校园一创双优查摆报告根据学校要求，我严格按照这次集中教育活动的要求，认真学习，深刻反思;对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，先汇报如下：一、存在问题1、学习要求和动力不足对学习的要求不下面是小编为大家整理的校园一创双优查摆报告（精选文档）,供大家参考。
校园一创双优查摆报告
根据学校要求，我严格按照这次集中教育活动的要求，认真学习，深刻反思;对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，先汇报如下：
一、存在问题
1、学习要求和动力不足
对学习的要求不高，学习内容比较肤浅，学习范围较窄，并且缺乏专业性和系统性，深入度不够，从而使得学习的效果欠佳。动力不足，在学与不学，没有大的区别的情况下，学习动力很难找到。当然，被动“要我学”没有从内心转化为“我要学”。
2、教学工作创新不够
因为思想解放程度和创新环境的双重夹击，教学工作中有些墨守成规，依赖传统教学模式和思维模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题是想当然的情况时有发生。
二、原因分析
1、平时疏于学习
在知识日新月异的今天，不学习，就落伍。以往总认为，只要能把自己的本质工作做好就行了，其他学习都无关紧要，这是认识的片面性，实际上知识都是相通的，只要深入系统的学习，非常有利于自己工作的提高。
2、思维局限，认识落伍
思维局限，认识落伍，没有把教育放在应该放到的高度，按部就班，就觉得问心无愧了，没有给自己树立更加远大的目标。
三、整改措施
1、克服困难，加强学习，努力提高自己的素质和能力
认真学习，做到专业知识和相关知识重点和全面相结合，不断丰富自己的知识体系，常与同事交流，相互取长补短，努力提高自己的教学水平和能力，强化自己的思想素质。
2、甩开包袱，解放思想，开拓创新
在教学工作中，要解放思想，开拓创新，敢于突破常规思维;只有这样才能敢想、敢干、敢于尝试。克服患得患失的顾虑，把自己锻炼成具有创新精神的人。
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