微党课比赛领导开场致辞6篇微党课比赛领导开场致辞 在壮丽70年奋斗新时代微型党课比赛颁奖仪式上的讲话 同志们： 由Xx一中党委组织的微型党课比赛活动，在全体党员支持下，在校有关部门的周下面是小编为大家整理的微党课比赛领导开场致辞6篇,供大家参考。
篇一：微党课比赛领导开场致辞
丽 70 年奋斗新时代微型党课比赛颁奖仪式上的讲话同志们：
由 Xx 一中党委组织的微型党课比赛活动，在全体党员支持下，在校有关部门的周密组织下，今天在这里成功举行了决赛。7 名参赛党员围绕“壮丽 70 年 奋斗新时代”这一主题进行了精彩讲课，既有理论深度、又有实践意义，既风格突出、又形式新颖，生动展现了一中党员的良好形象，也充分彰显了广大党员坚定“四个自信”、树立“四个意识”，听党话、跟党走的坚定信念和政治素养。在此，我代表 Xx一中党委向本次活动组织者和广大党员的积极参与表示衷心的感谢！对今天参加比赛的各位选手所取得成绩表示热烈的祝贺！
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业发展的前进方向。党的十九大胜利召开以来，一中党委组织广大党员围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，先后开展了“集中宣讲”“知识竞赛”“主题征文”等一系列活动，不断创新学习实践，持续掀起学习贯彻习近平新时代社会主义思想的热潮。
这次微型党课比赛，就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，强化“四个意识”、坚定“四个自信”，践行“两个维护”，举理想之旗、扬奋斗之帆，推动一中党建高质量发展的具体行动和生动实践。
微型党课的主题选择灵活多样、形式新颖活泼，贴近基层、贴近生活、贴近群众，效果深入人心，更容易让大家听得懂、记得住、用得上，更适合在实际工作中推广和普及。下一步，希望各支部和获奖同志发扬成绩、再接再厉，充分利用这一好的形式，继续把微型党课作为宣传党的创新理论的有效载体，作为贯彻落实上级各项决策部署的规定动作，作为宣传优秀典型先进事迹的重要平台，进一步把这项工作做实做好，在新起点上取得新成效，为 Xx 一中发展做出新的贡献。
最后，再次感谢各位参赛党员带来的精彩党课，感谢大家的热情参与。
篇二：微党课比赛领导开场致辞
“喜迎十九大不忘初心跟党走”微党课比赛 各党支部：
为深入贯彻落实中央关于开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化的部署和要求，引导和激励全院广大党员干部更好地学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，院党总支针对传统党课中的“三难”问题，即授课时间长党员难集中、课程内容多党员难接受、专家讲课深奥党员难理解等问题，根据学院实际并紧密结合学院“三会一课”制度的贯彻执行，探索创新党员教育方式方法，让广大党员由“被动听党课”，转变为“主动轻松学党课”，提升党课的吸引力，调动广大党员干部学习党课的参与性和积极性，经学院党总支研究，决定开展“喜迎十九大 不忘初心跟党走”微党课评比活动，具体活动方案如下：
一、微党课的形式 “微型党课”是一种形式活泼的党员教育手段，课时不长，一般主讲者在10 至 15 分钟时间内集中对某一主题展开论述；参与者以支部为单位（每个支部1-2 节），支部全体党员同志均可参与，要求党员在“微型党课”上结合生活实际讲心得、谈体会。微型党课教学形式可以多样，由各支部自主选择：
1. 传统授课式：确定一名主讲人，对主题进行讲授，全体党员参与学习； 2. 沙龙研讨式：由支部书记主持，确定一名中心发言，其他党员参与讨论。
二、微党课的参考内容 1. 我眼中的“两学一做”
2. 共产党员的先锋模范作用 3. 怎样做一名合格党员
4. 什么是“四讲四有” 5. 学《习近平总书记系列重要讲话》
6. 重学《党章》
7. 作风建设永远在路上
8. 共产党员的根本宗旨
9. “中国梦 公卫梦”
10. “中国梦 青年梦” 11. “大走访 大落实”
12. 喜迎十九大
三、微党课评比活动步骤及时间安排 （一）党支部自评（2017 年 10 月）
（1）以党支部为单位，每位支部成员在支部内部讲授 1 次微型党课，授课主题自选，授课方式自选。由支部全体投票，选出一节优秀微型党课代表支部参加学院比赛，具体准备由所在支部成员配合完成。
（2）各支部撰写微型党课活动总结，可作为一次支部全体党员活动。
（二）学院现场评比（2017 年 11 月上旬）
（1）学院现场评比。评委组由学校党群职能部门相关领导、兄弟学院党组织负责人、部学院党总支委员等组成。
（2）各支部代表轮流上台展示或讲解微型党课，时间为 10 分钟左右。
（3）评委进行现场评分和颁奖。
奖项设置：一等奖 1 项；
二等奖 2 项；
三等奖 3 项。
四、其他要求 （1）各党支部要高度重视，把微党课作为落实“三会一课”制度，健全和丰富党组织生活的一项重要内容和举措，精心组织好，开展好，并及时总结经验，完善提高，形成特色，把微党课作为今后党支部的组织生活内容之一坚持好，并使之常态化。
（2）注重正面传播，加强宣传报道。
（3）合理利用资源，提高课程质量。
公共卫生学院总支委员会
2017 年 9 月 22 日
篇三：微党课比赛领导开场致辞
一做微型党课总结 篇一 深入学习贯彻 2016 年全国党建新主题------“两学一做”学习教育活动，“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的微型党课，开启我院“两学一做”第一课。闻书记着重从四个方面讲解了“什么是习近平总书记眼中的合格党员”：
第一，“理想信念：精神之钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，全体党员干部要坚定理想信念，始终把师生放在心中的最高位置，弘扬党的光荣传统和优良作风; 第二，“看家本领：驾驭全局能力”，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力; 第三，“行为准则：不谋求私利特权”，任何一名党员干部，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉遵守党内政治生活准则，要率先垂范; 第四，“情趣修养：共产党人的高风亮节”，党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。
经济社会转型进入新常态，党建工作要有新作为。全体党员干部要把“两学一做”活动落实到进一步加强理论学习上，学好党章、读好
原文，牢固树立党章意识，强化党性观念，切实把党章要求内化于心，外化于行;要把“两学一做”活动落实到进一步增强服务意识上，不断改进工作作风，提高工作质量。
本次党课，让全体与会党员干部深刻理解了“两学一做”的内涵和外延，也充分认识到专题教育对个人成长发展、对学院改革发展的重要意义。大家深受教育，倍受鼓舞，决心以崭新的姿态、优良的作风、百倍的干劲投入到实际工作中去。
两学一做微型党课总结 篇二 “两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。习近平总书记指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”
同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来
之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党
员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。习近平总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
篇四：微党课比赛领导开场致辞
新中国，奋进新时代微党课比赛稿?
今天我们来说一个老生常谈的话题：幸福是什么? ?
中国古代有一首无名诗写道：终日奔波只为饥，方才得饱便思衣。衣食两般皆满足，又想姣容美貌妻。
为什么有些人对物质的追求总是无休止?因为人以满足低层次的需求而获得的幸福感是短暂的。只有当人从低层次需求的控制下解放出来，追求更高层次的需求实现，才会有深远的满足感和持久的幸福感。
那么，作为年轻的党员干部，我们要追求的幸福从哪里来?习近平总书记在 2018 年新年贺词中指出,“幸福都是奋斗出来的”，这句话揭示了党员干部该如何获得高层次的幸福感。
新时代是奋斗者的时代，幸福是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的，那么我们该如何通过奋斗获得幸福?笔者有一些粗浅的认识。
幸福不是一蹴而就，它是勇挑重担，栉风沐雨，玉汝于成 ?
年近 50 岁的“磁铁支部”书记刘大卫，入选中国好人榜让他幸福感十足、然而在这背后，是他遍访农户，解民难、暖民心的辛苦，是他放下老板身段拉项目、跑投资的辛酸，是他“群众一个电话、半小时到场”的辛勤。用 4 年时间，他把弭水桥村从负债 10 万多元、基础设施落后、干群关系紧张的“三类村”变为村集体经济突破 80万元，村民收入大幅增长的先进村。当他面对焕然一新的家乡，面对笑脸相迎的乡亲，他是幸福的, 获得的也是真正深远而持久的幸福
感。
我们有许许多多像刘大卫同志一样的好党员、好干部，在各自岗位上任劳任怨、无私奉献，默默撑起 xx 人民的幸福指数。我始终忘不了那些在发生地质灾害时，不顾危险冲锋在前的党员干部，那些在寒风中瑟瑟发抖，却始终坚守岗位的志愿者，以及那些在暴雨中抢救群众财产的驻村队员......平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，这，就是信仰的力量，就是奋斗的幸福。
幸福不是一纸空谈，它是坚定信仰，实干苦干，温暖他人 ?
近日，我的朋友圈被尾笔村二组组长邓宗莲的事迹刷屏了。她今年 67 岁，是一个有 46 年党龄的老党员，在担任小组长的 10 年间，她用心用情做好组内的工作。
她曾用两年时间百余次上门帮助村民化解矛盾，让 20 年不说话的“老冤家”成了好邻居;她曾在农历腊月廿八的晚上，冒着雨雪，蹬着三轮车，把村民扔在垃圾箱的旧沙发拖到村外的废旧回收站;她曾骑车将打来求救电话的独居老人送到卫生院;她曾把新买的棉衣、棉鞋送给困难群众，把自己的卖菜钱捐给出车祸的孩子...... ?
在被确诊为癌症晚期后，她带着自己的火钳、刷子、夹板“三件宝贝”，最后一次巡查了组里的环境卫生，向村里交接了未完成的工作，并要求在离职后以志愿者的身份继续为村民服务。
当重大项目落地，当收到群众的锦旗，当墙上挂满荣誉......那种感觉，就是我们追求的幸福。
幸福不是一劳永逸，它是不忘初心，坚守责任，久久为功
?
在我的身边，有这样一群人，他们在平凡的岗位上几十年如一日扎实干好工作，为群众办好每一件事。
不动产登记中心主任罗义绪，从事地籍管理工作 25 年，为方便群众办事，她手写业务办理资料清单“明白卡”近万份，她的手机号码成了办事群众的“亲情号”，她被同事们尊称为“活档案”“定心丸”。她说，虽然工作平凡而辛苦，但是能通过自己的服务得到群众信任、组织认可，获得的是一份深远的幸福。这份幸福的背后，是一名共产党员 25 年不忘初心，兢兢业业、久久为功的坚持。
奋斗是奋斗者的座右铭，只有奋斗才能推动国家的发展，只有奋斗才能回应家人的期盼，只有奋斗才能实现更好的自己，只有奋斗才能成就美好的明天。作为新时代的追梦人，我们更应努力奔跑，让青春在奋斗中闪耀，在奋斗中感受幸福。
篇五：微党课比赛领导开场致辞
全面小康 让中原更加出彩微型党课为全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实省、市党代会精神，引导广大党员干部加强党性锻炼，坚定理想信念，始终保持党的先进性和纯洁性，迎接党的十九大胜利召开，按照《关于在全省组织开展“决胜全面小康 让中原更加出彩”微型党课系列活动通知》(豫宣通【2017】21 号)文件要求，学院党委决定在全院广大党员干部中开展“决胜全面小康，让学院更加出彩”微型党课系列活动。现将有关事项通知如下：
一、目的意义
党员干部创新方式讲党课，是当前持续深化“两学一做”学习教育的一项重要措施，是推动全面从严治党抓早抓小，把党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题解决在萌芽状态的有效举措，是加强领导干部思想政治建设和廉洁自律教育的重要途径，有助于党员干部提高理论水平和政策水平。微型党课以小见大，以事说理，以人示范，是开展基层党员教育行之有效的新载体。通过开展微型党课系列活动，动员和组织广大党员干部深入基层，创新方式讲党课，引导和激励党员干部强化理想信念、树牢宗旨意识，履职尽责当先锋、立足岗位争优秀，为决胜全面小康、让学院更加出彩提供坚强的思想保证和政治保证。
二、活动内容
以“决胜全面小康，让学院更加出彩”为主题，以微型党课为基本形式，以党员人人参与为基本要求，着力引导广大党员干部自觉用习近平总书记系列重要讲话精神指导实践，审视工作，谋化发展，按照全面建成省级高等职业教育品牌示范性院校的“时间表”，沿着让学院更加出彩的“路线图”，共同描绘我们的奋斗目标，激发全院创造力，增强全院向心力，引领全院师生凝神聚力齐心干、万众一心打造省级高等职业教育品牌示范性院校,以优异的成绩向党的十九大献礼。
1.全面开展“领导干部讲党课，党员人人上讲台”活动。把领导干部带头讲党课与党员人人上讲台结合起来，以党支部为基本单位，学院党委委员、各党总支委员、直属党支部书记要在所属党支部带头宣讲，引导党员人人上讲台，个个讲党课，在实践中锻炼培养高素质的党员干部队伍。
2.开展学院微型党课比赛活动。5 月中旬，学院组织微型党课比赛活动，每个党总支、直属党支部推荐至少 1 名选手参加比赛。参赛人员须为中共党员，用普通话授课，使用多媒体、教具等辅助工具，授课时间为 6 分钟(比赛时间、具体要求另行通知。)
3.开办网上党员教育微课堂。充分利用网络资源，开通网上党员教育微课堂，展播优秀微型党课，同时利用学院网站或微信公众号等网络载体宣传微型党课活动，把单一的“室内课堂”拓展为“立体课堂”，实现教育效果最优化。
三、相关要求
1.围绕主题，讲清观点。微型党课是“课”，需要新见解新视觉，要紧扣时代与社会脉搏，讲理论、讲观点，让党员有所思、有所悟，引发思想共鸣。
2.寓理于情，讲好故事。要围绕主题，选好故事，可以讲革命故事、历史故事、英雄故事，还可以讲身边的先进典型，用故事来阐释道理，帮助听众理解。
3.创新载体，做好课件。运用多媒体课件，以视频、动漫、音频、图片等形式展现党课内容，使宣讲主题更生动、鲜活、形象，从而增强党课的感染力、吸引力。
四、组织领导
1.提高思想认识。各党总支、直属党支部书记要担负起第一责任人职责，对活动开展情况亲自过问，切实抓紧抓好。同时，要坚持以上率下，深入基层讲党
课，发挥表率作用。普通党员要积极参与，增强责任感和使命感，确保讲党课质量，形成全员覆盖的良好局面。
2.强化工作落实。各党总支、直属党支部要高度重视，搞好活动的动员部署、筛选推荐工作，要对党课质量进行审核，并保留好相关文字视频资料。
3.做好宣传引导。各党总支、直属党支部要充分挖掘开展微型党课活动的新鲜经验、特色做法，及时总结推广，充分发挥好典型示范引领作用。通过做活微型党课“微”字文章，不断推动工作创新，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
