下面是小编为大家整理的《关注细节，从小事做起》主题班会教案（精选文档）,供大家参考。
关注细节，从小事做起 一、 活动主题：关注细节
二、 活动目的：
1.让同学们了解细节的重要性。
2.引导学生养成良好的行为习惯。
三、活动准备：关于细节的 PPT 四、活动重难点：
1、重点：让学生懂得细节的重要性。
2、难点：引导学生养成良好的行为习惯。
五、活动过程：
（一）活动基本情况：
1、时间：2014 年 12 月 24 日 2、地点：福州教育学院附属第四小学三年（2）班 3、辅导员：陈老师 4、主持人：张珊珊 5、参与者：薛伟兰
周琪 （二）活动程序：
1、对话导入，引出主题 请出上节课的优雅之星，讲一讲你们为什么那么支持她？讲一讲他有什么好习惯？我请一位同学来讲她平时生活的好习惯，你们要认真听，如果你们也同意的话，就点个赞。（讲一讲）其实你们刚才讲的都是最平常不过的小事，但是这些生活中的小细节也体现了我们的行为习惯。所以今天我们的队会主题就是“关注细节，从小事做起”。
衔接：小朋友们今天我们班上来了两个新朋友，他们今天会和我们一起讲故事，玩游戏，念儿歌，你们想见见他们吗？ 2、对好习惯进行分类 虹猫蓝兔收集了很多好习惯，但是他们却找不到自己的家，你们能不能帮他们找一下他们的家。
1、上课专心听讲 2、做事守时惜时 3、家里的事情主动做 4、遵守公共秩序
5、诚实守信 6、上课爱提问题
7、生活勤俭节约 8、遵守交通规则 9、自己的事情自己做 10、离家离校要向家长或老师打招呼 11、别人的事情帮助做 12、做错事要及时改错 3、共同体演绎 现在我要考考你们，当我们在上学路上的时候，我们的身上会出现哪些好习惯呢？你们知道的可真多，不过光说不做不顶用。注意了！下面我将会出几个选择题（题目），你们需要用你们的表演来表示你们的回答，比如（看见教室有垃圾、路上看到老奶奶过马路、哪个小组敢接受我的挑战？ 4、共同思考，改掉坏习惯 从你们今天的表现中我发现你们都是聪明的孩子，那么聪明的孩子们你们能说说平时你们是怎么样改正你们的坏习惯的呢，你们能不能也帮帮我改正我的坏习惯。要求：1、不离开座位。2、不让第三个人听见你们的独门妙计。讨论好的同学用你的坐姿告诉我。
5、 《一点儿》歌
每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，好的习惯可 以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果，在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。
