师德大讨论自查报告（完整文档）

师德大讨论自查报告一、在教育教学中，教师是路标，学生毫不迟疑地顺着路标前行。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我对照《中小学教师职业道德规范下面是小编为大家整理的师德大讨论自查报告（完整文档）,供大家参考。

师德大讨论自查报告

  一、在教育教学中，教师是路标，学生毫不迟疑地顺着路标前行。   教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我对照《中小学教师职业道德规范》自查，具体有以下几方面：   1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。   当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。   2、做事缺乏预见性。   在组织学生中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。   3、与其他老师之间的沟通不够。   与其他老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。   4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。   日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。   二、分析产生这些问题的原因：   1、是自己放松了学习及对自己的要求；   2、是思想上有等、懒、靠的情绪；   3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。   4、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。   5、平时思考的不够多，工作方法单一。   这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

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