主持党小组学习8篇主持党小组学习 党小组（党支部）是否坚持每月召开一次会议集中学习党小组（党支部）是否坚持每月召开一次会议集中学习 党小组(党支部)是否坚持每月召开一次下面是小编为大家整理的主持党小组学习8篇,供大家参考。
篇一：主持党小组学习
组（党支部）是否坚持每月召开一次会议集中学习 党小组（党支部）是否坚持每月召开一次会议集中学习党小组(党支部)是否坚持每月召开一次会议集中学习：
“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、 党小组会和党课。
一、支部党员大会
1、支部党员大会是支部的领导机关，凡属支部重要问题都应提交支部党员大会讨论决定。支部党员大会每半年召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。
、支部党员大会的主要内容：根据党的路线、方针、 政策和上级党委的决议、指示，结合我局实际情况，讨论制定贯彻执行的工作计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表;讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表;讨论和决定支部委员和党员代表;讨论和决定支部其他重大问题。
、要求：支部委员会对支部党员大会应高度重视，会前做好充分准备;要发扬民-主，让党员有充分发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;党员对党内讨论和决定的需要保密的问题，没有正式公布之前，不得向外传播;支部党员大会形成的决议应通过表决，并认真做好记录，一旦形成
决议，每个党员都要无条件地执行。
二、支部委员会
1、支部委员会的会议每月一至两次。
、支部委员会会议的主要内容：讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，围绕生产经营工作发挥领导核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育、管理的措施;发展党员以及对党员的奖惩问题;研究讨论群众工作，包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作，以及工会、共青团工作中的重要问题;召开领导班子民-主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题。
、要求：会前作好准备，确定议题，并由有关委员准备意见，提交讨论。会间需要讨论决定的问题，应按照少数服从多数的要求进行，并认真做好记录。
三、党小组会
1、党小组会每月至少召开一次。
、党小组会的主要内容：组织党员学习党的路线、方针、政策，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党员、党风状况，提出改进意见;研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的教育考察工作，
及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告，提出意见，供支部参考。每半年召开一次党小组民-主生活
会，党员向党小组汇报学习、工作、思想等情况，积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况，提出并落实好群众思想工作的措施。
、要求：党小组长要认真负责做好会议准备工作，组织并开好会议;党员要自觉参加党小组会，积极发表意见;要认真做好记录。
四、党课
党课每年不少于四次，由党支部负责组织实施。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合本单位党员状况和生产经营实际，生动地、有针对
性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想教育，党员的先锋模范作用教育等。党课教育要抓好三个环节：认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论。领导干部要亲自讲课。
五、“三会一课”定期检查措施
党支部每半年组织一次针对“三会一课”落实情况的检查。年终将检查情况在一定范围内向本单位党员群众进行通报。
三会一课学习制度 [篇 4]
为了深入学习贯彻党的十八大精神，落实十八大提出的“治国必先治党，治党务必从严”为了进一步加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，保证党的路线、方针、政策和决议的有效贯彻、执行，依据《中国共-产-党章程》和支部的具体情况特制定本公司党支部“三会一课”制度。
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会议，按时上好党课。
一、支部党员大会。
(一)支部党员大会一般每季度召开一次，也可根据需要随时召开。
(二)支部党员大会由支部书记主持，全体党员参加。
(三)支部党员大会的任务：
1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示精神，制定党支部贯彻、落实的意见。
、通报党支部工作情况，听取党员意见和建议。
、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
、选举支部委员会和选举出席上级党代会的代表。
、讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。
、提出对党员的奖励表彰和处理意见。
、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。
(四)支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出席。出席人数未超过有表决权的正式党员的半数，不得通过决议。决议经过到会正式党员的半数以上通过方为有效。
二、党支部委员会议。
(一)党支部委员会议一般每月召开一次，根据工作需要，可随时召开。
(二)党支部委员会议由支部书记主持，支委会全体成员参加。
(三)党支部委员会议讨论和研究的主要问题：
1、研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议和指示。
、讨论党员队伍、群众的思想、工作和学习情况。
、制定党支部的工作计划、总结。
、研究对党员的教育、奖励和处分。
、讨论工会、共青团等群众组织的工作情况。
、研究发展党员、转正和自身建设问题。
(四)党支部委员会议讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。
(五)必要时可以召开党支部委员会扩大会议。吸收党小组长或其他党员列席，听取他们意见。
三、党小组会议。
(一)党小组会议一般每月召开一次，由党小组长召集主持，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会议，应履行请假手续。
(二)党小组会议的主要内容：
1、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习公司管理规章制度及有关工作业务知识。
、讨论贯彻支部决议的基本意见。
、党员汇报学习、思想和工作情况。
、开展批评与自我批评。
、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人。
、研究非党积极分子的培养和教育情况，酝酿党员发展、转正情况。
、开展民-主评议党员工作。
、评选优秀党员，讨论对党员的处分。
四、按时上好党课。
1、党支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，
也可根据情况适当增加。
、党课一般由党支部书记授课，也可请上级有关部门同
志授课。
、党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合本单位中心任务和党员思想实际确定内容。
、党课参加人员为全体党员和入党积极分子。
“三会一课”制度是健全党的组织生活，增强党员的组织观念，督促党员发挥先锋模范作用，加强基层党组织建设的重要制度。全体党员要积极参加“三会一课”活动，通过学习要统一思想，提高认识，找出不足和问题。党支部要以“三会一课”制度为抓手，精心筹划，严格按制度要求抓好落实。
党小组(党支部)是否坚持每月召开一次会议集中学习范文二：
为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。
一、党支部学习的组织：
党支部学习由支部书记(或书记委托组织委员)主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。
二、党支部学习的内容
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想;党的十七大和十七届三中、四中全会精神;社会主义荣辱观，特
别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;各级党委政府重大决策部署;党章及党建方面的理论知识。
三、党支部学习的时间
每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。
四、党支部学习的形式
党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。
五、学习要求
(1)要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。
(2)党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。
(3)要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。
(4)实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。
(5)参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。
(6)要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下
功夫，形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
篇二：主持党小组学习
党小组会议记录范文与党小组学习会议记录合集
党小组会议记录范文
时间：2017 年 12 月 1 日（9:00-12:00）
地点：行政楼 532 会议室 出席人：（共 47 人）
缺席人：**（生病请假）（共 1 人）
主持人：** 记录人：** 主要议题：
1.明确党员发展工作程序 2.学习党的十七届六中全会会议精神 发言记录：
**：这是我们第一次党小组会议，主要学习讨论两项内容，一是入党的程序，二是学习党的十八届六中全会精神，分别由韩尚杰、王居虹两位同志为大家 讲解。下面请韩尚杰同志为大家介绍。
**：首先重申和强调发展党员工作是一件很严肃的事情。入党是一个人有关政治信仰的最郑重最严肃的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺利入党。因此大家一定要端正态度，认真对待。由于有些程序比较复杂，所以再明确下党员
2
发展工作程序。
一是制定发展计划。
二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且 经支部书记的审阅。
三、确定入党积极分子。入党申请人经党小组推荐、支委会审查同意后，便 确定为入党积极分子。大家注意，一般是在申请后一至三个月进行。
四、入党积极分子的培养、教育和考察。确定为入党积极分子后，党支部会明确１-２名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式，参加党课培训和党课考试，安排参加党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮助入党积极分子尽快达到党员标准。入党积极分子经过两个月的学习后，发展 为培养对象。培养对象的培养考察时间一般为一年以上。
五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必须“抓严”。入党积极分子经过一年以上的培养，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。发展对象的基本条件：
1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月； 2、学习成绩良好，达到年级的前 50%，一年来专业学习成绩较好或无不及格科目； 3、已参加过学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显，群众威信不高，学习态度不端正，发展当年（学年）有课程不及格者（无论该学年内重考课程及格与否），受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前，需要所在的团支部推优入党—推荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，之后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求
3
党内外群众意见。
听了大家的发言和讨论，我认为每个人都有想法、有观点、会引申、内容多 元化， 奥运会的场面极其宏大，令世界震惊，但是当中国在申请贫困援助的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度？我们生活在这个制度下，就应该觉得它是好的。中国目前的国情，不适合各省自治。不完善的地方，我们是可以改的，正是我们该做的。纵使资本主义制度再优越，我们不选择，我们应该坚信社会主 义制度是好的。
中国建造航母比美国落后有六十年还要多，差距大是存在的事实，我们不必回避。所以要一分为二的看问题。要有忧患意识看到不足，但是也不要以为认为 别国的就是好的，要看到自己国家发展向上的趋势。
通过此次会议的讨论，大家要认识到自己作为中国人是骄傲的，希望在座各位以后都成为全方位多方面发展的复合人才，我们大家共同学习，共同成长！
散会。
主持人：**（签名）
记录人：**（签名）
4
党小组学习会议记录
活动专题及内容学习区教育党工委和教育局年度工作要点时间**年**月**日主持人****活动内容 1、学习区教育党工委和教育局年度工作要点 2、交流学习心得邵乃济：以提升每一个学生的学习生活品质的核心理念为引领，深入实施教育中长期规划纲要和**规划，以 12 个行动计划的推进为抓手，坚持改革创新，实施素质教育，促进基础教育转型发展，全面提升教育质量，不断推进教育强区建设。张迎晖：我们要坚持改革创新，实施素质教育，促进基础教育转型发展，全面提升教育质量，不断推进幼儿园的建设！陆丽频：我们工会要加强综合预算管理，指导学校严格执行预算外资金纳入预算管理的工作要求，规范操作。加强对专项经费使用的监督检查，确保专款专用。钟雅瑾：我们幼儿园已经率先推出了构建幼儿健康与安全管理平台，及时反馈幼儿的信息，提高幼儿园管理水平。李蓓：我们以《区域推进学前儿童健康教育的行动研究》为载体，探索构建区域大健康教育课程，结合我们幼儿园的健康教育课程研究，促进幼儿健康快乐成长。戴静芳：我们要加强骨干教师队伍建设，完善学科、育德能力培养、学生创新培养以及信息技术应用等教师发展团队的建设与管理，以骨干教师培养辐射全区教师发展。李祎韫：我们要大力推进信息技术与教育理念、教育内容、教育模式、教育管理体制的全面融合，探索以开放、互动、共享的信息化教育模式，全面开展教师 360 培训活动。李黎：我们要以项目为抓手，切实加强师德建设，引导教师关爱学生，把促进孩子健康成长作为自己的首要职责。周霞芳：我们要推进廉洁文化进校园，营造风清气正的校园文化氛围。潘佳琳：《要点》中提出建立区家庭教育指导中心，传播家庭教育的科学理念和方法，形成合力育人的良好氛围。我们幼儿园的早教中心今年要进行新建，相信会更好地为社区居民服务！姚春霞：**年普陀区教育局以提升每一个学生的学习生活品质的核心理念为引领，与我们幼儿园的办园理念提升每一个孩子的健康生活品质相一致，所以我们幼儿园一定能在教育局的引领下取得更好地成绩。陈蕾：我们要要坚持围绕中心、服务大局，做好思想政治工作，保证重大教育决策部署的贯彻执行，党政工形成合力，共同推进学校不断提高
5
教育质量和办学效益。张莉丽：我们会根据上级的统筹安排，有效应对入园高峰，千方百计满足入园需求。赵璐：我们要建立党内情况通报制度和群众测评党员、党员测评支部、支部测评党工委的三测评机制，落实党组织每年向党员大会报告工作并接受党员评议的制度。李荣根：我们要优化托幼园所资源配置，通过调整教育资源内部结构、将部分校舍改建为托幼设施，力争收回已改为经营性场所的幼托设施，现在我们幼儿园已经收回了所有的门面，完成了任务。薛婧：加强对学校预算、执行、决算的管理与指导，督促学校有效执行预算、最大限度地发挥资金使用效益。沈熊慧：我们要保障党员主体地位和民主权利，学校重大决策要让党员先知道、先讨论、先行动。高静：在教师专业发展上，我们应以师德优秀项目建设为抓手，促进学校真正把师德建设放在教师队伍建设的首位，引导教师加强学习，树立终身学习理念，提高人格魅力和学识魅力。加大对先进典型的宣传和弘扬，鼓励广大教师立足本职岗位，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，把促进学生健康成长作为自己的首要职责，打造生动有效的课堂，争做学生喜欢的教师，树立良好的师德形象。周斐：我认为在基层党建上，党员教师应认真学习贯彻中央、市、区关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，强化廉洁自律意识。围绕群众观点，积极开展思想政治工作，最大限度调动广大教师的积极性，为教育发展营造和谐氛围。赵赟：在文化建设上，教师应注意扩大教育向社区的辐射。根据融入、开放的要求，进一步深化学校与社区的共建机制，引导学校主动向社区开放教育资源，建立学校与家长、社会多渠道的联系沟通制度，积极回应家长与社会的诉求。出席人员：党员教师缺席人员：无
篇三：主持党小组学习
012 年党小组会议记录党小组会议记录会议时间：
2012 年 5 月 10 日主持人：
黄琪参加人员：
机械党小组党员主题：
学习党的章程、 讨论韦海斌同志预备党员转正主要内容：
...
党小组会议记录
会议时间：
2012 年 5 月 10 日
主持人：
黄琪
参加人员：
机械党小组党员
主题：
学习党的章程、 讨论韦海斌同志预备党员转正
主要内容：
一、 学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、 义务与权利。
二、 讨论了党支党员责任区活动与公司工作相结合的建议。
三、 讨论韦海斌同志预备党员转正， 小组全体党员对韦海斌同志入党以来的各方面表现情况进行讨论， 全体党员一致同意韦海斌同志按期转正。
篇四：主持党小组学习
学校党支部第一党小组主题学习会 暨学习“十八大三中全会精神及习总书记重要讲话精神” 安排 时间：2014 年 1 月 14 日
地点：
中心学校会议室 1、
主持人宣布会议安排；
2、
党小组组长传达支委扩大会议精神；
3、
学习党的十八大三中全会精神及习总书记重要讲话精神；
4、
学习党中央八项规定、 安徽省改进工作作风三十条规定及安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）
规定的“11条底线要求” ；
5、
公布 2013 年度党费收缴情况、 布置近期相关工作；
6、
支部书记提要求、 谈想法；
7、
中心学校校长作指导、 作总结。
2014 年 1 月 14 日
篇五：主持党小组学习
楼栋党小组长职责1、在社区党委的领导下开展工作。
2、按照党委的要求，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习党的基本知识和科学、文化、技术； 3、组织党员贯彻执行党组织的决议和上级党组织的指示，分配 给党员工作，指导党员的活动，并检查党员执行决议的情况。
4、按时召集和主持开好党小组会，严格党的组织生活，认真开展批评和自我批评。
5、熟知本楼栋内的党员和居民的情况，组织党员做好居民的工作，及时向党委反映居民的意见和要求和本小组的情况。
6、做好党员的思想政治工作，及时向党委反映本小组的情况，掌握了解每个党同的思想、工作和学习情况，使党员的思想教育工作更有针对性。
7、按时收缴党费。
篇六：主持党小组学习
党小组“两学一做”学习日程安排 季度 序号 学习内容 主持人 时间 地点 参加人员范围 学习要求 二季
度二
季
度 1 1. 学习《中国共产党章程》总纲。
2. 学习习近平总书记重要讲话“认真学习党章，严格遵守党章”“严明政治纪律，自觉维护党的团结统一”。
党小组成员 从推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党的高度，认真把握、严格落实“两学一做”学习教育要求，坚持高标准、严要求，把学习教育扎扎实实开展好。
2 1.学习《中国共产党章程》第一章、第二章。2.学习习近平总书记重要讲话“毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义” “加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变”。
党小组成员 结合冷轧部的发展，牢固树立奋勇拼搏、勇于担当精神，统筹安排、扎实推进。
3 主题为“对党忠诚、做合格党员”交流研讨。
党小组成员 紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。通过学习讨论，真正提高认识，
季度 序号 学习内容 主持人 时间 地点 参加人员范围 学习要求 三
季
度 三
季
度 4 学习中央党校教师做学习党章、遵守党章的专题辅导。
党小组成员 找到差距，明确努力方向。进一步深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的“六项基本条件”。
5 1、《中国共产党廉洁自律准则》。
2、《中国共产党纪律处分条例》。
党小组成员 掌握“四个廉洁”、“四个自觉”、党纪处分原则以及各类违纪行为的情形和处分规定等。
6 《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》
党小组成员 深刻领会习总书记讲话精神，结合支部实际开展各项工作。
7 1.《中国共产党章程》第三章——第六章 2、习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。
党小组成员 了解党的各级组织的构架、职权、基本任务，深刻领会习总书记加强党的建设重要意义。
季度 序号 学习内容 主持人 时间 地点 参加人员范围 学习要求 三
季
度 三
季
度 8 1、《习近平谈治国理政》有关文章。
2、习近平总书记视察北京时的重要讲话。
党小组成员 全面系统深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法和坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。
9 学习中央党校教师作深入学习习近平总书记系列讲话专题辅导。
党小组成员 进一步全面系统深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法和坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。
10 主题为“严守纪律、做合格党员”交流研讨。
党小组成员 紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
季度 序号 学习内容 主持人 时间 地点 参加人员范围 学习要求 四
季
度四
季
度 11 1、《习近平谈治国理政》有关文章。
2、《习近平总书记重要讲话文章选编（2016 版）》。
党小组成员 着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。
12 1、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》。
2、毛泽东同志《党委会的工作方法》；
党小组成员 全面系统深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法和坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
13 《中国共产党章程》第七章——第十一章。
党小组成员 全面系统深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法和坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
14 《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。
党小组成员 掌握党员权利义务，严格按照条例规定开展工作 15 主题为“务实担当、做合格党员”研讨交流
党小组成员 紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
