在学习的个人总结个人总结是我们工作中的一次挑战,只有正确的面对才能获得成长,只有梳理好自己的工作情况,才可以将个人总结写好,下面是小编为您分享的在学习的个人总结5篇,下面是小编为大家整理的在学习的个人总结,供大家参考。
个人总结是我们工作中的一次挑战,只有正确的面对才能获得成长,只有梳理好自己的工作情况,才可以将个人总结写好,下面是小编为您分享的在学习的个人总结5篇,感谢您的参阅。
在学习的个人总结篇1
此次我有幸参加了初中美术研修,感受颇深,受益匪浅。整个学习过程紧张、充实,可谓是学有所得,得有所思,思有所获。下面,结合自己的所得、所思、所获对研修学习做一个深刻的总结。
一、理念的提升
从事教育工作十二年以来,一直任教美术学科。平时总认为,把知识传授给学生就完成任务了,但通过这次培训彻底改变了我的想法。使我对自己的工作性质产生了新的认识。提出要“享受教育”、“做幸福的老师”。教师是唯一的与充满阳光的人打交道的人,想想真是如此,我们每天面对的都是天真无邪的孩子们,他们朝气蓬勃的精神始终感染着我们,和学生们在一起是快乐的,教书育人的过程也是享受的过程。我的工作不仅仅是向学生传授知识的过程,也是自己享受其中的过程。所以,要从心底里热爱自己所教的学科,这是做好工作的前提条件;充分展示所教学科的趣味性,是引导学生兴趣的“敲门砖”;让学生在美术课上获得学习的成就感,是吸引学生的“吸铁石”。争取让学生对美术学科产生热爱之情,这样整个教学的过程,也是教师享受其中的过程。全身心的投入到教书育人中去,感受工作的快乐,做一个幸福的老师。
二、知识的拓展
在这次集中培训期间,学习了专题讲座,大大拓宽了自己的知识面。理念不仅是培养学生所有艺术创作的基础,而且也是艺术追求的境界。艺术作品只是一个载体,它承载着艺术家的学识、素养、悟性和才气,而这一切都源于艺术家的理念,所以说,“理念”是极其重要的。这也影响到美术教师,要想帮助学生树立正确的理念,就必须自己能够树立并形成教育理念,改变那种认为美术教育是一种单独的技能教育的错误认识,而是要传递给学生一种理念,让学生形成自己的思维意识,支配和指导自己的艺术构建。他的理论启发我们要注重树立良好的美术教育理念,从长远的角度去培养学生,为学生的良好发展尽自己应尽的责任。
我们要一堂优秀的示范课,留下了深刻的印象。概括起来可以总结为以下四个方面:
1、概括简洁的知识。
2、赏心悦目的作品。针对问题的说明,老师引用了许多作品作为实例,这些作品全部是老师的原创作品,疏密有致,组合巧妙,用笔娴熟,令人佩服。让我在惊叹于老师的理论知识的同时,更惊叹于老师的绘画水平,他的这种认真、执着、探索和研究的精神值得我永远学习。
3、风趣幽默的语言。一般的讲座,由于理论性很强,听起来枯燥无味,无论多么难以理解的理论,从讲解中都可以理解的明白、深刻,这应该源于老师恰当的举例说明、风趣幽默的语言、生动有趣的肢体语言,这也给我的课堂教学以很大的启发。
4、自然流露的真诚。老师的讲解内容紧紧围绕教学的实际内容。结合不同课的案例,向我们说明了问题的解决方案,启发我在平时也要注重教学基本功的练习,以便更好的促进教学。
三、方法的改进
研修中有许多好的方法供我们借鉴,教师要首先考虑好这样几个问题:
1、提出什么问题?学生怎样回答?
2、提出的问题不要中性。
3、不要不说明问题。
4、提问题要通过形象提出问题,注意角度和方式。
以北宋画家张择端的《清明上河图》为例:
1、图中有什么人?穿什么衣服?
2、他们在干什么?
3、图中有什么建筑?
4、表现的事物多不多?
5、构图乱不乱?
6、画面中的线条是如何表现的?
这一系列问题的提出,就把学生的思路带到要学习的问题中去,提的非常有针对性。
再如苏美荣老师关于如何实施有效的课堂教学提出以下几个方面:
1、教学目标的制定、达成。
2、教材的分析、解读。
3、了解学生、关注学生。
4、恰当的教学方法和手段。
5、课堂教学思路和结构的安排。
6、教学评价的多样性。
7、课堂气氛、学生思维、学生受益面等教学效果方面。
8、教学效果的延展
四、效率的提高
在分散研修期间,我结合去集中培训时学习到的先进理念和优秀的教学方法,试着在自己的教学中运用,不断摸索,不断总结、不断反思,有效的促进了自己的教学。首先,在教学理念上,树立良好的教学心态,它是我上好一堂课的先决条件。其次,在教学方法上,借鉴优秀的教学方法,不断改进教学,提高教学效率。例如在引发学生学习兴趣方面,我采用设置疑问的情境教学法,收到了良好的效果。设置疑问是在教学过程中通过设置悬念和疑问,引发学生的好奇心和求知欲,把教师的要求转化为学生本身的内在需要,从而激发内部学习动力的一种策略。
回顾学习情况,使我提升了理念,拓宽了知识,改进了教学方法,提高了教学效率,在教书育人的道路上使我的思想素质不断提升,业务能力不断提高!
在学习的个人总结篇2
不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一、工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二、存在问题
1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三、对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。
在学习的个人总结篇3
最近作为负责人之一组织了本次自主创新研究基金本科生项目申报工作,细细品味,这其中既有收获,又有遗憾,让我明白了很多。这次自主创新工作我主要忙了三个次,上周周五下午、今周周一下午、今周周二下午。几乎每次都是忙的焦头烂额,几近崩溃。每个任务都看上去不可完成,自己都有打退堂鼓的打算,想放弃,想逃避责任。但在此时都会有人来帮我。第一个下午我快崩溃时是张静解救了我,因为当时申报的各组的问题很多很乱很杂,我内心开始浮躁了,而张静则是静下心来整理每组存在的问题从而使思路变得清晰的;第二次是周一下午的立项答辩会,由于自己没有预留足够的时间整理申请书,使得自己当时心都哇凉哇凉的",幸亏李颖健学姐以一个清晰的思路、领袖者的气质来镇住了当时的慌乱气氛……
之前总听别人说:人在危急的时刻爆发的不仅仅是潜力,更多的则是人的劣根性。简言之,就是我们自己的缺点。这次活动自己的缺点几乎全暴露出来了,比如过于考虑周全;考虑不周全;过于被动,执行力差;内心浮躁等等。过于考虑周全是周一下午要开答辩会时,那一下午自己是没有课的,本来自己可以有很多时间去完成的,比如说弄签到表和评分表时,自己过于追求完美,在哪里不急不慢的慢悠悠地边听着音乐边整理,从而把时间浪费了。自己总想等到万事俱备后再去行动,可到那时一切都晚了。其实弄这个表格只要交给打印室就可以了。
考虑不周全是本次的重大失误之一,总以为自己组织过一次节能减排ppt答辩会有经验了,所以没太在意,没有仔细思考过某些注意事项:比如掐表的人没有提前确定下来,整理申请书的时间不够,现场拷贝ppt的时间没预留,纪律的维持,主持人的培训等等。
在以上两个问题中,过于被动是贯穿始终的主谋。这与平时自己“邋遢”的生活习惯有关,比如平时自己总是往后推事情,总是明日复明日。本次三个下午时,总认为那是不可能完成的任务,把简单的问题过于复杂化了。并且自己静不下心来,内心浮躁,没有耐心地去沈审视一下问题的本质,从而使小事变成了大事,让自己更加手无足措。
自己本次的收获就是再次认识了自己,发现了自己的问题,所以下一阶段自己的目标就是针对以上问题的。最重要的就是主动一点,凡事往前赶,平时做事要有计划,增强执行力;第二,适度的考虑,不要想得太深以致钻牛角尖,也不要考虑太浅以致引起慌乱的气氛。
下面总结一下ppt答辩的主要流程及其注意事项:
⑴前期的准备工作:
①借教室,联系老师确定答辩的时间;
②通知各组成员参加答辩;
③邀请联系评委老师;
④提前让各组发ppt;
⑤签到表和评分表的打印。
⑵答辩现场:
①给每人分配任务;纪律维持;掐表计时;负责签到;整理现场的桌椅;准备评委用水。
②现场拷贝ppt,准备投影仪,主持人培训。 ⑶后期收场工作:①整理桌椅;②开会总结。
在学习的个人总结篇4
白驹过隙,一个月远去了。带走的是时间,留下的是懂得!
这学期的工作量多了,具体体现在活动多了,主席部长们退居二线了。大家伙也各有各的想法与小世界,或许现在属于你的那片天空并不是蓝天白云,但我相信大家心中的最深处的坚持就是最好的答应,是属于每一个人的。
本月我们学习部通过对上学期查课工作的总结与反思,我们在安排查课时尽量体现出效率,也就是让查课人不要专程的为查课这项工作而奔波在宿舍和教学楼之间,我们尽量利用好大家这课余十分钟来查同一楼层班级的课。在这同时我们也提高了安排查课的成功率,接到短信者有事尽量找人代替你,而不是又把任务抛还与我们。开学初部长给我安排的一些电子档工作让我感触良多。以前的我总是用电脑娱乐而不是学习工作,导致我电脑工作学习操作能力几乎为零。通过这次工作的紧迫性与部长的任务下,我静下心了一个字一个字的打,一个键盘一个键盘的按,一张表一张表的对照,从中午的半小时挤到熄灯前的几分钟。这期间我不停的保存保存,我真心害怕一不小心我把这好几个小时搞出来的.东西弄不见了。可当我按下发送键时,我的内心解放了,我有一种大大的满足感油然而生。我的屁股好痛啊,四个小时的一动不动伤不起啊!当我看到那一张张打印出来的纸质档时,内心无比自豪啊!哈哈,是我打的。
近期进行着的活动有部长干事们之间的交心,主席们的交流;我们系内的演讲交流;别具风味的“女生节”系列活动。
从中大家看到了许多影子,是自己的,是别人的;也得到了许多感受,是快乐,是不足,还是期待。工作的积极性不管是你我他多还远远不够,不是没人参加活动就是没人完成任务,我们大家多把自己当成了干事,只会接任务,没有去理解人物,思考本质,创造效益。正如xx老师第一次会议所说的那样“我们要出精品活动”!我相信这是我们应该努力的方向
既然我们大家多选择留在学生会了,不管是热爱这个大家庭是肩上的责任还是找个归属,我们多应该风雨兼程。多查点寝,多查点操,多查点课,多吃点苦,多思考思考。只因为——远方!
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新开学,新气象,经过了一个学期的历练,对于自己的工作有了更明确的目标与想法。上学期可能是磨合期,而这段磨合让自己有了更完美的转换,正确定位。多思考能为部门做些什么,而不是部门能给与什么,也许每个机会都需要自己去把握与争取的。从工作中得到工作的不同意义。
在这春雨纷飞的三月,小雨滋润这学院的每个角落,让整个校园充满春的气息,拥有希望与生机,而我们的三月也同样在做着一件又一件如春雨般的事情。女生节游园活动的举行,虽然这不是学习部的主打活动,但我们写新闻稿,可以从中得到了许多收获。这样的活动,不仅增添了校园的文化生活,也带给每个人一份温暖与欢乐。而接下来,是我们三月一直探讨举行的学习交流会,这能给同学在学习上得到帮助,让老师与学生拥有共同交流的机会,了解学生的问题与需求,从而提高教学质量,完善管理。这些工作都能滋润学生的心田,如太阳般给大家温暖,如春雨般给大家希望。让大家都能饱满的心情,掌握更多的技巧,提高知识技能,使同学们在大学生活里多一份收获与感动。
相同的工作,不同的心态,更明确了自己的职责,可能还存在着不足,但一定会朝着改正的方向去努力,让自己在为同学服务的同时,也得到收获,使自己在一次次平凡中慢慢积淀,发展自己,提高自己,体现出团学所拥有的魅力。
数码艺术学院学生会学习部三月份
转眼间,我们进校已有一个月了,根据这个月的工作情况上来看,大家基本都进入了工作状态,做事也不再像上学期那么盲目,都基本了解了学习部的本职工作,表明了我们在慢慢走向成熟,本月我们主要做了以下几点工作:
一、考勤方面
因为本月初期刚开学,同学们积极性还不是很高,为有效的提升同学们的积极性,我们加大了对各班的考勤次数,这样,也为六月份优秀班级的评选打好了良好的基础,这月底,我们根据各班的出勤情况,选出了最差最优班级,并对外进行了公布。
二、讲座方面
这月底,首次学生干部讲座在我们学院进行了,我们学习部的工作就是为活动的展开做好细节工作,比如教室、人员安排等,此次讲座,不仅让同学们的大学生活添加了色彩,还让大家更加了解自己,更加锻炼了自己。
三、活动方面
四月要举办一些活动,我们学习部为了让活动开展的更顺利,更有色彩,本月我们就做好了策划书。
四、管理方面
开关四楼,六楼教室要及时检查门窗,桌椅等设施是否完好,要求记录,如果有损害及时汇报给负责人,查出是哪个班,并通告批评,该班级则没有评为优秀班级的资格; 坚持每周一中午12:50在多媒体一教室部门列会的召开,交流各班工作情况,讨论具体的工作方案,以促进之间的了解和解决问题,各班的教学,也以得到改善,继续监督。
以上是自己对本月工作的一个总结,其中出现的一些过失,在今后的工作中努力更改,更多的配合其他部门工作,这样才会使自己的工作进行的更顺利,更突出。
数码艺术学院学生会学习部:xxx 20xx年3月31日
五月份将要过去,回顾本月,学习部一如继往地履行本职工作,现将如下:
一、学习部在做好日常检查工作的同时,一方面,加大特勤检查力度,对违纪情况及时通报,加强自习课的监督,另一方面,对各班同学的出勤情况进行定期汇总,及时了解各班动态,并针对晚自习早退现象进行抽检,严查早退,通过严谨的检查,使我系自习课都能保持良好的学习秩序。
二、组织英语三级模拟。为响应优良学风建设,提高本系同学英语三级的通过率,学习部在本月组织10级全体同学进行三级模拟考试。通过此次考试,10级同学可以及时查缺补漏,找到自己英语学习的薄弱环节,加强学习,积极应对以后的三、四、六级英语考试。
三、协助系部进行教学反馈十余场,我部积极组织各班按时到规定教室做好,组织有序,使反馈工作顺利完成,通过对教师教学质量的评价,促进了教师强化服务的意识。
四、积极配合学院进行第七届英语口语大赛,在大赛中我系10物二陈聪荣获一等奖,10报二秦岩荣获二等奖,10国航于昊荣获优胜奖,通过这次英语口语大赛进一步激发了广大同学们学习英语的积极性,推动了英语教学工作的开展,展现了我系浓厚的学习氛围,进一步展现了我系同学良好的精神风貌,顺应了学院和系部重视英语学习的趋势,取得了良好的效果.
五、考试考证方面:
1、组织各班参加英文制单员、商务英语考试的同学对个人信息进行确认,并及时下发考试通知。
2、核对09级补考、缓考信息。
3、完成重修报名及重修费用收缴。
4、发放四、六级成绩单。
六、其他方面
1、下发各班的奖学荣誉金证书。
2、帮助其他兄弟部门,及时的下发通知,使各部门工作有序进行 3,做好了以及周日晚上未返校人数的统计上报工作。
七、六月份工作计划
1、在检查上,加强特勤检查,抵制班级浮躁情绪,加强自习课的监督,保证正常的学习环境。
2、协助系部做好学院学风班级评选的相关工作。
以上就是交管系学习部五月份工作总结及六月份计划。
工作总结之家的2023月工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《大学学习部个人三月份工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多月度工作总结需求可以访问“学习部月工作总结”专题。
在学习的个人总结篇5
时间如轮滚斜坡般的流逝,转眼间,即将和充满好奇、青涩、懵懂的大一生活说拜拜,作为学习部的一员,那些刻骨铭心的过往,值得让我再此做一盘点、总结。
说句心里话,来到学生会,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从书本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,对我来说,在这一年里,给我印象最深的是这几个活动:迎新晚会、秋季运动会、元旦晚会、第xx届科技文化艺术节,这几个活动让我学会很多,譬如说,我以前很怕在公共场合说话,总觉得那样的场合就是一个令人窒息的的.大牢,因此总是一次又一次避开这交友的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。难道是我喜欢安静的环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”具体答案我说不清道不明。而现在,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个xx,我想我不知还要“沉默”多久。
第xx届科技文化艺术节,我们学习部举行了很多活动,有“12.4法制宣传”征文、“建团xx周年”征文、“诗词原创”、“诗词朗诵”、“诗词文化团队大比拼”、“铁齿瞳崖”大比拼等活动,在“诗词文化团队大比拼”活动中,我通过对参赛选手的了解和培训受益匪浅,我记得这个活动首先在系里进行比赛,选出两名知识储备比较多的进入院里比赛,我们部长首先让我们在网上搜题,然后分配人手培训这两个选手,经过我们共同的努力以及参加参赛选手的配合,我发现自己提高了不少。懂得一场比赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个学习部成员怎样才能把这个活动做得尽善尽美;
身为学生会的一员使我对谨慎、负责、认真的认识更加透彻了。我认为我们部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。
以上这些是我在学生会的感想,这些都该归功于我进入了学生会,在这里我参加了许多学生会的工作,也使我对时间的分配更加趋于“xxx”了。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢学生会,是我的能力有所提高。