下面是小编为大家整理的警示教育大会上讲话,供大家参考。
在警示教育大会上的讲话
同志们:
今天， 我们组织全体干部、 机关工作人员， 在这里举行反腐倡廉警示教育活动。
这既是加强厂党风廉政建设的一项重要举措，也是开展“忠诚事业、 承担责任、 艰苦奋斗、 清廉奉献” 主题教育活动的一项具体内容。
前面由× × × 组织大家学习了 “中国共产党党员 领导干部廉洁从政 52 条不准”， 观看了 廉洁从政讲座和警示教育片， 通过学习和腐败分子的现身说法， 使我们受到了 一场活生生的警示教育。
见贤思齐， 见不贤而内省， 这是中国文化的优良传统。
我们组织开展这次集中警示教育活动的目 的， 就是要给大家打免疫针、 敲警示钟、 上廉政课， 进一步增强领导干部和重点部门关键岗位工作人员遵纪守法的意识和自 觉抵制各种诱惑的能力， 在思想上筑牢拒腐防变的坚强防线， 以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、 浩然的正气全身心地投入到今后的工作之中， 不辱使命， 不负重托， 树立清正廉洁的好形象。
下面， 我就如何做好廉洁自 律工作， 进一步加强党风廉政建设， 讲三点意见。
一、 以案为鉴， 引以为戒， 认真吸取反面典型的沉痛教训
纵观各类腐败分子走上犯罪道路的轨迹， 教训是极其深刻的，给我们每一个领导干部敲响了 警钟， 提出了 警示.
第一， 理想信念丧失， 必然会失守思想道德防线， 最终导致
人格扭曲， 迷失方向。
在这些反面典型案例的演变过程中， 无一例外地可以看到， 理想信念的滑坡是导致堕落、 蜕变的最主要的根源。
他们把理论学习、 思想教育和思想改造看成是空头理论，是形式主义， 是软任务； 对学习没有兴趣， 即使学习， 也是做表面文章。
当了 领导以后， 更是以教育者身份教育下属， 很少以受教育者的身份接受教育。
正是由于没有从思想上解决“入党是为什么、 现在当干部应该做什么、 将来身后留点什么” 这个根本问题， 由于没有树立起正确的人生观和价值观， 逐渐背离了 党的宗旨， 丧失了 理想信念， 革命意志衰退， 以致于在种种诱惑面前迷失了 方向， 在大是大非面前丧失了 原则。
第二， 权力观念错位， 必然会把人民赋予的权力用来谋取私利， 最终难逃法网， 自 食其果。
这些反面典型的违法违纪过程和情节虽然各有不同， 但有一点是共同的， 就是他们都背离了 党的全心全意为人民服务的宗旨， 不能正确对待党和人民赋予的权力。实践证明， 领导干部如果把权力私有化了 ， 他们就会认为自 己手中的权力不是人民赋予的， 而是靠个人奋斗得来的， 是属于自 己的东西， 是为自 己服务的， 就会随心所欲地滥用权力； 如果把权力商品化了 ， 他们就会把权力当作一种可以用来谋取私利的“商业筹码”， 一种可以交换的商品， 权就是钱， 权就是利， 权就是色；有的把权力庸俗化， 只讲人情不讲原则， 只讲关系不讲党性， 只讲义气不讲正气， 使权力变成了 最庸俗的东西。
第三， 私欲膨胀， 必然会胆大妄为， 顶风作案， 最终会败于
诱惑， 毁于金钱。
在一些违法犯罪的领导干部中， 为数不少的人感到心理不平衡， 他们的私欲也渐渐膨胀起来， 富有、 钱财成为追求的唯一目 标。
他们把自 己与大款相比， 认为收入与贡献不相符， 自 己太吃亏了 ， 进而利用手中的权力损公肥私， 贪污受贿。由于有不正确不恰当的比法， 其结果只能是越比越吃亏， 比来满肚子的怨气和不满足。
如果任其发展， 就有可能见富思迁， 工作不安心， 事业不尽心； 就有可能去寻求变相补偿， 以权谋私， 走向邪路。
第四， 漠视法纪， 必然会见利眼开， 为非作歹， 最终既害家庭， 又害单位。
他们当中， 有的是不学法不知法， 毫无法纪观念。有的是知法犯法， 往往说的是一套， 做的又是另 一套， 在各种诱惑面前难以自 控。
他们或者藐视法纪， 心存侥幸； 或者利欲熏心，不惜以身试法。
他们的所作所为， 不仅自 毁前程， 导致家庭悲剧，更严重地损害了 国家和人民的利益， 损害了 党和政府的形象。
第五， 拒不接受监督， 必然会颠倒组织和个人的关系， 最终会为所欲为， 不可救药。
往往个别领导干部担任了 一个部门的主要领导， 掌握了 一定的权力后， 却对监督避而远之， 胆大妄为，滥用权力。
在他们身上充分反映出， 上级监督太远， 内部监督太软， 下级监督太难， 道德监督太轻， 法律监督太晚。
他们独断专行， 凌驾于党组织和制度之上， 用人“一言堂”， 财务“一支笔”，决策 “一人定”。
对自 己的缺点视而不见， 对领导的提醒充耳不闻，对组织的监督心存抵触， 教训是非常深刻的。
前车之辙， 后车之鉴。
很多反面典型为我们提供了 难得的警示教材， 我们每位领导干部一定要从中吸取深刻的教训， 增强廉洁自 律的自 觉性。
二、 严以律己， 以身作则， 争做廉洁奉公的模范 我们的领导干部在员 工眼中就是“官”， 更是榜样。
为“官”者“其身正， 不令则行； 其身不正， 虽令不从”。
自 古以来， “官风” 决定民风， 在市场经济大潮中， 党风决定政风， 党风决定民风。
吏不畏我严， 而畏我廉； 民不畏我能， 而求我公。
公生明，廉生威。
党员干部的道德修养， 不仅关系到个人的道德品行， 也关系到党的整体形象。
所以我们的领导干部， 一定要常修为政之道， 常怀律己之心， 以身作则、 率先垂范， 以清正廉洁的自 身形象和高尚的人格力量， 带出一个单位的好党风、 好作风。
（一）
牢记责任， 奋发进取 岗位意味着责任， 领导意味着服务。
我们所处的时代是不断改革创新的时代， 是经济快速发展的时代。
党的十七届中央纪委五次全会对加强党的执政能力建设提出了 新要求， 作为党员 领导干部和机关工作人员， 一定要认真学习， 身体力行。
厂部在 2010年工作会上提出了 以“保油田、 谋发展” 为中心任务， 将转变发展方式， 提高发展质量， 增强服务油田的能力和产品市场竞争力作为贯穿全年的工作主线， 号召全厂员工认清形势、 明确目 标，统一思想、 统一行动， 为圆满完成全年各项工作任务而奋发进取，尽职尽责、 不辱使命。
时下， 一季度已成为过去， 二季度第一个
月 已处尾声， 回头总结我们的生产经营工作， 仍然未冲破比较被动的局面， 实际运行的效果远未达到预期的目 标。
这中间固然有内外市场需求、 原材料供应等诸多因素， 但我们也应该看到自 身存在很多不足， 更不能因此而丧失信心， 尤其是领导干部和机关工作人员， 要始终同厂党委、 厂部保持一种声音， 及时将厂党委、厂部的决策、 安排原汁原味的传递到基层和员工中去。
在这里要说清楚的是， 在目 前生产一线工作人员流动频繁， 生产经营压力大的情况下， 任何人没有资格成为旁观者和评论员 ， 也不允许以个性代替组织原则， 放纵自 我、 患得患失、 推卸责任， 更不允许搞圈内圈外， 亲近远疏， 捕风捉影， 传递小道消息， 影响团结，削弱士气。
要将精力投入到工作中去， 不断增强政治责任感和推动企业发展的使命感， 勇挑重担， 朝气蓬勃地带领全体员 工， 艰苦奋斗、 迎难而上， 以创新求进步、 向管理要效益， 用最短的时间， 尽最大的努力开创生产经营工作新局面。
要始终增强忧患意识， 时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感， 不断确立发展的新目标和工作的高标准， 永不自 满、 永不懈怠。
要增强机遇意识， 在顺利时善于抢抓机遇， 在困难时善于把不利因素化为机遇， 始终保持知难而进、 开拓进取的精神状态。
要增强创新意识， 按照科学、 务实的要求， 创新管理理念， 创新工作思路， 以精细化管理为抓手， 强化制度的执行力， 精细考核体系， 加强组织动员， 努力争取生产经营工作的主动权。
（二）
勤于学习， 强基固本
作为党员干部， 要培植良好的学风， 在不断地学习中， 提高境界， 筑牢防线， 寻找正确的工作方法和适应工厂发展的经营理念， 从而充分调动广大员 工的工作激情。
要通过不断地学习， 提升运筹自 如的工作能力与领导艺术， 用知识的慧眼去认识员工在企业的积极作用和发展动力， 并以服务企业与员工为己任， 在思想上忠于职守、
感情上贴近员 工， 工作中严细认真、 作风上正派严谨， 为工厂的发展营造清正廉洁、 争先干事和人人心情舒畅的环境。
客观地说， 我们的领导干部读书学习的氛围并不浓厚。
有的干部在班子会上把学习不系统、不深入作为自 身存在的首要问题，也从一个侧面说明这一问题。
个别干部不重视读书学习， 原因是多方面的。
有的是工作较忙， 影响了 读书； 有的是心浮气躁， 静不下心来读书； 有的是以为自 己取得了 较高学历， 不需要读书；有的是忙于应酬交际， 不愿意读书； 有的是没有养成习惯， 不善于读书。
无论哪一种原因， 都不利于工厂的发展和党的事业。
领导干部在企业中发挥着特殊的示范作用。
在职工群众眼里，他们是做人的榜样和道德的楷模， 影响很大。
在企业管理和生产经营活动中， 承担着繁重的任务， 责任重大， 这就需要我们具备更多的知识、 更高的素质和更强的能力。
一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史， 如果领导干部不重视读书学习， 怎么可能丰富知识、 提高素质和增长才干？ 领导干部不是天才， 不可能生而知之， 只能学而知之。
即使圣人也要学而知之， 因而古
人评价孔子是“圣人之好学， 且死不休”。
特别是在当今知识经济条件下， 以往“一次教育、 终身受用” 的时代已经结束， 继续教育、 终身学习必将成为人生惟一正确的选择； 学历文凭正在变为“低值易耗品”， 只有加速折旧才能保值增值。
每一个领导干部都要充分认识到：
读书学习， 不仅是一种素养， 更是一种能力； 不仅具有必要性， 更具有紧迫性。
读书学习， 不是一时一事的要求，而是相伴终身的选择； 不是外在的压力， 而是内在的需求； 不是身外之物， 而是生命的组成部分； 不是为了 包装， 而是为了 提高自 己。
作为领导干部， 要适应工作的需要， 高度重视读书学习，努力培养读书学习的习惯， 修身养性， 不断反省自 己、 完善自 己。常修为人之德， 常思贪欲之害， 常怀律己之心是领导干部必须具备的素质。
（三）
时常自省， 自警自励 领导干部和机关工作人员是企业的服务员， 员工是我们的主人， 不论到什么时候， 这个定位一定要清楚。
每一名 领导干部和机关工作人员都要养成“吾日 三省吾身” 的好习惯， 正确看待自己的成长与进步， 心中时刻保持两个明白。
一是明白自 己能够走进机关和领导岗位， 是广大职工群众推举的结果， 是组织培养信任的结果， 不能仅仅归结于个人努力。
二是明白权力和义务是对等的， 有多高的职位， 有多大的权力， 就要为职工群众做多大的事情， 就要为职工谋多大的利益。
做到两个明白， 才能深刻认识到自 己从一名 学生成长为一名 干部， 继而走上领导岗位， 党组织
付出了 很大的心血， 职工群众寄予了 很大的厚望。
才能深刻认识到自 己的权力是职工给的， 是党组织给的， 必须做到心系企业，维护员工利益， 绝不能脱离职工群众， 更不能忘乎所以翘尾巴。自 醒很重要， 就是既要自 我警告不违背组织原则和道德规范， 又要以他人教训告诫自 己不重蹈覆辙， 这是我们严以律己， 抵御腐化， 保持坚定理想信念的有效武器。
要想达到最好的自 警效果，必须在四种情况下把握好自 己。
一是在工作取得了 成绩时， 头脑不要发胀， 不要把功劳都归于自 己， 不要把自 己凌驾于组织之上。要时刻提醒自 己， 成绩的取得是集体领导的结果， 是同志们共同努力的结果。
二是在工作遇到困难时， 不能抱怨上级， 不能埋怨同志， 更不能抱怨员工。
要时刻激励自 己， 党的组织不允许任何一个成员 畏惧困难、 怨天尤人。
三是在上进的要求没有实现时，不能灰心丧气， 不能同组织离心离德， 甚至抛弃组织去追求所谓的“自 我” 人生价值。
要时刻告诫自 己， 在很多方面离组织的要求还有差距， 党组织永远不存在对我们的亏欠， 我们对党组织永远有尽不完的义务。
四是在犯了 错误时， 不能丧失正视的勇气。要时刻鼓励自 己， 共产党员应当有承认错误的勇气， 也应当有改正错误的勇气和能力， 只要认真反思、 吸取教训、 从头做起， 人生道路永远充满希望。
（四）
廉洁自律， 做好表率 廉洁自 律是领导干部应该具备的思想品德修养， 也是基本的行为要求。
廉洁自 律、 拒腐防变， 在实际工作中做好表率， 对于
领导干部的健康成长， 尤为重要。
一要注重小节， 公私分明。
对领导干部的品行和公与私的考验涉及到学习、 工作和生活的方方面面， 细微之处见精神， 小节之处看品格， 切不可有“收点拿点不算啥”、“吃喝玩乐无大碍”的思想， 要从大处着眼， 小处入手， 勤俭节约， 艰苦奋斗， 自 觉抵制拜金主义、 享乐主义的影响， 特别是在无人监督、 无人知晓的情况下更要谨慎不苟， 慎独自 处， 用法律和纪律约束自 己的行为。
二要率先垂范， 树立正气。
领导干部肩 负着教育员工的重要职责， 其一言一行都是一种形象， 都是一种示范和影响。
因此，凡是要求员 工做的， 领导干部必须首先做到； 凡是要求员 工不做的， 领导干部必须坚持不做。
要以严于律已、 以身作则的表率行为， 树立正气的形象， 营造正气的氛围， 带领全体员工为完成各项任务做出应有的贡献。
三要自 觉接受监督。
廉洁自 律， 自 我严要求至关重要， 要自觉把自 己始终置于广大员 工的监督之下， 真诚地听取他们的意见和反映， 虚心听取来自 不同层面的提醒， 做到闻过则喜、 有则改之、 无则加勉， 真正体现出领导干部的高风亮节， 成为员 工心中永不磨灭的表率。
三、 明确职责， 强化责任， 认真落实党风廉政建设责任制
党风廉政建设责任制重在抓好制度执行。
各党支部、 机关各部门要按照惩防体系建设运行表分解的内容和任务， 将其纳入日
常工作范畴、 渗透到每个工作环节。
特别是党支部书记...
