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2023年小学生节约用水*下讲话稿五篇

发布时间:2022-12-30 20:25:04 来源:网友投稿

小学生节约用水*下讲话稿1  早晨,妈妈喊我刷牙,牙杯里装的是水,洗脸时,脸盆里装的是水,上完厕所时,冲马桶用的是水,吃早饭,做饭需要用水,坐车去上学,干净的车子是用水洗的,到了学校,打扫教室细麻布下面是小编为大家整理的2023年小学生节约用水*下讲话稿五篇,供大家参考。

2023年小学生节约用水*下讲话稿五篇

小学生节约用水*下讲话稿1

  早晨,妈妈喊我刷牙,牙杯里装的是水,洗脸时,脸盆里装的是水,上完厕所时,冲马桶用的是水,吃早饭,做饭需要用水,坐车去上学,干净的车子是用水洗的,到了学校,打扫教室细麻布用的是水,课间口渴了,用来解渴的是水,放学回家,路边园丁浇花用的是水。我不禁感叹万分,水在我们生活中扮演着多么重要的主角,人们的生活真离不开水啊!

  设想如果世界上没有水,河流就会干涸,花草树木就会枯萎,动物们就会面临死亡,人类也将会无法生存,地球就会面临灭顶之灾。

  然而,现实生活中,人们对水资源过度的浪费和污染造成了水资源的短缺危机。前不久,联合国环境署已发出警告:人类在石油危机后,下一个危机就是水,曾有一则公益广告让我印象深刻:如果人类继续浪费水资源,那么最终一滴水就将是自我的眼泪。

  节俭用水刻不容缓,节水应当从每个人做起,从点滴做起,我决定从自我做起,节俭用水,不用喷水枪等玩具,不用水龙头的水打水仗,并告诉我的家人,学会一水多用,用洗脸的水和洗拖把得水冲洗马桶,洗澡的时候要节省时间,不要悠闲自得,过量用水,用养鱼的水浇花,用淘米的水洗碗筷,既节水又去油……相信只要努力,节俭每一滴水,就能坚持水的质量,提高水的总量,给地球一个完美的未来。

小学生节约用水*下讲话稿2

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木。村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节俭用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富。山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。。从我们调查的资料证明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情景十分惊人。。先说一说我们学校,我们以往留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节俭用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类供给方便了。

  人人节俭用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清。鱼儿欢畅的完美生活环境吧!

小学生节约用水*下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3。6公斤水,1个月内集到2。6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

  作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢!

小学生节约用水*下讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《节约用水》。

  同学们,你们知道人体中最多的成分是什么吗?那就是水。植物需要水,动物需要水,而大气——地球的保护神,所含的水分也不是一星半点。世间万物都离不开水。

  一提到节约用水,有人会说,不就是水嘛,海里多的是。其实,你错了。世界上的水93%是咸水,不能喝。淡水只占7%,但能喝的淡水只占0.8%。海水就是咸水。如果我们不节约用水,这0.8%的水也许很快就会销声匿迹。

  现在,全球有12亿人面临中高度缺水压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将进一步恶化,如果我们还是这个老样子,缺水人口将达到28亿——33亿。所以,只有节约用水,我们的子孙后代才不会为缺水而发愁。那么,我们怎样节约用水会比较有效呢?以色列的缺水情况比*还严重,但他们有自己的实际行动:家里的马桶上有两个按钮,小便用小水,大便用多一点的水,决不浪费。其实,还有很多节约用水的方法。比如将水循环利用,就像淘米水和洗衣服所用的水可以冲马桶。还有,看见没关紧的水龙头要关紧,洗澡最好淋浴等。

  同学们,现在你们知道节约用水的重要了吗?只有这样,我们的子孙后代才不会为缺水而发愁。这也是保护我们自己啊!谢谢大家,我的讲话到此结束。

小学生节约用水*下讲话稿5

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  在日常生活中,水是最常见的,也是我们最不在意的,因为经常接触所以容易被我们忽略,毕竟拥有的容易被我们忽视。不知珍惜。

  我们的生命离不开水,世界上的动物植物都离不开谁,谁是生命之源,更是我们成长必须的源泉。在生活中很多人不知道节约,浪费水资源成为了自然,然而却不知道在其他地区谁比石油还贵,因为在哪里水是急缺之物,想要获得,就必须付出更大的代价才能够有收获。既然我们拥有就不要随意的丢弃。

  不要看到世界都是被大海所环绕认为其实我们世界的水资源不缺,其实海水和淡水是不同的,淡水可以饮用可以浇灌等,但是海水是咸的不能够直接使用,就算想要获取也需要花费很大的代价。我们生活在水资源富足的南方,在这里水资源很多,足够使用,但是在北方,在沙漠水资源却是急缺的,我们不能随意的浪费因为不要把不必要的浪费用在这里,因为急需用水的地方需要我们帮助。

  我们节省下一滴水。千千万万个人就是一大片湖泊。对其他缺水的地方的人就是救命的帮助,所以在日常生活中,看到有开着不放的水龙头,看到有随意随意浪费水资源的人我们都应该及时劝住,不要认为现在不缺少就不担心,因为历史告诫我们水资源是会从我们手中溜走的,非洲拥有最好的资源,因为不知道节约实用,大规模的破坏最后导致的结果就是土地沙漠化,变成了一大片几乎让人无法生产的黄沙。

  同学们让我们动起手来,在*时生活的"时候监督和引导大家节约用水,学会珍惜水资源,一个传一个,让我们把节约水资源的行动传播起来,共同保护世界上不多的水资源。我们作为模范。让我们成为其他人的标杆。成为其他人学习的对象,努力好好的告诫其他人学会节约水资源。

  学会节约是一种优良的习惯,这是一个人的选择,不要因为节约繁琐就不想做,其实节约用水并不难,也不需要我们如何去思考,只要我们*时节省一点水资源,日积月累就是很多了,所以说节约用水是一个长期的过程,更是一个不断变化的过程,需要考我们坚定的去尝试去补足,不要因为难就止步,也不要因为容易就不重视。

  做一个节约用水的人,引导大家,告诉大家,让我们每天都知道水不能随意浪费,水是生命之源,水需要珍惜珍重。

  谢谢大家!


小学生节约用水*下讲话稿5篇扩展阅读


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展1)

——节约用水*下讲话稿5篇

节约用水*下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我*下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

  水资源的危机已经迫在眉睫,虽然此时我们不能力挽狂澜,但我们可以尽一份自己的微薄之力,节约如今稀少的水资源。同学们,3月22日是世界节水日,在节日到来之际,我向同学们发出倡议:

  一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

  二、爱水、惜水、节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,*时少用一滴水。

  三、在*时看到有同学浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。

  同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿*怀填满我们的心房!

节约用水*下讲话稿2

老师们同学们:

  大家早上好

  水是生命之源,也是不可再生资源,世界上可供利用的淡水极少,只占水资源总量的35%,所以我们要爱惜水资源,节俭用水,争做一个“爱水小使者”。

  在学校,教师经常教育我们要节俭用水,所以我也养成了节俭用水的好习惯。暑假里,天气相当炎热,我们家也不例外地开启了空调。大家都明白,每次开空调,主机运行后都会有水流出。我觉得这样实在是太浪费了,就用一个盆子去接水。妈妈看见了说:“儿子,你在干什么呀?这水可是十分脏的,千万不要去碰!”我摇摇手说:“妈妈,你太无知了。空调流出的水虽然不能食用,也不能用来洗衣洗菜,其他用途还是能够的啊。如果就这样流掉了,不是太浪费吗?”这时,爸爸走过来说:“最近报纸和电视上都有说,难道你没看?”“我们家儿子真是长大了!”妈妈欣慰地说道。

  节假日,姑姑邀请我去她家住两天,正巧碰上他们家大扫除,我也去帮忙了。卫生搞好后,留下来许多脏水。姑姑想把脏水倒掉,我急忙拦住:“姑姑,别倒!这些脏水能够用来浇花、冲洗厕所。此刻许多国家都处在干旱之中,我们更应当节俭用水。”姑姑吃惊地望着我,对我投来赞许的目光。

  朋友们,让我们携起手来,为了我们这个美丽的家园,请爱惜水资源,节俭每一滴水!

节约用水*下讲话稿3

老师同学们:

  大家上午好。

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节俭用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富。山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料证明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情景十分惊人。先说一说我们学校,我们以往留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节俭用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的"水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类供给方便了。

  人人节俭用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫鸟语花香河水清清鱼儿欢畅的完美生活环境吧!

节约用水*下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我*下讲话的题目是《珍惜水资源 , 共爱一个家》。

  水,是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持。水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地用到水;水是农业的命脉,人类的农业生产更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都是傍水而生。

  地球似乎并不缺水,但是,人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。我国就属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位,而且淡水资源分布极其不均。我们国家现在正面临着严重的水危机,很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。此外,浪费水的现象也十分严重:据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量! 同学们,你是否想过,如果没有水,我们生活将会怎样呢? 毋庸置疑,如果没有了水,那么一切将会灭亡。 因此,珍惜水资源,是我们每个人不可避免的责任与义务,爱护水资源,更是我们光荣而艰巨的任务。珍惜水资源,就是珍惜我们赖以生存的地球—我们人类的家。在此,我向全体少先队员发出倡议:

  一、节约用水,从身边的小事做起,每次用水完毕后,及时关闭水龙头。

  二、用水时避免大开水龙头,减少水的流量;淋浴时,应节约沐浴用水,缩短淋浴时间,坚持使用节水设备。

  三、发现浪费水的现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

  四、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识,让自己的每一个家庭成员都节约用水。

  同学们,让我们行动起来 ,珍惜每一滴水,爱护我们共同的家,让“地球上的最后一滴水,将是人类自己的眼泪”这样的广告永远都不会实现!

  我的讲话完毕,谢谢!

节约用水*下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  今天,我*下讲话的主题是《节约用水,从我做起》。

  这个星期的星期六是3月22日,一个非常重要的日子,那就是"世界水日",所以今天我的*下讲话是以节约用水为主题。

  水是生命之源。同学们应该都看过这样一则广告:电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼睛中流出了一滴泪水:"如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"3月22日是"世界水日",我们都知道,水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

  有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水*的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。可是在我们身边,却依然还存在着各种各样浪费资源的现象,有一些同学打开洗饭盆的水龙头,任凭水哗哗地往下流,却无人将水龙头关上。宿舍公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?

  3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为中学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;洗碗、洗菜的水可以用来浇花等,我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的小标兵。

  同学们,让我们树立"节约水光荣、浪费水可耻"的思想,从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,养成"节约每一滴水,从我做起,从现在做起"的良好习惯,不但自己节约用水,还要教育身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水。

  我的讲话结束,谢谢大家!


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展2)

——中学生节约用水*下讲话稿3篇

中学生节约用水*下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我*下讲话的题目是《水是生命之源,节约从你我做起》。同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水,随后出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

  如今,水路四通八达,我们现在只需轻轻一扭水龙头,就会有源源不断的水流出,所以有些人对水资源毫不珍惜,以为水是取之不尽,用之不竭的,可现状恰恰相反。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。更可怕的是,预计到20xx年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。

  水资源的危机已经迫在眉睫,虽然我们不能力挽狂澜,但我们可以尽一份自己的微薄之力,节约如今稀少的水资源。同学们,3月22日是世界节水日,在节日到来之际,我向同学们发出倡议:

  一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

  二、爱水、惜水、节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,*时少用一滴水;洗衣时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒垃圾。对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

  三、在*时看到有同学浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。

  老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土,让节约用水的绿*怀填满我们的心房!

中学生节约用水*下讲话稿2

老师同学们,早上好!

  我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界*均水*的四分之一,属世界贫水国之一。

  而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水.......水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。1993年1月18日,第47届*作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的.宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国*、国际组织、非*机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“*水周”。联合国确定2011年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”,我国纪念“世界水日”和开展“*水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

  缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

  鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺......同学们,为了还世界一分恬淡和自然,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

中学生节约用水*下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我*下讲话的题目是《珍惜水资源,共爱一个家》。

  水,是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持。水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地用到水;水是农业的命脉,人类的农业生产更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都是傍水而生。

  地球似乎并不缺水,但是,人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。我国就属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位,而且淡水资源分布极其不均。我们国家现在正面临着严重的水危机,很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。此外,浪费水的现象也十分严重:据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!同学们,你是否想过,如果没有水,我们生活将会怎样呢?毋庸置疑,如果没有了水,那么一切将会灭亡。因此,珍惜水资源,是我们每个人不可避免的责任与义务,爱护水资源,更是我们光荣而艰巨的任务。珍惜水资源,就是珍惜我们赖以生存的地球—我们人类的家。在此,我向全体少先队员发出倡议:

  一、节约用水,从身边的小事做起,每次用水完毕后,及时关闭水龙头。

  二、用水时避免大开水龙头,减少水的流量;淋浴时,应节约沐浴用水,缩短淋浴时间,坚持使用节水设备。

  三、发现浪费水的现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

  四、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识,让自己的每一个家庭成员都节约用水。

  同学们,让我们行动起来,珍惜每一滴水,爱护我们共同的家,让“地球上的最后一滴水,将是人类自己的眼泪”这样的广告永远都不会实现!

  我的讲话完毕,谢谢!


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展3)

——小学生节约用水的*下讲话稿 (菁选2篇)

小学生节约用水的*下讲话稿1

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木。村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节俭用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富。山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。从我们调查的资料证明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情景十分惊人。先说一说我们学校,我们以往留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节俭用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类供给方便了。

  人人节俭用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香。河水清清。鱼儿欢畅的完美生活环境吧!

小学生节约用水的*下讲话稿2

  早晨,妈妈喊我刷牙,牙杯里装的是水,洗脸时,脸盆里装的是水,上完厕所时,冲马桶用的是水,吃早饭,做饭需要用水,坐车去上学,干净的车子是用水洗的,到了学校,打扫教室细麻布用的是水,课间口渴了,用来解渴的是水,放学回家,路边园丁浇花用的是水。我不禁感叹万分,水在我们生活中扮演着多么重要的主角,人们的生活真离不开水啊!

  设想如果世界上没有水,河流就会干涸,花草树木就会枯萎,动物们就会面临死亡,人类也将会无法生存,地球就会面临灭顶之灾。

  然而,现实生活中,人们对水资源过度的浪费和污染造成了水资源的短缺危机。前不久,联合国环境署已发出警告:人类在石油危机后,下一个危机就是水,曾有一则公益广告让我印象深刻:如果人类继续浪费水资源,那么最终一滴水就将是自我的眼泪。

  节俭用水刻不容缓,节水应当从每个人做起,从点滴做起,我决定从自我做起,节俭用水,不用喷水枪等玩具,不用水龙头的水打水仗,并告诉我的家人,学会一水多用,用洗脸的水和洗拖把得水冲洗马桶,洗澡的"时候要节省时间,不要悠闲自得,过量用水,用养鱼的水浇花,用淘米的水洗碗筷,既节水又去油……相信只要努力,节俭每一滴水,就能坚持水的质量,提高水的总量,给地球一个完美的未来。


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展4)

——小学生在*下讲话稿5篇

小学生在*下讲话稿1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

  在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。这里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了这里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

  六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

小学生在*下讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  转眼间又到了期末,又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:

  第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、

  应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有打好扎实的基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

  同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

小学生在*下讲话稿3

  老师们、同学们:早上好!我今天*下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报

小学生在*下讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在*下讲话的题目是:《用心复习,争取优异成绩》。

  时光如梭,转瞬间一个学期就要结束,期末测试的时间很快到来。那在复习期间应该怎么做呢?

  1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像*时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们,让我们珍惜时间,用心复习,力争考出好成绩,向我们的家长、老师汇报。谢谢大家!

小学生在*下讲话稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我今天讲话的题目是:《如何友善待人》。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的"胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

  我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

  同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展5)

——小学生励志*下讲话稿3篇

小学生励志*下讲话稿1

  期望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人必须食欲好,有紧迫感的人必须效率高,有危机感的人必须提高快。我们也明白,努力了并不见得就立马能成功,可是如果我们放弃努力,坐以待毙,就必败无疑。坚持就是胜利,在最终的时刻还未到来之前,结果永远是个未知数。

  生活中,我们会遇到许多的挫折,这些我们无法回避,只能应对,要牢记最重要的一点,那就是能在挫折中坚持到底,永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照;17年后*女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们能够发现有一个共同点:坚信挫折是人生考验,并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何,而是要依靠你的毅力,毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见,永不言弃是一种高尚的品格,更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强,要学会并切实履行“永不言弃”,那么,这样的人最终必须能获得成功,必须能人一个胜利走向无数个胜利!

  在动物世界中,我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自我几倍的东西,凭着自我的众多小脚艰难地向前移着,在一个小土堆跟前,它停住了,徘徊了几圈,开始往上爬,我试着拿着一根小竹棍去拨它。每次,当它爬到半腰的时候,我都会恶作剧地把它弄下来,东西掉了,它不“空手”走,而是继续把沉重的东西往背上扛,扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去,一次次下来,却没有一次掉转头离去。最终,我被它征服了,我不再拨它了,它最终是艰难地也是成功地登上了“山”顶,钻进了自我的“窝”。这弱小的生命,要背比它重好几倍的东西,还要爬坡,还有人为的阻碍,但它却胜利了,它靠得的是什么?就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!

  此刻我们在高中学习中,遇到了一些困难和挫折,能轻易就说自我不行,就自暴自弃吗?不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自我打气,要坚信:只要能永不言弃,最终自我也必须会到达成功的彼岸的!

小学生励志*下讲话稿2

  古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获*静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在*淡之中收获宁静与*和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在*淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

  努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

小学生励志*下讲话稿3

  我欢乐,因为我也曾失败。

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的.字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

  “不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

  然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展6)

——小学生*下励志讲话稿-*下讲话稿

小学生*下励志讲话稿-*下讲话稿1

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸,在这飘扬的*下,代表我们六(1)班演讲,我演讲的题目是:爱国是你我的责任。

  老师常跟我们讲,*是用革命烈士的鲜血染成的。我敬仰*,每当我看到*,就想起了以身许国的先烈们。

  我们曾学过一篇课文《董存瑞舍身炸碉堡》。革命烈士董存瑞,他为了让大部队打下某一处阵地,为了不牺牲更多人,他就顶着炸药包和敌人同归于尽了。最后这个阵地打下了,但董存瑞带着爱国心壮烈牺牲了。他为祖国,为人民献出了宝贵的生命。

  《狼牙山上五壮士》这篇课文讲的是,五个革命英雄为了让主力部队撤离,他们把敌人引上绝路,顽强地和敌人作斗争,最终完成了任务,他们去到悬崖边,带着爱国之情,带着*人不屈服的精神,从悬崖上跳了下去。

  当时,危亡的*,正是因为有了这群甘洒热血者,才能够重新复活。

  捐躯赴国难,视死忽如归。*人的血脉里流淌着无数男儿顽强不屈的灵魂。我们的先辈经历了多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,他们用血汗,用宝贵的生命,铸就了不朽的中华魂,换得了华夏河山的阳光灿烂。是先辈们的团结奋斗,浴血奋战,才换得了今天的一切!

  现在,你是否想过,你所做的事,是否对得起头顶上飘扬的*?是否对得起含笑九泉的革命英灵?

  现在,我们能在花园似的校园里读书,每天还吃着丰盛的营养早餐,我们是多么幸福的一代人啊!

  一生爱国路,无悔又无求!我们一定要时刻铭记——爱国是你我的责任!少年强则*强!

  如今,世界各国的综合国力都在突飞猛进,*的发展,全靠我们这些祖国的栋梁,为此,我一定要好好读书。*从小就立志“为中华之崛起而读书。”我也一定有决心为*之发展壮大而读书。

  同学们,爱国是你我的责任,就让这份责任铭记你我之心,化作学习的动力,每天认真读书,以爱家爱读书为起点,一步一步走向报效祖国之路吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学生节约用水*下讲话稿5篇(扩展7)

——节约用水小学生作文参考

节约用水小学生作文参考1

  今天,小毛打篮球回来,就赶紧跑到水管前,洗了洗手和脸,因为他很热,又洗了洗脚,没关水管就走了,一个大姐姐看见了,说:“别走,小朋友,用完水应该把水管拧紧。”小毛听了赶紧把水管拧紧了。

  小毛心想:我浪费水了,水流走了多可惜呀!我一定要告诉别人要节约用水,我应该怎么办呢?哎,有了:小毛告诉姐姐说:“我们一起写个节约用水,怎么样?”“这个办法真好。”

  他们两个就动手写了起来,一会儿就写完了,他们把节约用水的字贴在水管的上面。俩人你看看我,我看看你,俩人都笑了。

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