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组织谈话优缺点4篇

发布时间:2022-10-31 16:50:04 来源:网友投稿

组织谈话优缺点4篇组织谈话优缺点 评语,指含有说明、解释或评论的话。以下是为大家带来的干部考察优缺点评语3篇,希望能帮助到大家! 干部考察优缺点评语·1 下面是小编为大家整理的组织谈话优缺点4篇,供大家参考。

组织谈话优缺点4篇

篇一:组织谈话优缺点

,指含有说明、解释或评论的话。以下是为大家带来的干部考察优缺点评语 3 篇,希望能帮助到大家!

 干部考察优缺点评语·1

 1、xx 思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。

 2、能够干打基储利长远的事,努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩,能够坚持正确的政绩观,说实话务实事求实效,进取克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

 3、xxx 与公司同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,能顾全大局不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水平,班组管理中公平公正,在员工中有必须的威信,取得了员工的信任和支持。

 4、xxx 能够应对新形势新任务,大兴求真务实之风,埋头苦干,真抓实干,主动把心思放在干事业上,把本领用在促发展上,把功夫下到狠抓落实上,以创造性工作促进经济社会又好又快发展。

 5、xx 能够以科学发展观统领经济社会发展全局,进取着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,经过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

 6、XX 同志用心探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施,充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设,始终坚持民主集中制原则,注重发挥领导班子群众的智慧和力量,实行重大事项团体决策制度,保证了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设,实行了公开竞聘制度,任前公示制度,试用期制度,廉政谈话制度,一年一度的述职述廉制度,进一步提高了全体干部的学习潜力,实践潜力,创新潜力,发展潜力,使干部队伍成为一个团结奋进,求真务实,锐意进取,作风过硬的战斗群众。高度重视基层党组织建设,根据企业发展实际,不断建立健全党组织结构,紧紧围绕经济工作和职工思想动态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,调动全体党员工作的用心性,为企业改革发展稳定带给坚强有力的组织保证。

 7、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。

 8、xxx 能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问

 题上,有效破解改革发展中面临的难题。

 9、创造性地开展工作,进取优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低回报快信誉好效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。

 10、弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要资料,以健康和-谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展供给强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

 11、坚持发展为重,富民优先,坚持把强省与富民有机统一齐来,进一步增强群众的幸福感提高社会的和-谐度。

 12、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。

 13、该同志在工作中态度认真,进取向上,为人乐观,自我检讨本事较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

 14、该同志认真学习党的路线方针政策及法律法规知识,努力提高自我的业务工作本事,严格要求自我,勤于工作,团结同志,遵章守纪。

 15、更新用人观念,努力创造一个有利于各种人才脱颖而出的环境,充分调动每一个人的进取性,让百姓创家业,能人创企业,干部创事业蔚成风气。

 16、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

 17、高品质,能贯彻落实党的路线方针政策,履行岗位职责敬业和奉献精神较强。工作有条理,思维清晰,与实践性环节密切结合起来,在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设,并且,或第一人职责,把秘书,轴承参谋协调服务和联系宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观人生观和价值观,淡泊名利,坚持贫穷耐寂寞,努力实现一个苦别抱怨,不是那艰难的赛季,累不喊累,受气不愤怒。风格正派诚实和守法。

 18、全省少先队工作先进团体,我市共涌现出 xxxx 全国五四红旗团支部,xxxx 全国少先队红旗大队,xxxx 个全省五四红旗团委,所省级少先队工作示范学校,有两名同志就获得省级星星火炬奖章,xxxx 同志被评为全省十佳少先队辅导员,xxxx 学生本文来自小草被评为全省十佳少先队员,xxxx 名同志被评为省级优秀少先队辅导员,多名学生受到全国省的表彰,该同志自我也被评为全省少先队先进工作者。

 19、思想政治态度。认真学习马列主义邓小平理论江泽民三个代表重要思想和科学发展

 观的学说,正确树立人生观世界观价值观,自我是一名共产党员,牢记党的宗旨,始终与党中央坚持高度一致,政治立场坚定,态度鲜明。

 20、该同志认真贯彻中央纪委和部党组廉洁自律各项规定,自觉贯彻执行重大事项报告制度和收入申报等制度,认真履行党风廉政建设职责制。敢于坚持原则,严格按政策法规办事。考察中未听到不廉洁方面的反映。

 21、xx 同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

 22、该同志工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

 23、该同志对所从事的工作理解比较透彻,根据工作需要及时转换主角,摆正位置,主动配合班子成员工作,团结同事共同提高,不断提高班子凝聚力和战斗力。工作中始终坚持良好的心态,作风谨慎,敬业务实。能够围绕局重点工作和本单位年度目标,进取探索创新工作方式,规范本单位相关工作程序,加强班子建设和队伍建设,努力发挥政治保证和先锋模范作用。

 24、xx 同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的情景下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

 25、XX 同志有较强的事业心和职责感,对 XX 发展有强烈的使命感,推进各项工作敢于开拓创新,锐意进取,摸实情举实招求实效。工作上敢于正视问题,不唱高调,实事求是,迎难而上。工作上亲力亲为,率先垂范,经常加班加点研究部署工作外出招商引资。

 26、将提高优化投资创业环境作为重大战略举措来抓,思想上高度重视,工作上切实抓紧。

 27、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

 28、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的榜样。

 29、同志进取探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施,充分发挥党组织的领

 导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设,始终坚持民-主集中制原则,注重发挥领导班子团体的智慧和力量,实行了重大事情团体研究决策制度,确保了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设,实行了公开竞聘制度,任前公示制度,试用期制度,廉政谈话制度,一年一度的述职述廉制度,进一步提高了全体干部的学习本事,实践本事,创新本事,发展本事,使干部队伍成为一个团结奋进,求真务实,锐意进取,作风过硬的战斗团体。高度重视基层党组织建设,根据企业发展实际,不断建立健全党组织结构,紧紧围绕经济工作和职工思想动态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,调动全体党员工作的进取性,为企业改革发展稳定供给坚强有力的组织保证,自我鉴定<提拔干部考察鉴定材料>。同时严格按照<党章>的规定和发展党员的“十六字要求”,认真做好发展党员工作,不断为党组织增添新生力量,使党组织更具吸引力,使党员队伍呈现出前所未有的朝气与活力。

 30、利用业余时间开动脑筋,改善家庭生活质量完善生活设施,以最少的投入换取最大的改善效果,也是该同志的生活资料之一。*坚持勤俭节俭,朴素简约的生活方式和治家理念,是有限的财力发挥了最大的经济效益,促进了生活质量的改善和提高。

 干部考察优缺点评语·2

 1、优点有进取的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点有时对有的事情想得过多。

 2、优点关心他人,进取主动独立工作本事强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点在为人处事方面经验不够。

 3、优点做事有恒心有毅力,处事有自我的见解,而不人云己云。缺点理论学习需要进一步深化。

 4、优点心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,进取主动。缺点平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

 5、优点学习上有自我的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点工作经验较少还需要进一步锻炼。

 6、优点尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,进取参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。

 7、优点乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点工作作风过于拘谨不够大胆

 干部考察优缺点评语·3

 1、视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的本事水平,努力做到决策有新思维工作有新思路破解难题有新举措。

 2、不松劲,不懈怠,能够以强烈的职责感使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学

 发展这一要务,铆足劲埋头干不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。

 3、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事进取工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

 4、工作认真负责,进取主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。[由整理]

 5、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

 6、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

 7、能够坚持“为民务实清廉”,讲党性重品行作表率,以学习实践科学发展观的实际行动,打造高素质的领导班子和干部队伍,以创造性工作推进经济社会协调发展。

 8、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。《《《回到目录

 9、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在 xxxxx 的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

 10、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

 11、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

 12、能够以科学发展观统领经济社会发展全局,进取着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,经过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大...

篇二:组织谈话优缺点

考察谈话时如何评价一个干部三篇 三篇 组织考察谈话时如何评价一个干部 组织考察谈话时如何评价一个干部 1

 王某 政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重,待人谦和,思维缜密,虑事周全,能够把握好工作中的每一个环节,做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念,注重调查研究,能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议,并积极回应群众关切。

 张某 年轻有为、有位,却从不自恃自傲,始终谦虚低调、不骄不躁,关心干部,团结同事;政治立场坚定,注重学习提高,有较高的思想理论水平;工作投入,处事果断,雷厉风行;作风务实、思路清晰,能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来,创造性地开展工作;坚持原则,讲究方法,不回避矛盾,对自己要求非常严格。

 李某 经历多岗位锻炼,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心、责任感强,工作认真负责;好学勤奋,知识面宽;顾全大局,自觉服从组织安排;清正廉洁、严格自律,

 为人正派、作风硬朗,敢抓敢管、敢于负责;处事稳重,热情随和,善于团结同志,能够听取不同意见,关心干部职工生活。

 组织考察谈话时如何评价一个干部 组织考察谈话时如何评价一个干部 2 __同志用心探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施,充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设,始终坚持民主集中制原则,注重发挥领导班子群众的智慧和力量,实行重大事项团体决策制度,保证了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设,实行了公开竞聘制度,任前公示制度,试用期制度,廉政谈话制度,一年一度的述职述廉制度,进一步提高了全体干部的学习潜力,实践潜力,创新潜力,发展潜力,使干部队伍成为一个团结奋进,求真务实,锐意进取,作风过硬的战斗群众。高度重视基层党组织建设,根据企业发展实际,不断建立健全党组织结构,紧紧围绕经济工作和职工思想动态,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,调动全体党员工作的用心性,为企业改革发展稳定带给坚强有力的组织保证。

 组织考察谈话时如何评价一个干部 组织考察谈话时如何评价一个干部 3 __领导作风过硬,工作严谨,具有强烈的事业心和职责感。到__工作后,他能够很快地适应岗位的转换,深入基层,深入群众做认真细致的调查研究,跑遍了全省的每一个县市,掌握了超多翔实的第一手资料,对省情有了全面深刻的认识和了

 解,为履行好职责奠定了坚实的基础。他职责心比较强,对职责范围内的事情都精心部署,统筹安排,亲自督促检查,一项一项抓落实,一抓到底,毫不懈怠,不放过工作落实中出现的任何问题。和他共事,大家都有一个共同的感受,他对工作要求高,要求严,要求实,不允许搞空对空力戒形式主义,布置了的工作就要雷厉风行地去干,就要不折不扣地落到实处。

篇三:组织谈话优缺点

考核谈话优缺点

  1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

  2、XX 同志在 2010 年度中,服从 XX 镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

  3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

 4、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些

  实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

  5、XX 同志在 2010 年度中,服从 XX 镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:

  一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。

  二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

  三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。

 四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。

  五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

  总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。

  干部考核谈话优缺点

 一是不够详细。写优点洋洋洒洒,写缺点往往一笔带过,如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”;

  二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化,如评价某干部“有时过于求稳,工作节奏慢了点”,还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪,如,“平时忙于日常事务,理论学习不够”,与其说是缺点,不如说是在为其解释;

  三是不够具体。抽象概括多,具体事例少,无法得到印证,诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等;

 四是不够鲜活。程式化、雷同化多,个性化语言少,“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语;

  五是不够辛辣。直言不讳的少,回避主要缺点,拿小毛小病说事,无关痛痒,有的甚至以“建议”、“希望”来代替。

  干部考核谈话优缺点

 1.

  温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的传统美德。

  2、

  进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。

  优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。

  建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。

  3、

 进步:不再感情用事,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。

  优点:处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。

  建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。

  4、

  进步:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。

  优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作计划性强,执行力强;处事公平公正,奖罚分明;有错就改。

  建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。

  5、

  进步:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。

  优点:遇事冷静,能够为员工着想;做事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。

  建议:更加关心员工,多与员工沟通,多激励员工,能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。

 6、

  进步:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。

  优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。

  建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的.想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。

  7、

  进步:管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电脑知识进步快。

  优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。

  建议:性格急躁,遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。

  8、

 进步:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。

  优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。

  建议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。

  9、

  进步:员工上班时间缩短了;关注员工的技能培训,对员工要求严格;安排工作较合理,跟进及时,执行力提升;与员工沟通较好,学习后能与员工分享。

  优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。

  建议:提高自身的领导力。

  10、

  进步:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。

  优点:工作有计划,有目标,执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。

 建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化

篇四:组织谈话优缺点

日期: 2009- 06- 23作者简介: 段宏毅 ( 1982- ), 女, 北京市人, 助理讲师,主要从事文秘课程的教学及研究工作。焦点团体访谈的优缺点段宏毅(北京工业职业技术学院, 北京 100042)摘 ?要: 在定性研究方法中, 访谈是最常使用的资料收集手段之一。根据访谈对象的人数多寡, 访谈又可以分为个别访谈和集体访谈两种。个别访谈指研究者对一位研究对象进行访谈, 集体访谈指研究者同时对一群访问对象进行访谈, 焦点群体访谈 ( focus group)是一种最常见的集体访谈。拟从焦点团体访谈的起源和焦点群体访谈的优缺点两个方面加以论述, 对现行制度的问题作一简要分析。关键词: 焦点; 团体访谈; 现状分析中图分类号: C912 . 63????文献标识码: B????文章编号: 1671- 6558(2009) 04- 111- 04M erits and Shortco m ing of Focused Group InterviewsDuanHongyi( Beijing Polytechnic College , Beijing 100042 , China)Abstract : In qualitative research ,interview is one of the most frenquently used method in infor mation collecting .Interview can be classified into individual interview and group intervie w according to the number of people being in -terviewed . The individual interview refers to those interviews carried on by researchers to just one object each ti me ,while the group interview to a group of objects . Focused group interview is one of the most popular way of inter -view. This article presents to readers the origin of focused group interview aswell as itsm erit and shortcom ing, andmakes a summary analysis to the problems existing in the current syste m.Key words : Focal poin; t Association interview; Present situation analysis??在定性研究方法中, 访谈是最常使用的资料收集手段之一。根据访谈对象的人数多寡, 访谈又可以分为个别访谈和集体访谈两种。个别访谈指研究者对一位研究对象进行访谈, 集体访谈指研究者同时对一群访问对象进行访谈, 焦点群体访谈 ( focusgroup)是一种最常见的集体访谈。焦点团体访谈通常又被称为焦点性访谈 ( focused interviews)或? 团体深度访谈 ? ( group depth interviews), 是二战以后发展起来的一种定性研究方法。焦点团体调查最显著的特点就是受控制的集体讨论 ( controlled group discussion), 有共同特点或兴趣的个人被集中在一起, 协调员使用团体和它的互动作为途径, 来获得关于某个特定问题的信息。焦点团体通常由 7- 10个互相陌生的参与者组成, 这些参与者因某些与研究问题相关的共同特点而被选择出来。协调员或访谈者会营造一个宽松自然的环境, 鼓励参与者发表不同的见解和观点, 而不是施加压力让参与者投票、 做出计划或达成共识。这种团第 8卷? 第 4期2009年 10月北京工业职业技术学院学报J OURNAL OF BEIJING POLYTECHNIC COLLEGE? ?4 Vo. l 8Oct . 2009

 体讨论一般会在相似类型的参与者中间开展数次,以便确认理解上的趋势和模式。1焦点团体访谈的起源及其发展历程上世纪 30年代后期, 传统个别访谈的弊端开始为社会科学研究者所认识。在个别访谈中, 研究者通常处于主导地位, 而访谈对象处于被动地位, 访谈者引导着访谈的发展, 这意味着, 个别访谈中所获取的资料很可能包含着访谈者预期的观点, 而焦点团体访谈则有可能避免这个问题。美国社会学家 RobertMerton被视为焦点群体访谈这种研究方法的开创者。

 1941年, Merton和Paul Lazarsfeld在哥伦比亚大学开展研究工作时使用了一种非指示性的访谈技巧, 这种访谈技巧便是焦点群体访谈的开端。M erton的研究问题是人们对战时政府广播的反应。他将一些具有类似社会身份的人集中在一起, 请他们在一个宽松环境中讨论某类战争宣传品对其个人和家人的影响, 鼓励参与者在讨论中分享自己的理解和观点, 而不是强迫他们做出某种选择或达成一致意见。这种访谈技巧使M erton获得了类似身份的人对同一个问题的不同角度的看法, 这些看法是通过访谈对象之间的交流、 相互启发、 相互纠正而揭示的, 而这些是个别访谈所无法提供的。战争结束之后, Merton和他的两个学生 PatriciaKendall和 M arjorie Fiske合写了一本关于焦点群体访谈的经典著作 ??? ?焦点群体访谈: 问题与程序手册? ( The focused interview: A m anual of problemsand procedures), 在美国很有影响, 1956年第一次出版之后曾多次重印。然而, Merton开创的这种研究方法在社会科学界沉寂了几十年, 在定量研究统治社会科学研究的年代里, M erton和 Lazarsfeld等最早使用焦点群体访谈方法的研究者也受到调查研究方法的吸引, 逐渐远离了焦点群体访谈。但是焦点群体访谈还是得到了应用, 1950年至1980年间, 焦点群体访谈大量用于市场营销领域。市场研究者在市场调查时广泛使用这种方法来探测消费者的心理动力和消费的深层动机, 了解公众对商品的价格、 质量、 种类、 营销策略的反应。基于焦点群体访谈的研究结果, 商家更换产品的设计、 包装、 广告等, 以此获得顾客的肯定。可以说, 几十年间, 由 M erton率先在社会科学领域内使用的焦点群体访谈在很大程度上服务于商业机构。20世纪 80年代以来, 焦点群体访谈再次受到社会科学界的重视, 一些定量研究者也开始采用焦点群体访谈这种研究方法。焦点群体访谈的使用方法是多样的, 视研究的预期成果和研究问题的类型而定, 可以单独使用, 也可以配合其他研究方法使用。在配合其他研究方法使用时通常有两种研究设计: 一是在初期的解释和假设提出阶段使用焦点群体。如果研究者对某个研究领域涉入不深, 可以考虑在研究开始之前组织焦点群体访谈, 在倾听参与者对话的过程中形成初期的假设, 以利于设计问卷在更大范围内进行调查。二是在研究的最后阶段对研究成果做进一步的解释分析, 研究者可以将自己的研究成果告知参与者, 征求他们的看法, 如果研究者对已经得出的某些结论不太肯定, 也可以借此机会做进一步的确认或补充, 检验或深化既有的研究结论。DavidMorgan将焦点团体访谈的以上发展历程总结为三个阶段: 早期由理论及应用社会科学家开创; 二战及 20世纪 80年代期间主要用于市场研究;最近, 这种研究方法被用于学术研究、 市场调查和政治议程设置, 在多个领域内发挥作用。2焦点群团体访谈的优点一旦你决定采用焦点群体访谈的方法来开展研究, 你应该同时认识该种研究方法的优点和缺点。焦点团体访谈的优点包括:( 1)团体内的互动。焦点团体访谈法最显著的特点是团体内的互动。在焦点团体访谈中, 研究者的主要工作是倾听, 研究者控制较少, 给参与者比较大的自由, 促进参与者在宽松、 舒适的环境里自我暴露。同时, 焦点团体访谈中有多位在某些方面有共同点的参与者, 访谈不是参与者与研究者的交流, 而是成员自己之间相互交流、 相互补充、 相互纠正, 对问题进行深入地探讨。当访谈的参与者对某些问题存在争议时, 群体访谈可以激发参与者辩论, 在辩论中, 参与者会主动调整对抗能力, 自己平时意识不到, 或主动压抑的情绪或想法也可能会在辩论中出现。总的来说, 个体在与群体其他成员交流时会比他在独处时更能激发创造力和想象力, 从而产生独处时可能不会产生的想法和感受。( 2)为数不多的几种获得有关儿童或较低文化程度人士信息的方法之一。如上所述, 焦点团体访谈的优点之一是可以搜集到与题目或现象相关的初步资料。团体访谈可以用于小规模的实验性研究,为将来运用其他研究方法进行深入研究提供基础,例如电话访谈或其他的定性研究方法。112? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 北 京 工 业 职 业 技 术 学 院 学 报? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 8卷

 ( 3)与个别访谈相比成本较低, 收集数据更快。实施时间短, 伸缩性大。实施焦点团体访谈的大部分时间用于召集调查对象。专门召集调查对象的机构, 依照所召集人员的类型, 通常能在七至十天的时间内完成任务。同时, 该方法在问卷设计和后续研究上具有弹性, 因此颇受研究者欢迎。在传统的访谈中, 访问者要建构一系列严格的问题, 并遵照有关的明确指示。另一方面, 焦点团体访谈的主持人(组织者 )可提出广泛及细微的问题; 因此很容易进一步研究由访谈对象提出的意见。这种厘清访谈对象答案的能力, 使得焦点团体访谈在研究过程中具有一定的价值。( 4)一般情况下所需的准备较少, 比较易于操作, 费用低廉。焦点团体调查偏重 ?质 ?而非 ? 量?,具有较为?经济?和?高效?的特点。( 5)研究者可以直接与访谈对象交流, 包括进一步确认信息、 追问等。可以获得非语言性回应来补充语言性回应。( 6)数据记录使用参与者自己的语言, 可以获得更深层次的意义, 确认细微差别。( 7)非常灵活, 可以应用于诸多研究主题、 个人和环境。思考空间大, 全面性强。焦点团体访谈的回答经常比个人访问更具全面性且受到较少限制。一位回答者的论述有助于鼓励其他人顺着这条思路去思考, 在个人访问中这种情况可能不会出现。能够胜任的主持人, 可使讨论产生滚雪球效应, 即发言者不断地对别人的观点发表评论。当其他人发言时, 熟练的主持人可通过面部表情和非语言行为, 观察出语言表达能力不强的访谈对象的意见和态度。( 8)研究结果易于理解, 比复杂的调查数据分析更能被人们接受。总体而言, 焦点团体访谈法可以弥补个别访谈法和调查研究法的不足, 对于某些需要深入探究的问题, 尤其具有效用。3焦点团体访谈的缺点焦点访谈也有弊端, 具体而言包括:( 1)研究者对团体的控制较弱, 较难控制何种信息将被生产。讨论局面的维持及效果的保证有相当难度。某些群体被自命为领导者的群体所控制,他们垄断他人的谈话并试图把自己的观点强加于其他成员。因此, 焦点团体访谈在很大程度上依赖主持人的技巧, 他必须知道应该在什么时候探索更深入的问题, 什么时候阻止讨论的话题, 怎样使所有的参与者加入讨论。这些都必须有一定的专业知识和细心才能完成, 对参与者一个嘲讽性或不恰当的评论, 都可能会对群体的行为产生负面的影响。( 2)由于参与者人数较多, 研究者获得的资料也比较混乱, 整理起来需要花费更多的时间和精力,不宜收集定量资料。对典型调查研究来说, 搜集定量资料 ( quantitative data)时不适于选择这个方法。如果定量资料很重要, 则应利用其他研究方法来补充焦点团体调查之不足。许多不熟悉焦点团体调查研究的人误以为这种研究方法可回答 ?数量少 ?的问题, 其实, 焦点团体调查研究主要是通过回答? 为什么 ?或? 如何?等问题来搜集定性的资料 ( qualita -tive data)。委托私人或专业公司进行焦点团体调查的人常对调查结果不满意, 因为他们想得到确切的数字和百分比, 而焦点团体调查则难以提供这些信息。( 3)参与人员少, 研究结果无法推及到更大的群体。小规模的焦点团体调查样本由自愿者组成,他们并不必然代表周围人们的意见, 记录仪器或调查场所的特性会使参与者感到拘束。如果参与者偏离讨论问题太远, 所得到的资料可能无甚价值。( 4)需要受过严格训练、 了解团体动力机制的访谈者。如果协调员流露出某种偏好, 便会鼓励参与者提供他们认为协调员希望得到的回应, 从而导致研究结果出现问题。( 5)焦点团体在促进参与者相互交流的同时也可能抑制个别参与者的表达。在一个群体中, 总会有不同性格的成员存在, 有人外向健谈, 而有人内向寡言, 前者往往能引导、 甚至控制交流的方向, 而后者会因此感到压抑, 趋向于更沉默或随波逐流, 从而导致 ?集体趋同 ?, 最后使焦点团体访谈失去应有的意义。( 6)在焦点团体中, 参与者的回应不是独立的,这些回应是在团体交谈的语境中做出的, 因此对于同一个话题, 他们在焦点团体中的回答可能与他们在个人访谈中的回答有所出入。群体会对在场的个人的思维造成一定影响, 尤其当谈论的话题比较敏感, 涉及参与者的隐私, 或可能给参与者招致麻烦,那么参与者可能便会隐藏自己真实的想法。陈向明在 ?质的研究方法与社会科学研究 ?一书中曾举过这样一个例子: 有研究者对部分北京大学研究生报考北京大学的动机进行研究时, 对 4名研究生进行了个别访谈, 之后又组织了一次焦点团体访谈, 结果发现, 这些同学的表现前后很不一样,有的同学提出了不同的报考北京大学的理由, 有的113第 4期 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 段宏毅: 焦点团体访谈的优缺点 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

 改变了自己原来的想法, 还有一位同学在焦点团体中提供的理由与在个别访谈中所说的理由自相矛盾。这位研究者经过一番分析后发现, 这些同学之所以会在前后两次访谈中有不同的表现, 在很大程度上与他们的相互关系和当时的言语交流有关。比如: 其中一位女同学在个别访谈时曾经谈到自己报考北京大学的主要原因是自己的男朋友在北京上学, 自己希望以后和他在一个城市工作, 可是在焦点团体访谈中, 她改变了说法, 说自己报考的主要原因是 ?希望到北京大学自由宽松的学术环境里来学习 ?。经过对焦...

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