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通过了网上党校学习

发布时间:2022-10-15 13:15:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的通过了网上党校学习,供大家参考。

通过了网上党校学习

 

 通过了网上党校的学习, 我对于科学发展观有了更深入的认识, 当然更加明白了科学发长官的重要性和内在含义。

 科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功, 而且要求其人格健全, 做一个生理和心理都健康的人。

 人格健全就是指个人的所想、所说、 所做都是协调一致的。

 当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、 敬业奉献和诚实信用品质、 强烈的社会责任感和历史使命感, 摒弃自我中心、 功利主义、 虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质; 并且用自己优良的人格品质感染他人, 教育他人, 创造良好的成长环境。

 做到言行一致, 意志坚定。

 遇到挫折不气馁, 愈挫愈勇; 成功时不骄傲, 谦虚谨慎; 别人有困难时, 乐于帮扶; 遵规守约, 积极向上。

 合作团结, 不断超越自我, 实现同学间竞争求胜、 求发展的“双赢” 。

 如何深入贯彻落实科学发展观? 我认为发展应是第一要务, 实现国富民强、 民族复兴, 必须靠发展。

 作为一名在校大学生, 我认为当做到以下几点:

 1、 要认真学习, 统一思想。

 只有正确认识和理解“科学发展观” 的内涵, 才能把握科学发展观对大学生学习的要求。

 要认真学习党中央关于对“科学发展观” 的主要论述, 认真学习相关文件精神。

 在学习过程中, 还要结合自身实际, 统一思想, 进一步加深对“科学发展观” 基本内容和丰富内涵的认识和理解, 增强对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识, 激发自觉坚持和落实科学发展观的积极性。

 2、 要统筹协调, 合力推进。

 要在学习工作中进一步增强树立政治意识、 大局意识、 责任意识, 统筹好个人利益和集体利益、 局部利益和整体利益、 当前利益和长远利益。

 要进一步改进教风、 学风, 以良好精神状态狠抓落实, 确保圆满完成各项任务。

 作为一名当代大学生, 我决心正确处理好整体利益和个人利益的关系, 自觉服从服务于整体利益, 努力作好本职工作。

 3、 要积极创新, 抓好落实。

 要善于解决工作中存在的问题, 用发展的观点看待问题, 特别是把本职工作放在一个整体中去考虑, 不断改进创新, 提高工作的预见性、 主动性。

 我认为在学习工作中, 特别是遇到几项工作在一起需要解决的时候, 应当抓住事物的主要方面, 尽快加以解决。

 同时积极探索解决遇到的新情况、 新问题, 不拘泥于以往解决问题的方式, 善于用发展的眼光看待问题, 对新情况、 新问题分析根源, 把握事物发展的方向, 采取有效措施, 更好的加以解决。

 4、 要结合实际, 分清主次。

 专业知识的学习与课外知识的学习、 学习能力和其他能力的培养、 学习与恋爱、 学习与生活、 考研与就业、 个人与集体他人、 当前任务与长远规划等。

 大学生

 既要提高自己的学习成绩和学习能力, 又要提高自身的综合素质; 既要抓好自己的学习, 又要丰富自己的生活; 既要谋求自身的发展, 追求个人利益, 又要心怀他人和集体、 乐于助人, 有大局观念; 既要做好当下的事, 又要坚定自己的理想和目标, 为长远谋划; 准备考研的大学生既要对考研做充足的准备, 也要对就业高度重视……矛盾的双方不可偏废其一, 否则就可能导致自身发展的不平衡, 不利于自身全面协调可持续发展。

 这要求大学生既要对自身发展统揽全局, 统筹规划, 力求全面推进, 不偏废其一, 又要合理布局, 抓住主要矛盾, 在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面, 并在这一方面加大力度!

  通过学习, 我更加明确了自己肩负的责任, 我们要始终站在时代发展的前列, 应对挑战, 务实创新, 解放思想, 实事求是, 与时俱进, 为我们的共产主义事业而奋斗!

 供稿:

 劳动经济学院分团委王丽旭

 通过几周的党校培训的学习, 我更加深刻地了解了中国共产党, 学习并掌握了《中国共产党章程》 及其细则, 也明白了新时期入党积极分子所肩负地伟大历史使命。

 与此同时, 还体会到自己能力与经验的不足, 激起我更大的斗志去学习, 努力奋斗, 一步步向党靠拢, 争取早日加入中国共产党。

  在整个培训学习中, 我更深刻地了解了中国共产党的先进性, 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 也是中国人民和中华民族的先锋队, 肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命。中国共产党由工人阶级的先进分子组成, 它集会了工人阶级中具有共产主义觉悟的能对共产主义事业无限忠诚, 为中国各族人民的根本利益而努力献身的先进分子, 我以能加入这个伟大的党作为自己的最高荣誉。

  在学习过程中, 党校老师把“十六大精神” 带入我们的日常生活中, 使我更加深刻地了解了“十六大精神”的内涵, 更加全面透彻地认识了《中国共产党章程》 。

 明确了作为一名入党积极分子在实际工作中解放思想、 实事求是, 勇于进取、 努力执行“三个代表”重要思想,深深感到我们党不愧为伟大、 光荣、 正确地党。

 中国只有在中国共产党的领导下, 才能繁荣富强, 同时, 也进一步坚定了我积极向党组织靠拢, 争取早日加入中国共产党的决心和信心。

 入党培训之前, 我只是怀着对党十分崇敬的心理, 但对党内的具体制度却不太了解。

 参加培训班的学习后, 使我深深地了解了中国共产党的性质的指导思想, 组织原则与纪律, 共产党员的条例, 以及入党基本制度等问题。我明白了入党不是简单地解决组织上入党地问题,更重要的还要解决思想入党的问题。上了党课以后, 改变了我以前对党只是简单崇敬的想法,使我真真切切地看到党组织与纪律的严肃性, 明白了民主集中制的内在涵义, 领会了民主与集中的有机结合关系, 辨证统一关系。

 同时也了解到集体领导民主集中个别酝酿、 会议决定,是党委内部议事和决策的基本制度, 必须认真执行, 党的纪律性是维护党的统一, 完成党的任务的保证。

 党的政治纪律是保证全党在政治上、 思想上、 组织上统一的基础, 是党的基本纪律。

 其次党纪还包括组织纪律、 群众纪律, 保密纪律, 方便党的形象非常鲜明, 而对于那

 些破坏党纪的党内蛀虫, 是要彻底清除的。

  党校的学习, 还使我发现自己身上的不足, 但我更加深刻体会到必须要加强马克思主义理论的进一步学习, 树立自己正确的世界观、 人生观和价值观, 努力改造自己的主观主义世界, 开展批评与自我批评, 正确评价自己, 更做到更好的为人民服务, 作为一名光荣的人民教师, 我不但要主义自己素质和理论的提高, 另一方面还要教育好国家的栋梁, 使他们早日成材, 成为社会主义现代化建设道路中的中流砥柱。

  党的“十六大” 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想, 并确立了开创中国特色社会主义事业新局面在新世纪、 新阶段的奋斗目标和宏伟纲领。

 “三个代表”重要思想解决了在新的历史条件下党的先进性这一核心问题。

 因为“三个代表”重要思想, 从三个层次面上反映了作为执政党的中国共产党先进的最核心、 最根本的问题, 集中概括了党的先进性的内涵。

 中国共产党不但代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 还代表着中国最广大人民的根本利益。

 从经济层面, 文化层面和政治层面上解决了党的先进性问题。

 “三个代表”重要思想坚持“实践高强理论的认识”的原则, 通过实践检验和发展真理, 从而坚定中国共产党在全国人民中的地位。

  在以后的学习与工作中, 我将时刻以党章中关于共产党员的标准作为自己的奋斗目标,认识学习共产党员的八项义务与八项权利, 自觉实践“三个代表”, 按照“四个统一”的要求严格要求自己, 坚持学习科学文化与加强思想修养的统一, 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。

 其次, 用马克思主义理论武装自己, 牢固树立共产主义信仰, 树立正确的人生观, 坚持马克思主义唯物论和无神论。

 时时刻刻树立党的意识, 不断加强党性修养, 提高自身素质。创造一切一切有了机会, 努力工作, 正确早日加入中国共产党, 接受党组织的考验。

  通过一段时间党校的学习使我收益颇深, 现将心得总结如下:

  首先, 党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、 正确性、 及务实开拓精神的认识, 同时也深深感到我们的党是一个伟大的党, 光荣的党, 正确的党, 是能够代表先进的生产力, 代表先进文化的发展方向, 代表广大人民的根本利益。

 是具有远见卓识, 不断创新进取的党。

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  其次, 通过近期对我党十六大的学习也使我对党的认识增加了一些新的内容。

 使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义, 要牢牢把握它的精神实质和科学内涵, 牢牢把握它与马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论是一脉相承的科学体系, 牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求, 把“三个代表”的要求贯彻到党建理论研究工作中去, 为加强和改善党的领导, 全面推进党的建设新的伟大工程提供理论支持。

 党的十三届四中全会以来的十几年, 以胡锦涛同志为核心的第三代中央领导集体, 聚精会神抓党建, 全面推进党的建设新的伟大工程, 取得了辉煌的成就。

 我们党在全面加强自身建设的实践中积累和形成了丰富的经验。

 这些经验同党的基本理论、 基本路线和基本纲领一道, 构成了一个完整科学的体系, 我们必须长期坚持。

 要全面正确地把握党的建设的基本经验和对党的建设的规律性认识, 并自觉将其运用到实践中去,

 在实践中还要注意积累和总结, 积极探索, 不断发展, 努力提高党建研究的水平。十六大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务, 提出了加强和改进党的建设的指导思想、 总体要求和目标任务, 为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。

 从事党建理论研究的同志, 一定要按照中央的要求, 坚持与时俱进, 大胆实践, 深入研究, 锐意创新, 不断深化对重大理论和现实问题的认识, 推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。

 十六大结合改革开放以来特别是十三届四中全会以来十三年的丰富实践, 系统地总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验, 标志着我们党对共产党执政规律、 社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识水平进一步提高。十一届三中全会以后, 我们党集中全党智慧,形成了党的基本理论、 基本路线和基本纲领, 连同十六大总结的基本经验, 这“四个基本”都是我们做好工作的法宝, 对于党和国家具有长远的指导作用。

 在新世纪新阶段, 我们党要带领人民全面建设小康社会, 开创中国特色社会主义事业新局面, 最重要的是坚定不移地坚持党的基本理论、 基本路线、 基本纲领和基本经验。

 无论形势怎样发展变化, 无论遇到什么困难和风险, 这些基本的东西都不能丢。

 “三个代表”重要思想, 是江泽民同志坚持马克思主义基本原理, 科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验, 认真吸取世界社会主义的历史教训, 集中全党智慧提出来的。

 这一重要思想, 以新的思想、 观点、 论断, 继承、 丰富和发展了马克思列宁主义、 毛泽东思想和邓小平理论, 是新世纪中国共产党人继往开来、 与时俱进的新的理论武器。

 十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想, 这是继承和发展马克思主义的必然要求, 是坚持和发展社会主义的必然要求, 是全面贯彻党的基本理论、 基本路线、 基本纲领和基本经验的必然要求, 是继往开来、 与时俱进, 把老一辈无产阶级革命家开创的、 一代一代共产党人为之奋斗的中国社会主义伟业不断推向前进的必然要求。

 学习贯彻十六大精神, 首先要在这个根本问题上加深理解、 提高认识。

  第三, 通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到, 发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。

 贯彻“三个代表”重要思想, 必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务, 聚精会神搞建设, 一心一意谋发展。

 我们所谋求的发展,是以经济建设为中心、 经济政治文化相协调的发展, 是社会主义物质文明、 政治文明、 精神文明共同进步的发展; 是不断提高人民群众生活水平, 最大限度地维护人民群众切身利益的发展; 是紧跟科学革命潮流, 积极参与经济全球化, 大胆吸收和借鉴人类文明优秀成果, 紧紧把握时代脉搏的发展; 是经济效益、 社会效益和生态效益相统一的持续发展, 同时也是人的全面发展。十六大坚持解放思想、实事求是、 与时俱进, 提出了一系列新思想、 新论断、 新举措, 这是党带领人民群众取得的实践经验的新总结, 是思想理论上的新成果, 反映了我们党在建设中国特色社会主义一系列重大问题上的新认识, 体现了全面建设小康社会、 开创中国特色社会主义事业新局面的新要求, 具有重要的理论意义和实践意义。

 学习贯彻十六大精神, 要结合实际深入领会和掌握这些新思想、 新论断、 新举措, 在工作中认真加以贯彻。

 党的建设是实现党在新世纪各项任务的根本保证。

 我们的党是能够深入群众、 深入实际、 深入基层, 认真调查研究, 倾听群众呼声, 关心群众疾苦, 切实帮助群众解决困难, 诚心诚意为群众谋利益, 团结和带领群众不断前进的。

 辉煌在于创新, 希望更在于创新。

 全面建设小康社会的新任务, 国内外

 新形势带来的新挑战, 向我们提出了这样的要求:

 高扬开拓创新的旗帜, 通过理论创新推动制度创新、技术创新以及其他各方面的创新, 不断在实践中探索前进。一个没有科技创新能力的民族, 难以屹立于世界民族之林。

 “促进科技创新与产业...

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