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甜甜糖果大家吃教案(完整)

发布时间:2023-03-07 10:50:06 来源:网友投稿

甜甜的糖果大家吃教案1  一、活动目标:  1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。  2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。  3、让幼儿懂得下面是小编为大家整理的甜甜糖果大家吃教案(完整),供大家参考。

甜甜糖果大家吃教案(完整)

甜甜的糖果大家吃教案1

  一、活动目标:

  1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。

  2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。

  3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。

  二、活动准备:

  1、活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

  2、幼儿分四组,每个幼儿一个小篮子:

  第一组:不同颜色的糖第二组:不同形状的糖

  第三组:软硬不同的糖第四组:不同形状、颜色的糖

  3、幻灯片(不同的糖果)

  4、课件:《没有牙齿的大老虎》

  重点:了解不同糖果的名称和特征,懂得多吃甜食会蛀牙。

  难点:按糖果的某一特征进行分类。

  三、活动过程:

  〈交流回忆〉--〈给糖果宝宝分家〉--〈撕、剥糖果〉--〈没有牙齿的大老虎〉

  一、交流回忆

  1、师:前几天我们一起去了超市,你们有没有看到糖果宝宝?多不多?它们一样吗?

  2、你们看到了哪些糖果宝宝?

  3、观看幻灯片,了解不同的糖果。(根据幼儿讲的常见的糖果)

  二、给糖果宝宝分家

  1、让幼儿看看说说自己篮子里的糖果。

  师:现在请你们看看篮子里有哪些糖果宝宝?它们长的怎么样?(引导幼儿从颜色、形状、软硬来表述)

  2、现在我们和糖果宝宝玩个游戏,给它们分分家,想想看可以怎么分?(让幼儿自由交流)

  a)老师提醒幼儿按照某一种特征进行分类:比如可根据颜色、形状等。

  b)让幼儿尝试按糖果的某一特征进行分类。(教师巡回观察,对幼儿提出建议)。

  c)请幼儿交流自己的分类方法。

  三、幼儿自己尝试撕剥糖果

  1、请幼儿讨论糖果怎么吃。(让个别幼儿示范)

  2、幼儿自己撕剥糖果(包装纸边缘为齿形的糖果)

  四、延伸活动:观看课件

  1、请出蛀牙的小朋友让大家看。

  师:他的牙齿怎么了?为什么会蛀牙?我们应该怎样做?

  2、观看课件《没有牙齿的大老虎》。

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