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个人党史学习教育悟思想存问题十二篇

发布时间:2022-08-15 20:05:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的个人党史学习教育悟思想存问题十二篇,供大家参考。

个人党史学习教育悟思想存问题十二篇

 

  个人党史学习教育悟思想存在问题【十二篇】

 个人党史学习教育悟思想存在问题【十二篇】

  思维是汉语的词汇,拼音是席席,其本义是通过思维活动反映在人们的意识、结果或形成的观点和观念体系中的客观存在。

 以下是为大家整理的关于个人党史学习教育悟思想存在问题的文章12 篇 ,欢迎品鉴!

  【篇一】个人党史学习教育悟思想存在问题

 存在问题

 政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

 整改措施

 不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。

 要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。

  【篇二】个人党史学习教育悟思想存在问题

 为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观,进一步加强各级领导班子和干部队伍建设,为全面实现市五次党代会和新一届XX 县委提出的奋斗目标带给坚强的组织保证。县委提出了实干化

 解困难,落实推进发展的工作理念,这是解决干部工作不在状态的问题,提高工作执行力的重要举措。透过集中学习和讨论,将增强干部的紧迫感、职责感,进一步振奋干部精神,激发干部工作热情。在这次学习和讨论活动中,自我透过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自我存在的问题及其原因,现对照检查于后。

 一、存在的问题 1、学习不够深入。由于多方面的原因,自我在学习上的问题表现为一方应对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自我的头脑。另一方面,对涉及自我工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自我开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自我的工作水平提高缓慢。

 2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:应对市场经济的大潮,对地方经济的发展,地方产品如何占领市场,产业结构如何调整等问题,很少进行调查研究,导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。由于没能创新思维开展工作,导致出现工作守摊度日,裹足不前,坐失发展机遇的现象。在改革中怕风险,发展新措施不

 多或不力,致使工作期间新面貌出现不多。

 3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。应对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自我思想上存在做多做少一个样的不良思想,对分管部门的干部监管不力,管理不到位,导致部分干部职工思想涣散。主要问题表此刻:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自我分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。

 4、作风不够深入。具体表此刻:深入基层解决实际问题机会少,调查研究较少,对基层状况掌握不细,掌握不深,有时对来信来访处理不很及时,对干部、职工的思想工作做得不深不细,交心谈心的时间较少,造成了极少数群众对自我有一些误解。

 5、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自我。

 二、问题存在的原因 1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自我平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致了自我思想的退化,随之出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,勤俭廉政行为退化。自我总认为社会风气在变化,自我也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自我工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中能够看出,自我的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到

 充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。

 2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单,有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和职责感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮忙研究增收是给群众添麻烦,也给自我找麻烦,不如自我多休息。在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自我的群众观没有真正树起。

 3、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。

 三、努力方向 1、加强学习,提高素质。按照学习,学习,再学习的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习资料上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业

 知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自我的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际状况,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,用心应对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

 2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自我在工作中务必具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自我认真工作为自我主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自我最大的贡献。

 3、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自我工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。透过学习,认识要大大提高,彻底改善自我工作和思想不相适应的环节,切实加强自我的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究,多为群

 众办事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好党委政府制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶,模范遵守党的各项纪律,自觉理解党的纪律和群众监督,增强拒腐防变潜力,为我镇经济腾飞和人民富裕作出自我最大的努力。

  【篇三】个人党史学习教育悟思想存在问题

 一是理论学习不够,理论水平不高。一些新班子对学习的重要性认识还不够,抓理论和业务学习还不够系统,个别领导干部也缺乏学习的自觉性,学习缺乏挤劲和韧劲,思想认识层面仍然停留于要我学而不是我要学,平时忙于工作多,研究政策时间少,对党的政策和上级精神不能全面理解掌握,解放思想、更新观念程度不够,创新意识不强;有的干部不注重理论思维素质的提高,缺少理性思维,没有掌握科学的工作理念和工作方法;有的干部理论与实践结合不紧密,在纷繁复杂的情况面前分析和处理问题能力还不强,遇到问题拿不出有效措施加以解决,发展思路不宽,对策不多,难以适应新形势和新要求。

 二是工作标准不高,作风不够扎实。部分领导干部对班子思想政治建设认识不到位、重视不够,认为思想政治建设是务虚的,没有抓经济工作来得实在,抓思想政治建设往往是原则性的要求多,一般性的号召多,缺少过硬的实招。有的作风浮躁,不注意保持工作的连续性和稳定性,对有些工作浮于表面和有应付的思

 想,工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后,工作缺乏积极性、主动性、创造性,缺乏求真务实、真抓实干的工作作风。有的不愿意投放更多精力抓思想政治建设,抓经济工作劲头十足,抓思想政治建设乏力。特别是对看得见、摸得着、能出政绩的工作干劲较足,肯花力气,对事关长远发展的工作兴趣不高。

 三是工作方法简单,创新意识不强。思想上不思进取,标准不高、要求不严,满足于过得去,不求过得硬,习惯于向后看、与过去比。工作中习惯于老办法、老经验、老套路,不能结合实际创造性地开展工作。面对机遇,敢抓敢抢的意识淡薄,开拓创新的举措少。

 四是发扬民主不够,民主意识不强。对民主集中制的落实还不到位,相关制度还不完善,民主集中制贯彻不够有力,会前沟通酝酿不够,会上讨论不够充分,善于发扬民主,充分发扬民主的习惯还没有很好养成;班子成员参与民主讨论的积极性不够,存在较多的思想顾虑,对存在的问题不想说、不愿说;领导干部之间相互批评不够。

  【篇四】个人党史学习教育悟思想存在问题

 习近平总书记指出,要把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。基层是宣传思想文化工作的前沿和基础,宣传思想文化工作的服务对象在基层,工作主体在基层,任务落实靠基层。做好基层宣传思想文化工作,是提

 高宣传思想文化工作整体水平的重要途径。能否把这项工作落细落小落实,事关基层宣传思想导向,事关基层文化产业发展,事关基层社会稳定大局。因此,做好基层宣传思想文化工作,必须在思想上做到能动、内容上做到生动、形式上做到互动,举轻若重,创新方式,服务引领,将更多精力向基层投入,将更多资源向一线倾斜,努力使基层宣传思想文化工作真正强起来。

 一、基层宣传思想文化工作现状

 近年来,随着居民群众生活水平的迅速提高,基层宣传思想文化工作也随之发生了一系列积极变化。群众对党的方针政策充满新期待,对涉身利益、社会热点难点等民生问题特别关注,群众的民主法制意识、政治参与意识也越来越强烈,对精神层面的需求就更为迫切,这对宣传思想文化工作提出了更高的要求。同时,新形势下,在一定程度上,各地党委政府也越来越重视基层宣传思想文化工作,无论是人力还是物力,投入逐年增加,为基层宣传思想文化工作提供了有力支持。此外,随着文化惠民政策不断深入,乡镇苏木(街道)、嘎查村(社区)文化阵地建设日益得到了很大改善。近日,笔者通过对科尔沁区(以下简称科区)的深入调研,也充分感受到了这一可喜变化,并深有体会

 (一)机构设置及队伍建设情况。科区宣传文化系统包括宣传部、文广局、文联 3 个一级单位。宣传部有两家区属媒体,文联有 7 家协会,文化系统现有二级单位 5 家,分别是文化馆、图书馆、戏曲剧团、电影放映管理站和文化市场综合执法大队。先

 后发展、培育了红歌艺术团、余粮堡镇农民艺术团、老干部艺术团等 30 余个民间文艺团体及书法协会、摄影协会、京剧票友会、空竹协会等 40 余家民间协会组织。宣传文化系统现有在编干部职工 300 多人,各镇苏木、街道文化站现有工作人员 69 人,嘎查村、社区文化工作人员 422 人,民间团体及协会组织人员千余人。

 (二)阵地建设及利用情况。科区现有公共文化服务设施文化馆 1 个、图书馆 1 个、少儿版画展馆 1 个、青少年版画培训基地 1 个,红色纪念馆 4 个,400 平方米以上的文化站 28 个,嘎查村文化活动室 334 个,文化大院 35 家,草原书屋 334 个,社区文化活动中心 88 个,文体广场 152 个,业余文化演出队伍近100 支及各类文化经营场所近 1000 家;自治区级文物保护单位 2个,市级文物保护单位 6 个,区(县)级文物保护单位 9 个;国家级、自治区级非物质文化遗产保护项目各 1 个,市级非物质文化遗产保护项目 9 个,区(县)级非物质文化遗产保护项目 34 个。目前,科区公共文化服务设施均实现了免费对外开放。根据人口规模和服务半径构建了 15 分钟文化服务圈,确保服务供给与群众需求有效对接。

 (三)方法创新及品牌建设情况。依托自治区十个全覆盖文化活动室建设工程,科区按照 2143 标准分三个等级全面加强基层文化服务中心建设,2 即建设一个室外文化广场和一个室内小剧场2 场,主要用于组织文艺演出、体育健身、放映露天电影等活动,室外配置必要的户外健身器材、舞台;1 即建设一个文化大舞台,

 主要用于举办文化节庆、文化礼仪、文体活动、室内电影放映以及村民议事集会等;4 即建设图书室、电子阅览桌、文体活动室和棋牌室功能齐全的 4 室;3 即打造文化墙、文化公益大讲堂和村村响大喇叭 3 个宣传阵地。科区还依据分类打造标准,投资 460万元,为各文化活动室配置了设备设施,村(社区)基层公共文化服务设施水平整体提升。万千百十公共文化服务模式。万即服务全区 80 万人口;千即组织 1000 名文化志愿者队伍;百即打造422 家文化活动阵地;十即...

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