保驾护航。
四、精心组织策划，开展丰富多彩的校园（户外）活动
学生会积极组织开展各种学校文化活动，多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织，最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站、LED大屏幕等资源优势，加大学校和学生会组织的宣传，也让*团的骨干成员参与*下讲话，让全体师生更好的了解学生会，支持学生会。协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展，联系广医志愿者进校急救培训，我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出，志愿者服务队更是师生同台演出，将晚会推向最高潮。此外，我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的xxx森林公园登山拓展活动，进一步增强了组织凝聚力。
五、系统化、规范化志愿者服务队，提升服务质量。
传承我校志愿者服务队的优良传统，本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理，志愿者部门发挥了更重要，更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中，如第高二的*礼，校体育运动会，高一好声音比赛，文化艺术节中的现场书法比赛，电脑装机比赛，十大歌手比赛，元旦晚会，无不活跃着志愿者们忙碌的身影，元旦晚会上台前幕后，他们无疑都是活动的最亮色。同时，志愿者们还深入社区，走进马蹄岗村，为孤寡老人送上最真挚的关怀，带去温暖和快乐。
成绩是喜人的，但我们学生会的工作也存一下几点不足：
1、我们完全没有解决历史遗留的问题，学生会在各年级的影响力不均匀，学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。
2、学生会各部门间沟通和交流还不够，部分成员的大局观念仍需加强，部分学生会成员的时间、纪律观念，责任意识、主动性不强。*团的每周例会应加强交流，各个部长要定时召开部员交流会，找出工作存在的不足，增强组员的交流沟通，提高工作的效率。
3、主要干部还没能很好的创造性开展工作，“等、靠、要”的情况依然突出，希望以后能得到改善。
但我们相信通过我们的努力，扬长避短，开拓进取，我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩，为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。
高中学生会期末总结3
本届学生会自xxxx年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下，一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动，获得了行之有效的事迹。现总结如下：
一、明白责任严明纪律
本届学生会共有七个部门：*团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站，共计56名成员。该届学生会成立伊始，*团就同一了思维，并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作，并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后，工作起来便目表明确，各司其职，有的放矢，并且进一步的使每位成员明了自己的身份，或者说是角色。每个人都不是领导者，而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的地位，便不会有至高无上的感到，能力使学生会有一个良好的口碑，才干和普通同学打成一片。
一个群体纪律的严明十分主要。没有严明的纪律，工作中就会是人心涣散，不凝集力。针对这一点，*团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会，全部成员必需加入，没有特别情形不得缺席，且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作，研讨、部署下周工作。
常言说得好：没有规则不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破，且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制，由于每个人都明白，自己固然是服务者，但同时又是学生会的真正主人。每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。真正做到了团结缓和、严正活跃。
二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展
德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的，又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。所谓全面发展教育，从翻新的视角看，是指为了充足挖掘学生的潜能，使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感，具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。为了配合校方搞好这多少个方面的教导，学生会各部分适时的、井井有条地发展了多项运动。
三、配合学校搞好各项工作
（一）卫生检查
全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的"卫生检讨是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生涯部的干部们不徇私交，给每个班级公*的评分，这使全校的卫生状态始终可能坚持在良好的状况中。
（二）板报宣扬
学生会的宣传部承担着学校的板报宣传义务。因为设计精心，每期板报不仅具有浓烈的古代作风，而且还具有实用性强、形状雅观慷慨、醒目等特色。同学们在板报栏上纵情抒发自己作为新时代高中生的喜悦心境和自豪感，以及对同学、老师、学校和故乡、祖国的良好祝贺。这项工作的开展，活跃了校园文化气氛，提高了校园文化环境，对污染校园起着踊跃的促进作用。
（三）配合学校搞好文明艺术节活动
在我校第届文化艺术节活动中，学生会的全体成员全力以赴做了大批过细的工作。从张贴海报、名单排序、遴派主持人、到会场的安排、保持秩序等等，每个人都是渎职尽责，使得届文化艺术节顺利胜利的进行。
四、学生会本身建设
学生会是参加学校管理、校园建设和进步校风建设的重要基层组织，作为一个由学生自治的组织，其自身建设至关重要。而学生会自身建设的要害，是学生干军队伍的建设。因此，切实增强学生会自身建设，就得从学生干部步队入手，强化自我教育、自我服务、自我治理,一直加强自身建设，造就和培养一支高素质的学生干部队伍，为学生会稳固健康发展供给坚实牢靠的组织保障。一年来，学生会始终保持"全心全意为同学们服务"的主旨，在不侵害国度、集体利益的条件下，代表广大学生好处，反应学生志愿，充分施展桥梁和纽带作用；承当了领导学生开展丰盛多彩且拥有创新意思的实践活动的责任，增进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展；取得了一个又一个光辉的成绩，在师生中建立了良好的形象。
作为一般同窗，要有集体声誉感，那么作为学生干部，这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结，直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了，心往一处想，劲往一处使，就能众志成城谋提高，发生良好的效应。学生会的成员大局部都有着良好的素质，大家也都清楚这样一个情理，因而每个部门都可以相互团结，相互赞助，相互支撑，互相配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动，大家在这样一个大家庭里树立了深沉友情，加深了懂得，彼此感想着暖和，感触着友谊，加强了凝聚力，使学生会的各项工作健康有序的进行。
我作为三中学生会*，在为学生会工作的日昼夜夜里，我的生命里煽动着丰满而活泼的青春和热情，感悟着三中这片热土所带给我的骄傲感与使命感，我从中取得了一段经历，一份财产，一种出色。在此，我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感激培育我的各位老师，感谢同我一起走过这段风雨过程犹如兄弟姐妹个别的学生会同仁，是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成就。
当咱们刚走上学生会干部这个岗位的时候，我们纯挚而年青的心里，交错着惶惑、不安、冲动和祈愿。前面的路不管是阳光大道，仍是波折小桥，学生会工作的一段阅历都将成为性命中最别致的景致。把力气与热忱注入你在学生会工作的每一天，给本人一个无悔的青春，给自己一个残暴的年华。
