读书时光主题班会主持稿1 甲：杨柳枯了，有再青的时候。 乙：桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。 乙：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒下面是小编为大家整理的2023读书时光主题班会主持稿,菁选2篇（2023年）,供大家参考。
读书时光主题班会主持稿1
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是――时间
甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？
乙：是的，这就是一去将不再复返的时间。
甲：同学们，为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲：请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。 谢谢梁澜子带来的精彩朗诵！
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
甲：对于我们来说，时间就意味着什么？
乙：时间就是知识。
甲：对于工人来说，时间就是什么？
乙：时间就是产品。
甲：对于农民来说，时间就是什么？
乙：时间就是粮食。
甲：对于军人来说，时间就是什么？
乙：时间就是胜利。
甲：对于企业家来说，时间就是什么？
乙：时间就是金钱。
甲：对于医生来说，时间就是什么？
乙：时间就是生命。
甲：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
乙：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。 甲：现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙：感谢三位同学的分享，时间是最公*、最无私的，它给予我们每个人的都是完全*等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲：愚蠢者――等待时间 聪明者――利用时间
乙：懒惰者――丧失时间 勤奋者――珍惜时间
甲：无为者――放弃时间 有志着――赢得时间
乙：闲聊着――消磨时间 求知者――抓紧时间
甲：糊涂者――糟蹋时间 劳动者――积累时间
乙：好学者――创造时间 自满者――蔑视时间
甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。 乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，
乙：现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲：同学们搜集的名言警句可真不少，通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
乙：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。通过这次班会，让你想到了
什么？说说你的收获？（点10个同学说）
甲：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。
合：《珍惜的时光》主题班会到此结束！
读书时光主题班会主持稿2
F：有人说：“以书为友，明理增智。”读书为明理，明理为做人；读书为明理，明理为修身。现在我们来到第一篇章：明理篇
M:有这样一本书，教会我们修身齐家之道；有这样一本书，我们将之精华奉为圭臬；有这样一本书，我们百读不厌且每读每新。它是我们每个南医人都一定读过的经典《朱子家训》！有一个女孩说，她喜欢这本书。在这个充斥着喧嚣烦扰的社会中，这本书，是她心中一泓汩汩流淌的清泉。这一泓清泉将如何带给她我们所不知的甘甜？下面有请林婷婷为我们细细讲述她与《朱子家训》之间的故事吧！
F:幸福，这样一个让人听来就温暖的字眼。一直以来，我们都会不断
地臆测，幸福究竟是什么？或许我们想的太复杂了，因为在钱海燕的笔下，几笔漫画加上几句精练的文字，就折射出了她独到的生活智慧与幸福思考。下面有请蒋兴波带领大家一同走进这些诙谐幽默的漫画并体会其中的幸福深意吧。
M:感谢蒋兴波带给大家一段难忘的幸福时光。一千个读者，就有一千个哈姆雷特。《朱子家训》这样一部经典之作，如同浮华世界中的一盏青灯，让世人不至于沉沦世俗的五光十色之中。又如同暮鼓晨钟，给一心享乐的人们当头棒喝。黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点······下面让我们一起随着王淑君寻找遗落在我们记忆深处的那个美丽的"世外桃源吧！
F:“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，这样的相思与哀愁，柔情与伤别，正是美丽的纳兰词的基本色调。这是另一个天堂，这么美，美得这般纯粹；这么伤，伤得这般醉人。下面将由丁菲为大家谈谈她眼中的天堂的缔造者纳兰容若和藏着他喜怒哀乐的《纳兰词》吧。
M:《易经》里有句话：“百学须先立志”。 读书，首要立志，立志贵坚，坚而有恒，其学必成。现在我们来到第二篇章：立志篇
F:还记我们为了最初的梦想，选择了医疗这条道路。当我们在这条路上渐行渐远，慢慢看清这条道路的艰辛与苦楚，是否感到了彷徨，感到了后悔，感到了苦恼。。。。也有这样几位北大医学生同样面对这奋斗路上的坎坷，有请钱曌烨给我们带来她对《长大》一书的感悟。 M:化茧成蝶的成长是痛苦的，但在蜕变的一霎那之后是绚烂的，挑战自我的同时也是在实现从量变到质变的转化，这样的几位医学生铭记
心中的理想，屹立着迎接从医道路上的风吹雨打。从苦难中我们会受益匪浅，安逸富足的城市生活逐渐腐化了我们炽热的有志之心，然而有这样一个*凡的家庭用生活中的点滴编织出一个*凡的世界，从他们*凡的生活中我们能看到人性的高贵，品质的高尚，请允许我有请09级临床九班的耿乐带我们进入这个《*凡的世界》。
F:苦难哲学能给予我们钢铁般得意志，还能让我们学会感恩，纵然*凡，纵然是沧海一粟，依旧蕴藏着震撼心灵的感动。有这样一位*凡的战士，他用自己的善良、刚毅在短暂的青春中收获了我们毕生追求的友情，爱情，人生哲理，他向我们展现的不仅是那光亮的军装，那超凡的智慧，还有那军人的柔情与友谊以及铁打的军人形象，他大声呼喊着《请把最后一颗子弹留给我！》下面有请殷璞同学向我们诉说这位军人*凡而又高贵的青春。
M:古语有云：格物穷理，知行合一。现在我们来到第三篇章：践行篇。 F:希望，不可以是无为的等待。希望，需要的是一种行动，一种坚持。希望的光芒只有在不懈地努力后绽放。是啊，活着，总得做点什么。现在让我们一起来看看安迪如何与命运抗争的,请欣赏葛倩文带来的《肖申克的救赎》。
M:成吉思汗为什么能够远征到欧洲？蒙古族人心中的神明带给他们什么启示？狼在他们眼中代表着什么？血腥？野蛮？残忍？还是长生天的智慧与自然地*衡？接下来就让我们跟随周澍的脚步一起去感受《狼图腾》；
F: 作为医学生，我们都努力成为合格的白衣天使，但又不得不面对
来自社会的现实考验，社会现行体制不健全导致的看病难、看病贵致使医患关系紧张、患者对医生的不信任等，这些都是摆在我们每个将来医师面前的问题。一个预备成为医生的人，首先需要一颗仁心，然后一手仁术。心术不正，难成大器。 让刘超颖用《灵魂三脚架》带领我们去体验医院中的千姿百态、医生患者的酸甜苦辣；
M:生命是弱小的，却同样是伟大的。行行色色的人也许有社会分工与地位上的不同，但却并不存在所谓的高贵与卑贱，因为每一个生命都是*等而宝贵的，每一个生命都会在大是大非面前做出让我们惊叹的事情、爆发出正义的力量。.让我们回到1937年动荡的南京城，去感受金陵十三钗的故事。请欣赏梁鹰翔同学带来的《战争下的“卑贱者”》。
F:读万卷书，礼明智增。
M:行万里路，知成行随。
F:春始燕起柳绿飞
M:蕊端戏蝶鸟鸣追
F:越过秋的飘零,翻过冬的枯色，新的景象在我们面前铺展开来。 M:在这生机勃勃的季节里，聆听笛声里飘过的悠长，品悟书中的点点滴滴。
F:在这激情澎湃的岁月里，领略大千世界的精彩，执着于梦想的绚烂。
M:一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
F:与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
M:下面有请为获奖选手颁奖
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