为加强疫情防控知识学习的意义4篇为加强疫情防控知识学习的意义 xxx大学教师新冠肺炎疫情防控知识全员培训及考核工作方案为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，实现2020年春季开学平稳有序，促进学校教下面是小编为大家整理的为加强疫情防控知识学习的意义4篇,供大家参考。
篇一：为加强疫情防控知识学习的意义
x 大学教师新冠肺炎疫情防控知识全员培训及考核工作方案为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，实现 2020 年春季开学平稳有序，促进学校教育工作健康发展，按照有关要求，学校将于 2020 年 3 月 10 日－3 月 12 日组织开展以学习“新冠肺炎疫情防控工作指南” 为重点的教师全员培训及考核工作。为确保培训及考核实效，特制定本工作方案。一、组织机构：组 长：副组长：成 员：二、培训对象：
xxx 大学全体教职员工。三、培训时间：
2020 年 3 月 10 日--3 月 12 日。四、培训内容：1. 国务院联防联控机制下发 [2020]28 号文件之附件《学校新冠肺炎防控技术方案》 。2、省教育厅下发的《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》 、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》 、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》。教师分别对应学习相关《工作指南》 。3、市委新冠肺炎疫情防控应急处置指挥部教育组《关于做好 2020 年春季开学返校防控工作的通知》 。五、培训方式：
居家自学。六、考核内容及方式1. 考核时间：
2020 年 3 月 12 日。
2. 考核内容：上述三个文件内容要求。3. 考核链接及指南：
将于 2020 年 3 月 10 日发布在学校工作群七、相关要求 1. 学校及时制定专题培训方案，确保项目培训管理落实到位：时间 内 容 负责人 联系方式3.10 1. 国务院联防联控机制下发的 《学校新冠肺炎防控技术方案》3.11 2. 湖南省教育厅下发的 《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省中学疫情防控工作指南》3.12 3. 市委新冠肺炎疫情应急处置指挥部教育组下发的《关于做好春季开学返校防控工作的通知》2. 学校将新型肺炎防控知识全员培训及考核作为保障 2020年春季开学的重要工作来抓，每位员工必须参加专题培训考核，确保培训率和参考合格率两个均达 100%。3. 各专业组将培训及考核工作落实情况 （含培训及考核人数、组织方式、培训实效）以简报形式于 3 月 14 日前上报学校办公室，学校将根据情况进行评比奖罚。
Xxx
大学2020 年 3 月 6 日 为有效防范疫情在企业发生、 扩散，保障员工身体健康和生命安全，维护企业正常生产秩序，根据 XX 文件要求，结合本企业实际，制定本方案。一、建立机制（一）落实主体责任。建立新冠肺炎疫情防控组织机构和管理体系，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、 信息报告等内容。
企业负责人为第一责任人，成立工作专班，负责企业疫情防控工作。（二）健全信息报告和联络员制度。
要建立与所在街道、卫生健康等部门的信息通报机制，指定专人负责。建立疫情信息报告制度，明确流程和责任人。
二、严密排查（三）加强返岗人员健康管理。做好员工健康状况排查登记，确认员工健康后方可返岗。（四）建立台账。实行返岗职工健康状况“一人一档”管理，全面掌握职工返岗前 14 天内的行动轨迹（地点具体到门牌号，时间具体到某日某时）
、身体状况是否良好、是否与发热患者有过密切接触、是否接触过野生动物、返程交通工具及行程等情况。与返岗职工签订诚信承诺书。（五）设置临时隔离点。依托医务室或辖区基层医疗卫生机构做好医疗保障，在企业医务室、集体宿舍等区域按照要求设置临时隔离室。不具备设置隔离场所条件的企业，根据市、区和园区统一安排，确定具体的隔离观察地点，并按要求向所在园区和街道报备。三、做好防控（六）加强进出人员登记管理。
每日开展两次体温检测，多渠道及时了解员工健康状况。在楼宇、园区大门及集体宿舍区等地建立体温检测点，加强门卫管理，落实 24 小时人员值守，对进出人员、车辆实行严格检查，做好信息登记，一旦发现发热或呼吸道症状者，要求其暂停上岗，并及时就医。（七）保持通风换气。工作场所每天至少两次保持 30分钟开窗通风。要关闭中央空调，确有需要的，按相关规定采取进风消毒过滤；对有回风的集中式空调系统，要在回风
口设置低阻中效空气过滤器，并加强新风口空气过滤器的清洁和更换。（八）做好清洁消毒。复工复产前，对所有场所进行一次消毒，之后定期开展消毒。安排专人对办公区域、会议场所、生活设施及其他人员活动场所和相关物品定时消毒，对电梯按钮、门把手等重点区域每天早晚各消毒一次。通勤车使用后要立即消毒、更换椅垫套。
篇二：为加强疫情防控知识学习的意义
初级中学新冠肺炎防控教师培训
Corona Virus Disease 2019 个人防护 日常消毒 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 开学防控工作流程
一
三 师生员工个人防护知识解答 二 Corona Virus Disease 2019
新冠肺炎开学防控工作流程
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 Corona Virus Disease 2019 积极防护 保护自己 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病 1
落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：
3.第一时间隔离。学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。
流程一
进校 ：
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。
进校需佩戴口罩，间隔1 1 米排队，错峰上学，保证无人员集聚现象，有序等待通过红外仪测温，如没有异常情况方可进入校园。
如发现有体温高于 37.3℃ 的学生，三次测温确认体温均异常，值班人员当即通知校医，采取隔离措施，校医在做好自身防护的前提下将体温异常的学生带至隔离室，再次使用水银温度计进行检测确认。
如仍异常，则立即通知班主任予以记录、跟踪、报年级部、校长室，由班主任通知家长将该同学带回，送至定点医院进一步检查，同时按照上报流程进行上报。
流程二
进班上课: :
师生进入校园之前，教室、办公室进行全面杀毒并开窗通风。
各班班主任( ( 或指定学生）手持测温仪，在教室门口测温，学生有序排队测温，体温无异常并佩戴口罩，方可进教室。发现有身体不适的学生，班主任立即向防控领导小组汇报，随即进入应急状态。
学校应急处理组人员全副武装做好自身防护的基础上，引导疑似人员到隔离室进行隔离观测，询问相关状况，进行体温检测。班主任向防控领导小组汇报后，立即联系家长告知情况，并说明后续保护措施，应急处理组人员将疑似人员送至指定医院发热门诊就诊。
流程三
课间活动 ：
课间活动时间，师生有序开展课间活动，学生之间保持安全距离，结束后排队，保持有间隔的返回教室。
学生做到有序排队如厕，如厕结束后，间隔1 1 米排队，在盥洗池按照“七步洗手法”进行洗手，洗手完毕后继续保持一定间隔，依次有序返回教室。
流程四
师生就餐：
食堂就餐：采取各年级错时就餐、错位就餐、同向就餐，减少接触几率。
流程五
宿舍就寝：
学生进入寝室前，尽量保持距离，宿管人员及值日老师为身体有异常的学生进行体温测量，温度正常方可进入寝室，并告知住宿生禁止串门与聚集。
流程六
离校：
同入校一致，采取错时分批放学，保安、校医及值班教师提前到岗，有效组织学生放学，学生之间保持相隔1 1 米距离，组织家长文明有序的等候，不聚集、不交流。
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 Corona Virus Disease 2019 积极防护 保护自己 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病 1
用流动水洗手，使用肥皂或洗手液，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
正确洗手七步法：内、外、夹、弓、大、立、腕。
第一步（内）：双手手心相互搓洗；
第二步（外）：手心对手背，左右交叉搓洗；第三步（夹）：手心相对十指交叉搓洗；
第四步（弓）：手指并拢，弯曲各手指关节，双手相扣进行搓擦；
第五步（大）：一只手握住另一只手大拇指，旋转揉搓，交换进行；
第六步（立）：一手指尖在另一掌心旋转搓擦，交换进行；
第七步（腕）：一手握另一只手腕部旋转搓擦，交换进行。
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 Corona Virus Disease 2019 积极防护 保护自己 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病 1
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 学校每日掌握教职员工及学生健康情况 实行“日报告” “零报告”制度 并向主管部门报告
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 学校对全体教职员工 开展防控制度 个人防护不消毒等 知识和技能培训
第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 开学前 对学校进行彻底清洁 对物体表面进行预防性消毒处理 教室开窗通风
返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。
所有外出或外地的教职员工和学生， 第二初级中学新冠肺炎疫情防控培训 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 14天
做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手
设立（临时）隔离室 位置相对独立 以备人员出现収热等症状时 立即进行暂时隔离 依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手
制定疫情防控应急预案 制度明确，责任到人 并进行培训、演练 校长是本单位疫情防控第一责任人 依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学前 一 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手
第二部分 中小学校开学后 依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 Corona Virus Disease 2019 积极防护 保护自己 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病 2
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 每日掌握教职员工及学生健康情况 加强对学生及教职员工的晨、午梱工作 实行“日报告”、“零报告”制度 并向主管部门报告。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 妥善保管消毒剂，标识明确， 避免误食或灼伤。
实施消毒处理时， 操作人员应当采叏有效防护措施。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 各类生活、学习、工作场所 （如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。
每日通风丌少于3次，每次丌少于30分钟。
课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。
如使用空调，应当保证空调系统供风安全， 保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记彔。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
加强物体表面清洁消毒。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 餐（饮）具应当一人一具一用一消毒， 建议学生自带餐具。
餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟； 或采用热力消毒柜等消毒方式； 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟， 消毒后应当将残留消毒剂冲净。
加强餐（饮）具的清洁消毒
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 卫生洁具可用 有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡 或擦拭消毒， 作用30分钟后， 清水冲洗干净。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 确保学校洗手设施运行正常 中小学校每40～45人设一个洗手盆 或0.6m长盥洗槽， 并备有洗手液、肥皂等， 配备速干手消毒剂， 有条件时可配备感应式手消毒设施。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁， 可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 建议教师授课时佩戴医用口罩
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
严格落实教职员工及学生手卫生措施
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 做好缺勤、早退、请假记彔， 对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
加强因病缺勤管理
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 丌应组织大型集体活动
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 中小学校开学后 二 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 对教职员工、学生和家长开展个人防护不消毒等防控知识宣传和指导。
示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
出现疑似感染症状应急处置 依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 Corona Virus Disease 2019 积极防护 保护自己 戴口罩 勤洗手 新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎” 是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。
现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病 1
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 出现疑似感染症状应急处置 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 教职员工如出现収热、干咳、乏力等症状， 应当立即上报学校负责人， 并及时按规定去定点医院就医。
尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具， 医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩 （或其他更高级别的口罩）。
三
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 出现疑似感染症状应急处置 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 学生 如出现収热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状， 应当及时向学校反馈 并采叏相应措施。
三
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 出现疑似感染症状应急处置 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 教职员工或学生中 如出现新冠肺炎疑似病例， 应当立即向辖区疾病预防 控制部门报告， 并配合相关部门做好密切接触者的管理。
三
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 出现疑似感染症状应急处置 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 对共同生活、学习的一般接触者 进行风险告知， 如出现収热、干咳等 疑似症状时及时就医。
三
依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作 出现疑似感染症状应急处置 三 积 极 防 护 保 护 自 己 戴 口 罩 勤 洗 手 与人负责不接叐隔离的 教职员工或学生的家长联系， 掌握其健康状况。
篇三：为加强疫情防控知识学习的意义
关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神心得体会
习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神，为我们打赢疫情防控阻击战提供了根本遵循。我们要坚定信心，凝聚打赢疫情防控阻击战的精神力量；同舟共济，形成打赢疫情防控阻击战的强大合力；科学防治，提升打赢疫情防控阻击战的水平；精准施策，增强打赢疫情防控阻击战的效能。
新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记作出一系列重要指示，多次主持召开会议，深入基层调研指导，对疫情防控工作进行研究部署、提出明确要求，强调要按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，全面开展疫情防控工作。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神，既是方向也是部署，既是动员也是指令，为我们
打赢疫情防控阻击战提供了根本遵循。全党全军全国各族人民坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，经过艰苦努力，疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效。
一、坚定信心——凝聚打赢疫情防控阻击战的精神力量 信心是力量的源泉。面对风险挑战，坚定信心至关重要。只要有信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示，深刻阐明了坚定信心、增强信心对于打赢疫情防控阻击战的重要意义。
面对疫情防控的严峻复杂形势，习近平总书记提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，坚定信心是摆在第一位的。习近平总书记强调，“以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住”“宣传舆论工作要加大力度，统筹网上网下、国内国际、大事小事，更好强信心、暖人心、聚民心”。在同一些外国元首通话中，多次强调我们有信心打赢这场疫情防控阻击战。
面对突如其来的疫情，我们有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的
科学指引，有中国特色社会主义制度的巨大优势，有应对各种风险挑战包括重大疫情的丰富经验，有新中国成立 70 多年来特别是改革开放 40 多年来社会主义现代化建设积累的雄厚物质和技术基础，有历经风雨考验而愈加坚强的 14 亿中国人民的共同努力，我们完全有信心战胜新冠肺炎疫情。疫情发生后，全党全军全国各族人民深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，抗击疫情各项工作迅速而有序展开，全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面，展现了我们的坚定信心。虽然疫情给我们带来很大挑战，但我们必胜的信心从未动摇。
二、同舟共济——形成打赢疫情防控阻击战的强大合力 中华民族自古以来就有同舟共济的优良传统。1998 年抗洪抢险、2003 年抗击非典、2008 年汶川特大地震抗震救灾，中国人民始终同呼吸、共命运、心连心，在灾难面前不屈不挠、勠力同心。同舟共济是我们战胜一个又一个艰难险阻的重要原因。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示，对同舟共济打赢疫情防控阻击战作了深入阐释和全面部署，推动形成打赢疫情防控阻击战的强大合力。
同舟共济打赢疫情防控阻击战，就要坚持全国一盘棋。坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事，是
我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。习近平总书记指出，“疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念，坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥。”无论是强调“疫情防控不只是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持”，还是建立 19 个省份对口支援湖北省武汉以外地市的机制，都是坚持全国一盘棋的重要体现。
同舟共济打赢疫情防控阻击战，就要万众一心打响疫情防控的人民战争。疫情发生后，我们全国动员、全面部署、快速反应，采取了最全面、最严格、最彻底的防控举措，打响了一场疫情防控的人民战争。习近平总书记强调，“要广泛发动和依靠群众，同心同德、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争”“广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线”。习近平总书记的这些重要指示，为我们打赢疫情防控的人民战争指明了方向。“人心齐，泰山移”。只要形成人民战争的汪洋大海，我们就一定能战胜疫情。
在习近平总书记重要讲话和重要指示精神指导下，在党中央集中统一领导下，中央应对疫情工作领导小组及时研究
部署工作，国务院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度，各地区各部门积极履职尽责，各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战。一方有难，八方支援。全国各地纷纷支援武汉、支援湖北，19 个省份进行对口支援。在疫情防控斗争中，广大医务工作者奋力拼搏在救死扶伤的第一线，一大批专家学者深入疫情一线为科学防控出谋划策，人民解放军官兵冲锋在抗击疫情的前线，广大建设者为新建改建医院昼夜奋战，无数基层干部、公安干警、社区工作者、志愿者坚守在人民群众需要的地方……同舟共济、万众一心，我们形成了打赢疫情防控阻击战的强大合力。
三、科学防治——提升打赢疫情防控阻击战的水平 工欲善其事，必先利其器。科学是我们打赢疫情防控阻击战的利器。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示，对科学防治提出明确要求、作出重要部署。
战胜疫病离不开科技支撑。习近平总书记指出，“要科学论证病毒来源，尽快查明传染源和传播途径，密切跟踪病毒变异情况，及时研究防控策略和措施。”“要组织高校、科研院所、企业进行科研攻关，加大相关试剂、疫苗、药品的研发力度，争取早日取得突破。”同时强调，“要广泛普及科学防护知识，引导群众正确理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力。”科学这个利器在人与病毒等病原体的
斗争中具有不可估量的作用，必将在这次疫情防控阻击战中发挥重要作用。
科学防治是一项系统工程，除了要加强科学救治、科研攻关，还包括以科学精神做好疫情防控各项工作。习近平总书记指出，“各级党委要科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动。”2 月 12 日，习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议，会议强调，“各级党委、政府和各级领导干部要扛起责任、经受考验，既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统筹兼顾之谋、又有组织实施之能”。对于如何以科学方法防控疫情，习近平总书记也作出重要论述。比如，习近平总书记强调，社区是疫情联防联控的第一线，也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。
在习近平总书记重要讲话和重要指示精神指导下，科学防治工作正在紧锣密鼓推进。我们用创纪录短的时间甄别出病原体，及时主动同世界卫生组织和其他国家分享有关病毒基因序列；新冠肺炎诊疗方案不断完善，加快探索推广有助于阻断轻症转为重症的药物和治疗手段；加大药物和疫苗科
研攻关力度，加快药物临床试验；等等。同时，武汉方舱医院的启用，火神山医院、雷神山医院的交付使用，定点医疗机构的增加，都体现着分级分类诊断救治的科学性……实践已经并将不断证明，战胜新冠肺炎疫情必须依靠科学、运用科学。
四、精准施策——增强打赢疫情防控阻击战的效能 在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，精准施策非常重要。科学防治疫情，必然要求因地制宜、因时制宜、因人制宜，也就是要精准施策。在习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和重要指示中，精准施策是重要方法论。
做到精准施策，要求我们精准研判疫情、分清轻重缓急、辨明主要矛盾，有针对性地解决问题，把工作抓实抓细抓落地。习近平总书记指出，湖北和武汉是疫情防控的重中之重，是打赢疫情防控阻击战的决胜之地。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。要采取更大的力度、更果断的措施，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住。习近平总书记还就做好疫情防控工作的着力点提出明确要求，比如，强调“控制源头、切断传播途径，是传染病防控的治本之策”，强调“要实行分级分类诊断救治，实现确诊者应收尽收”，等等。这些重要指示为我们精准施策提供了根本遵循。
做到精准施策，一个重要方面是要因地制宜，区分不同地区不同情况有针对性地做好疫情防控工作。2 月 12 日，习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议，会议强调非疫情防控重点地区要以实行分区分级精准防控为抓手，统筹疫情防控与经济社会秩序恢复。要按照科学防治、精准施策原则，以县域为单元，确定不同县域风险等级，分区分级制定差异化防控策略。这些都体现了精准施策的要求。
武汉的会展场馆等被改造为方舱医院，集中收治轻症患者；工信部与科技企业联动，运用大数据研判疫情趋势；上海浦东运用无人机远程测量体温，助力社区疫情防控；非疫情防控重点地区在确保做好防疫工作的前提下分类指导，有序推动各类企业复工复产……疫情防控关键时期，在习近平总书记重要讲话和重要指示精神指导下，全国各地按照精准施策的要求纷纷出台具有针对性的举措，既精准研判疫情，又分清轻重缓急，有力有序推进疫情防控各项工作，不断增强打赢疫情防控阻击战的效能。
篇四：为加强疫情防控知识学习的意义
委监委疫情防控工作经验做法:强化纪检监察为疫情防控工作保驾护航县纪委监委疫情防控工作经验做法:强化纪检监察为疫情防控工作保驾护航
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开展以来，**县纪委监委主动服务当前工作大局，坚决服从党委工作调度，始终把疫情防控工作作为当前一项重大政治任务，全身心投入疫情防控战斗，及时安排部署、强化监督检查、压紧压实责任，以严格的监督促履责、抓落实，为打赢疫情防控阻击战提供坚强纪律保障。
严肃政治纪律，强化监督问责。县纪委常委会认真学习领会习近平总书记记关于疫情防控工作重要讲话指示精神，坚决落实党中央、自治区党委、市委和县委相关工作部署要求，严格按照中央纪委国家监委、省纪委监委、市纪委监委相关通知精神，把做好疫情防控监督工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，牢记初心使命，积极担当作为，认真及时研究部署疫情防控相关工作，坚决查处工作不认真、不负责、不作为等失职失责行为，坚决查处制造、传播谣言，干扰防控工作大局行为，坚决查处瞒报、漏报等弄虚作假行为，以强有力的监督压紧压实各级各部门防控职责，确保疫情防控各项措施不折不扣落到实处。
抓住学习研究，强化精准高效。坚持守土尽责，把准职责定位，研究分析难点问题、重点环节，进一步明确监督重点，制定并下发了《**县纪委监委关于开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控监督检查实施方案》，从监督内容、监督对象。监督环节和监督方式等方面有针对性制定了监督任务清单，按“战时”机制管理，严防形式主义、官僚主义，确保统一领导、步调一致、集中调配，推动基层党组
织充分发挥战斗堡垒作用、共产党员充分发挥模范带头作用。连日来，县纪委监委班子成员分别带领督查组对*个**镇以及县疫情防控领导小组重点成员单位进行全覆盖检查，并统筹采用“群众举报+互联网+暗访”等形式，精准运用监督执纪“四种形态”，重点开展对防控措施、交通检疫、物质保障、市场环境、公共场所、舆论宣传、监督执纪等 7 个方面的监督，全力做到“全流程”“无死角”。
做好内部防控，强化自律意识。持续提高政治站位，深刻认识当前做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，制定了《**县纪委监委疫情防控工作方案》，严格做好队伍自身防控工作，成立疫情防控工作领导小组，全覆盖准确摸清干部职工及其家属近期身体状况、活动去向等底数，注重加强办公场所通风消毒，减少人员聚集。建立了疫情防控报告机制，严格执行重要情况每日零报告制度，每日对人员外出情况、身体状况等进行排查，及时跟进疫情监测、预警等工作，做好应急预案和应对准备，全力以赴、全员行动，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，为坚决打赢疫情防控阻击战作出应有贡献。
县纪委监委疫情防控工作经验做法:强化纪检监察为疫情防控工作保驾护航
自开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来，东城街道党工委、办事处强化组织领导，立足实际、创新举措，积极抓好疫情防控各项工作落实，打造疫情防控联防联控新局面。
一、坚持以上率下，拧紧疫情防控“压力阀”。
疫情发生后，东城街道党工委、办事处及时召开贯彻全县新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作精神会议，研究成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组(防控指挥部)，下设综合协调、宣传信息、随访工作、后勤保障、治安巡逻、市场监督等 6 个工作组。防疫指挥部先后召开 2 次疫情防控紧急会议、3 次疫情防控调度会、1 次包联人员疫情防控工作业务培训会，为打赢疫情防控阻击战
提供有力的组织保障。
二、加大宣传力度，织密疫情防控“防控网”。
一是立足现有条件营造浓厚宣传氛围。充分村村通广播、街巷长小喇叭全天候播放疫情防控知识，悬挂宣传条幅 400 余条，发放疫情防控倡议书、明白纸12000 余份，张贴疫情防控公告 400 余份。二是创新宣传形式强化宣传效果。利用微信公众号、微信群等网络媒体等开展疫情防控宣传，推送疫情防控知识，同时出动宣传车在重要时段、地点进行疫情防控宣传;截止目前，东城街道通过微信群、微信工作号宣传疫情防控信息 20000 余条，运用宣传车宣传 200 余小时。
三、坚守职责履职，筑牢疫情防控“防火墙”。
疫情发生后，东城办事处全体干部职工在*月*日(大年初三)全部取消休假奔赴防疫第一线。制定疫情防控工作实施方案，迅速组织办事处工作人员、村干部、卫生院工作人员、民警、民兵等人员奔赴防疫一线，街道工作人员、村干部、民警、民警全部到岗到位。
四、坚持网格管理，打通疫情防控“最后一公里”。
坚持疫情防控的网格化管理，组建***人的疫情防控三级网格员队伍，进村入户进行疫情防控排查、宣传疫情防控知识、病毒消杀等工作，网格员成了疫情防控形势的监测员、疫情防控知识的宣传员、疫情防控一线的战斗员和隔离群众的跑腿员。并为提高网格员的自我防护能力，特邀请邀请东城卫生院省派业务院长刘顺就新型冠状病毒感染的肺炎的知识进行讲解，网格化管理打通了疫情防控的“最后一公里”。
县纪委监委疫情防控工作经验做法:强化纪检监察为疫情防控工作保驾护航
目前，我国正处在特殊时期，做为一名纪检委员，要提高政治站位，以高度的政治责任感做好疫情防控监督保障工作。我们必须牢记人民利益高于一切，不
忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、经受住考验，用实际行动和成效践行“两个维护”。下面结合本单位在疫情防控期间，做为纪检委员，为疫情防控工作提供保障，做好以下几个方面工作：
一、加强防控知识学习，提升自身履职能力
如果不了解掌握防控知识不仅不能起到监督作用，也会影响我们党员的形象，更重要的是，无法真正为人民群众提供保障。
加强学习，坚持个人自学为主，通过网络、电视、广播、宣传资料等，充分利用微信工作群、“学习强国”视频会议形式开展疫情防控工作学习，及时了解熟知公司及上级部门关于防疫工作的通知、文件，发布防护手册、防护指南、专家讲解、工作部署等内容。
通过加强学习,强化能力本领、提升自身履职能力。
二、发挥监督“前哨”作用，确保疫情防控措施落到实处
为进一步提升疫情防控工作质效，积极发挥一名纪检委员“前哨”作用，做为单位的主管领导在主抓疫情防控工作的同时，还肩负疫情防控工作监督员的职责，对本单位支委成员、党员每日在岗履职情况和各项防控措施落实情况实行有效监督。
1、监督测温等登记工作
疫情当前，“两线作战”，除了组织单位的防控工作，还要监督检查人员及外来人员出入登记、每日职工体温检测情况，坚决杜绝思想意识松懈导致的漏测、漏登、误登等现象。每日监督本单位及亲属人员摸排返京、境外回国登记情况，为了保证返京及回国人员摸排数据精准无误，一定要做到认真、每日动态上报，坚决不漏一家、不落一人。
2、监督公共区域消毒工作
一名党员就是一面旗帜，发挥党员先锋模范作用，战斗在前、引领在前，*月*日到岗上班后，每天做好并督促做好办公区域通风、消毒工作。中心每天坚持早、中、晚三次通风，每次 20 分钟，走廊及办公室地面，门把手消毒一次。只为确保消毒工作到位，不留死角。
3、监督宣传工作
充分领会上级精神，认真指导、监督，协助疫情领导小组做好宣传工作，为整体防疫工作的开展提供了正确的宣传导向和纪律保障。在监督检查的过程中，督促落实主体责任，消除防疫隐患，切实维护人民群众生命安全和身体健康，最大限度地强化职工防范意识，引导职工依法做好自我防控。
做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，事关人民群众生命安全和身体健康，事关经济社会发展大局，公司都高度重视。我们要深刻认识做好疫情防控的重要性、严峻性和紧迫性，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来，统一到党中央决策部署和集团、公司工作要求上来，在党委(党组)领导下，把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务和头等大事来抓，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，积极主动履职、有效发挥作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强监督保障。
