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2023年彩色丝带教案,菁选2篇

发布时间:2023-03-16 08:55:07 来源:网友投稿

彩色丝带教案1  活动目标:  1、学习看各种形式的指挥,演奏打击乐器。  2、在活动中体验打击游戏的快乐。  3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。  4、借助图谱下面是小编为大家整理的2023年彩色丝带教案,菁选2篇,供大家参考。

2023年彩色丝带教案,菁选2篇

彩色丝带教案1

  活动目标:

  1、学习看各种形式的指挥,演奏打击乐器。

  2、在活动中体验打击游戏的快乐。

  3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

  活动准备:

  1、三种颜色的丝带(红、金、绿)。

  2、若干小型打击乐器(木质、金属、皮质类)

  3、音乐摇篮曲、粉刷匠。

  活动过程:

  (一)活动导入:

  1、出示三类乐器:皮质类乐器、金属类乐器、木质类乐器。

  师:"今天朱老师请来了三种乐器到我们班来做客,请小朋友看一看它们是谁?它们属于哪一类乐器呢?"

  2、幼儿围成半圆传递乐器。

  (二)游戏彩色丝带

  1、出示三种颜色的丝带与乐器做朋友(红、金、绿)。

  师"今天朱老师还带来了三种颜色的丝带,小朋友看一看是哪三种颜色的丝带,它们也想和乐器做朋友,请小朋友商量一下,你们一组想和哪种颜色丝带做朋友。

  2、丝带跳舞了。

  (1)介绍游戏规则师:"丝带找到了属于自己的乐器做朋友,它们非常想跳舞,当它在空中跳舞的时候,乐器朋友就要为它伴奏,当丝带落地的时候,乐器朋友就要停止为它伴奏。

  (2)教师将不同的颜色轮流地抛向空中,相应的乐器朋友就要轮流伴奏。

  (3)教师将两种或三种不同的丝带抛向空中,相应的乐器一起为它伴奏。

  (三)游戏彩色圈。

  师:"丝带还带了一个更好玩的游戏,小朋友你们想玩一玩吗?

  介绍游戏规则师:"丝带在地上围成了三个小圆圈,当朱老师跳到哪个圆圈的时候,乐器朋友就要为它伴奏,朱老师跳几下,乐器朋友就要为它演奏几下。

  (四)欣赏音乐摇篮曲。

  师:"丝带和乐器朋友都累了,它们想休息了。

  小百科:丝带就是手工制作的一种精致带子,不同颜色的.丝带,代表着不同的意义

彩色丝带教案2

  一、活动目标:

  1、学习看各种形式的指挥,演奏打击乐器。

  2、在活动中体验打击游戏的快乐。

  3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  4、在学会歌曲的基础上初步掌握的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;

  二、活动准备:

  1、三种颜色的丝带(红、金、绿)

  2、若干小型打击乐器(木质、金属、皮质类)

  3、音乐摇篮曲、粉刷匠。

  三、活动过程:

  (一)、活动导入:

  1、出示三类乐器:皮质类乐器、金属类乐器、木质类乐器。

  师:"今天朱老师请来了三种乐器到我们班来做客,请小朋友看一看它们是谁?它们属于哪一类乐器呢?"2、幼儿围成半圆传递乐器。

  (二)、游戏彩色丝带1、出示三种颜色的丝带与乐器做朋友(红、金、绿)。

  师"今天朱老师还带来了三种颜色的丝带,小朋友看一看是哪三种颜色的丝带,它们也想和乐器做朋友,请小朋友商量一下,你们一组想和哪种颜色丝带做朋友。

  2、丝带跳舞了。

  (1)、介绍游戏规则师:"丝带找到了属于自己的乐器做朋友,它们非常想跳舞,当它在空中跳舞的时候,乐器朋友就要为它伴奏,当丝带落地的时候,乐器朋友就要停止为它伴奏。

  (2)、教师将不同的颜色轮流地抛向空中,相应的乐器朋友就要轮流伴奏。

  (3)、教师将两种或三种不同的丝带抛向空中,相应的乐器一起为它伴奏。

  (三)、游戏彩色圈。

  师:"丝带还带了一个更好玩的游戏,小朋友你们想玩一玩吗?

  介绍游戏规则师:"丝带在地上围成了三个小圆圈,当朱老师跳到哪个圆圈的时候,乐器朋友就要为它伴奏,朱老师跳几下,乐器朋友就要为它演奏几下。

  (四)、欣赏音乐摇篮曲。

  师:"丝带和乐器朋友都累了,它们想休息了。

  教学反思

  舞动彩带时身体的其它部位也可以动起来,这样我们的彩带舞会更加的优美,你们可以自己去试一试。(结束活动)(在欣赏的基础上,幼儿对彩带舞有了一个新的认识,并且激发了幼儿继续探索的欲望。)

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