申请当班干部的申请书为了更好的表达我们的诉求,写申请书是非常有必要的,每个人在写申请书的时候都是要将自己申请的事项表达清楚的,小编今天就为您带来了申请当班干部的申请书5下面是小编为大家整理的申请当班干部的申请书,供大家参考。
为了更好的表达我们的诉求,写申请书是非常有必要的,每个人在写申请书的时候都是要将自己申请的事项表达清楚的,小编今天就为您带来了申请当班干部的申请书5篇,相信一定会对你有所帮助。
申请当班干部的申请书篇1
尊敬的领导:
我叫xxx,男,入党积极分子,现读于机械与汽车工程学院汽服xxx班。现任我院学习部副部长,曾任我班学习委员和我院学习部委员一年。
我来自湖北潜江,出生于一个比较贫困的家庭。但我人穷志不短,入校后第一批申请入党时我就积极上交了入党申请书,并且时刻以一名真正党员的标准要求自己,立志做一名优秀的大学生。在思想上始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,艰苦奋斗,勤奋学习,艰辛拼搏,在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面均取得了优异的成绩,促进了自身全面和谐发展,深受全校广大师生的赞许和好评。
一、思想方面:遵从淡泊明志,宁静致远的校训,不断提高理论素养和政治觉悟,成为思想上的先锋。作为一名入党积极分子,我思想上始终积极要求进步,树立了远大目标和崇高志向,社会主义信念坚定;始终牢记“两个务必”,践行“三个代表”,在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级学习委员以来,认真负责班级学生工作,并协助老师做好班级学生学习等工作,尽职尽责,发挥模范带头作用。
二、学习方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和学习成绩,成为学习上的楷模。我始终端正学习态度,改进学习方法,养成学习习惯,提高学习能力,刻苦认真,勤勉苦练,广泛涉猎,博览群书,在学习上结出了累累硕果。在今后的大学生活中,我会更加努力,继续在学习上不断突破。
三、工作方面:勤恳任劳、踏实肯干,不断提高组织能力和管理水平,成为工作上的榜样。大一时,我成功竞选为班级学习委员和学习部委员。大二晋升为学习部副部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念,认真负责,讲求实干,既服务了同学,同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间,我举办或协助举办了许多活动,如“‘五四与我’英语演讲比赛”、“十佳标兵评选”等。在学生会的锻炼和磨砺,大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。
四、生活方面:艰苦奋斗、勤俭自强,不断提高自立能力和道德品格,成为生活上的典范。作为一名自农村来的大学生,家庭经济的拮据使我特别注意节约,做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出,厉行节约,从不浪费。在课余时间,我通过发传单等勤工俭学,积极为家庭减轻负担。在暑假期间我还到杭州一家纺织厂做暑期工,工作虽苦,但是拿到20xx元报酬时感到由衷的欣慰。虽为一名贫困生,但对有困难的同学,我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情,坦诚友善,乐于助人,还积极主动地与老师沟通,做同学与老师的纽带和桥梁。因此,我与同学和老师都建立良好的人际关系,群众基础良好。
在大一期间,我获得的荣誉证书并不多,一个五寝室和一次寝室文明标语大赛中获得的二等奖。但是,每一次同学的好评都会带给我无穷的动力!
我将会以此次评选为契机,站在新的起点上,倍加刻苦努力,倍加创新进取,倍加艰辛拼搏,继续牢记我校“淡泊明志,宁静致远”的校训,不断谱写更加绚烂多彩的青春华章!
敬礼
申请当班干部的申请书篇2
尊敬的学校领导:
我是**学院***班的学生**,一年级下半年担任学习委员,二年级全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
入学以来,在学校领导和老师的关心和支持下,在自身的努力下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从一年级下学期被同学们选举成为班级学习委员以后,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,作为学习委员,提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围,使同学们的学习成绩有了很大的提高。
二年级时,我的工作得到全班同学的肯定,我被选为团支书。在我任职期间,举办两三次优秀团日活动,特别是20xx年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛,班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛,得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。
在学习方面,成立学习小组,担任小组长。积极配合其他班干部组织上自习,带领大家共同进步,并取得了较好的成绩,同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
在思想上,作为一名积极分子,有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取,积极向党组织靠拢,并与指不定党员、老师进行交流,发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的.提高和飞跃。
进入***学院,是我人生中一个极为重要的阶段。中专四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我虽然已不是学生干部,但还要更加严格要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼!
申请当班干部的申请书篇3
尊敬的校院领导:
您好!
现在向上级领导申请“优秀班干部”荣誉称号,希望上级领导能够批准我的申请。现在将我的个人材料向组织汇报一下,以便于上级领导考察我的表现。
在进入大学后,军训期间积极配合教官和负责人的工作,协助班导管理班级各项事务,虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务,但自己并没有觉得后悔,而且我觉得有很大的收获,与同学们之间的友谊,以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极配合和管理班级。
我认为作为一名班干部,必须要注重自己的言行,处处发挥表率作用,这样才能赢得同学们的支持和认可。同时,这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此,我十分注重加强自身的修养。在班级工作中,严于律己,宽厚待人,团结班级里的每位兄弟姐妹。在校院开展的活动中,处处以身作则,积极参加,配合校院的工作,事事起带头作用。在学校学生会组织的活动中,本人除积极参加外,并动员同学们一起参与集体活动,培养班级的整体性。在课余时间,积极参加学校,分院及社团的一系列活动,以便于自己扩宽视野,增长见识。对于以后的学习,工作我满怀希望,信心十足。我相信我会在今后的学习,工作中取得更好的成绩。当然,成功的背后凝结着全班同学努力的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,齐心协力,以“相信我们会创造奇迹”为精神,迎接明天新的挑战!
在班级工作方面,我积极为同学服务,帮助他们解决生活,学习上所遇到的我能力所能及的困难。同时,我按时参加上级组织的各项活动,在班委会上不迟到,不旷会;在会议期间,认真听讲,积极提问并做好记录。
在个人思想方面,我积极制动向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,成为一名党员,为学校,社会,国家做出自己的贡献。在今后的学习生活中以一名党员的标准来严格要求自己,以实际行动,发挥先锋带头作用。
我希望凭借自己的力量为这个班集体献出自己的一份爱心。并相信凭借自己求真务实的工作作风,积极努力的工作态度和不服输的坚毅性格,我一定可以将工作努力的做到,不仅要让自己满意,更要让老师和同学们满意。因此,我会在今后的学习生活中不断提高自己的工作效率,增强自身的综合素质。希望上级领导考察我,批准我的申请!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
申请当班干部的申请书篇4
尊敬的领导:
我叫 ,这次我申请的荣誉是优秀班干部。
本学期我的岗位是数学课代表,一学期下来,我感觉自己在岗位上干得还不错,每天能尽早把作业收好,点齐送到办公室,如果有同学没有交,我会催他们赶紧补交。老师批完作业后,作业会尽早发还同学,让大家及时订正。为了我有更多的时间完成自己的岗位工作,我总能够把自己的作业尽早通过,好一心一意的帮助老师。遇到数学早自修,我总是早早地来到教室,带领大家早自修,维持班级纪律。有些同学作业不会做,我总会教他们一些方法,直到他们会做为止。同学没笔了我会借他,同学生病了我会带作业给他。老师不在的时候我能帮老师代理班级,提醒同学遵守纪律,维护班级荣誉。
有一次,老师下午要外出,叫我把黑板上8个作业没有通过的同学的名字记下来,我愉快的答应了。第二天,老师向我要那8个同学的名单,我赶紧抄好,将名字交给了老师,我还一个一个的去催订正,一个一个收好,交到老师手里。
不过有时候我还是会有点“没头脑”,比如老师让我叫同学去办公室,结果我干了点小事就把这件事抛在了脑后,直到老师又叫另一个同学来叫,我才想起来。希望下学期能积极改正!请大家监督我。
申请当班干部的申请书篇5
尊敬卢老师:
您好。
当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。
请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。
辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。
在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”
我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。
最近的三件事深深地触动了我。
第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。
第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师
来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?
就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒.唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。
第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——xxx。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们xx班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能谅解我的选择。
您的学生xxx
x年x月x日