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教师履职尽责自查报告

发布时间:2022-09-24 18:05:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的教师履职尽责自查报告,供大家参考。

教师履职尽责自查报告

 

 教师履职尽责自查报告 教师是对祖国未来栋梁的塑造,所以教师是否履职尽责是很重要的。下面是小编为大家整理的教师履职尽责自查报告,欢迎阅读参考。

 教师履职尽责自查报告篇一 我于 20xx 年 xx 月师范毕业,从事山区教育教学工作 12年多,在中学任教 8 年,小学任教 4 年,班主任工作 8 年。16 岁踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

 一、良 好 好的政治思想表现及满 怀 怀激情的工作热情 以 满 满怀的激情和热情融入 到 到实际的教育教学工作 中 中,关心,赏识,爱护 每 每一个学生一直是我工 作 作的特点,12 年来不 管管在哪所学校任教,面 对 对不同的班级,不同的 学 学生,我一如既往的用 真 真诚换来的是学生们的 喜 喜爱,在工作生活中与 大 大家和睦相处,团结协 作 作,做到以大局为重, 以 以学校利益为重,尽心 尽 尽职做好自己的工作。

 本人热爱中国共产党, 忠 忠诚党的教育事业,在 思 思想上我积极要求进步 , ,爱岗敬业,为人师表 , ,遵守学校的各项规章 制制度积极参加学校的各 类 类政治学习,寒暑假及 上 上班时间都参加了继续 教 教育,国培学习,并且 认 认真记录,努力提高自 己 己的思想觉悟,不断地 完 完善自我。在学习中我 学 学到了有关新课程改革 的 的教育教学理论及新的 课 课堂理念,使自己在教 育 育教学实

 践中有很大的 收 收获。

 二、扎实的专 业 业知识,较强的教育教 学 学能力,及组织校内外 各 各种比赛和活动 12 年 年的教学,工作期间我 先 先后在 xx 小学,xx 尚 尚德中学,xx 东鹅小 学 学支教,xx 镇中心小 学 学,xx 镇第二初级中 学 学任教,分别担任过中 学 学语文,英语,地理, 历 历史,政治,音乐,及 小小学各个科目的教学工 作 作,做了八年的班主任 。

 。丰富的教学经历,让 我 我在面对学生的时候, 有 有了更多的热情,更多 的 的更好的教学经验和方 法 法。我在尚德中学任教 六 六年,东鹅小学支教三 年 年,鹅小两年,xx 二 中 中一学期。我所带领的 班 班级,基本上都是内宿 生 生,有很大一部分是留 守 守儿童。我带领着他们 一 一起学习,一起进步。

 并 并多次参加校内外的各 种 种演出和竞赛。比如, 六 六一,五四,元旦。均 取 取得了较好的成绩。例 如 如在 xx镇中心小学民 族 族班的教育教学工作, 根 根据民族班学生的特点 , ,我制定了符合他们的 教 教育教学计划,在教学 过 过程中做到因材施教, 因 因班施教。民族班学生 家 家庭都普遍远,而且有 些 些家庭比较困难,冬天 很 很冷,很多孩子还穿着 拖 拖鞋,我看在眼里,用 自 自己的积蓄,为孩子们 买 买了一百多双鞋子,尽 自 自己的微薄之力,做我 力 力所能及的事,让孩子 们 们的世界在冷冬里多一 点 点温暖。晚上加了两个 多 多月的班,编排了一个 具 具有瑶族特色,富有童 真 真童趣的原创舞蹈《泥 娃 娃》,舞蹈以孩子们的 实 实际生活为素材,主要 表 表现农村孩子在党的关 怀 怀下,在阳光下

 快乐成 长 长的主题。XX 年秋季 学 学期,由于民族班搬迁 到 到 xx 镇初级中学,我 的 的工作也有了变动。我 担 担任了 xx 镇中心小学 一 一、二年级体育教学工 作 作,三年级音乐,四年 级 级英语 10 个班的教学 工 工作。我教孩子们做武 术 术操,跳健美舞。

 从 2 20xx 年 xx 月份开 始 始,我在 xx 管理区 x x x 镇第二初级中学任教 。

 。认真的工作,教书与 育 育人,教人学孝,学善 , ,传递知识,传递美好 , ,也传递幸福。弘扬弟 子 子规及国学精髓,用真 诚 诚和热情去上好每一节 课 课,做好每一天的工作 。

 。做好一个学生喜欢, 同 同事喜爱,领导满意的 真 真正的好老师。现在又 回回到了 xx 小学,任一 年 年级班主任和语文教学 工 工作。

 三、优异的工 作 作成绩 由于我对工作 高 高度负责,积极进取, 顺 顺利完成各项工作任务 , ,并且取得优异成绩:

 任 任职以来,所带班级各 班 班级各方面都走在同年 级 级之首;安全卫生、读 书 书活动,各种比赛均获 学 学校奖励。积极参加教 育 育教学研究活动,认真 总 总结教育教学经验,积 极 极撰写教育教学论文。

 我 我所在的课堂,孩子们 学 学得很幸福很快乐。另 外 外我还参与了学校的鼓 号 号队训练,参加了 xx 区区的文化使者比赛,全 国 国青歌赛贺州赛区比赛 , ,都取得了较优异的成 绩 绩。我参加学校的优质 课 课评比,xx 区的教师 技 技能竞技大赛,教育局 音 音乐汇报课都取得了很 优 优异的成绩。我上了校 内 内外的多次公开课,及 参 参与了校内外的多次大 型 型公开演出比赛活动。

 多 多次获得校级,区级的 一 一二等奖。12 年来还 多 多次

 获得过优秀教师, 优 优秀班主任,及各种优 秀 秀指导奖。

 四、履行 职 职责 在任职期间,我 遵 遵纪守法,认真履行教 师 师职责,积极承担并完 成 成上级安排的各项工作 任 任务,处处做神圣表率 , ,忠心耿耿工作,切实 提 提高教育教学质量。认 真 真领会现代教育思想、 教教育观念。努力学习, 掌 掌握现代化教育方法和 现 现代教育手段。

 五. 待 待提高问题 由于本人 近 近段时间以来身体状态 不 不是很好,偶尔请了病 假假,如果影响了学校的 工 工作,也实属无奈之举 。

 。还有就是,由于本人 一 一直从事的是中学和高 年 年级的教育教学工作, 本 本学期教的是一年级的 小 小朋友,对低年级的语 文 文教学还不是很擅长, 虽 虽然对他们倾注了很多 的 的关爱和耐心,但是还 是 是不够的,还需要对低 年 年级的教学在方法上多 加 加学习和改进。

 一分 耕 耕耘,一分收获。在这 1 12 年工作生活中,我 带 带着孩子们在快乐中学 习 习,在快乐中成长。我 与 与我的学生共同进步共 同 同成长,过程虽然艰辛 , ,但所得却将受用终生 。

 。在未来的工作中我会 加 加倍努力,在实践中, 不 不断总结经验,不断学 习习,不断进步,不断突 破 破,发挥我的特长,发 挥 挥我的潜能,争取再创 佳 佳绩。

 教师履职尽责 自 自查报告篇二 为进一 步 步促进学校全体教职员 工 工依法履职尽责,转变 工 工作作风,提高教育教 学 学质量,办人民满意教 育 育,学校决定,

 从 XX 年 年 9 月起至 XX 年 12 月 月底,在全体教职员工 中 中开展履职尽责“回头 看 看”活动。

 目前,“ 回 回头看”活动已经进入 “ “对照检查”阶段,我 们 们政教处全体成员积极 响 响应党总支的号召,立 即 即召开会议进行布置, 还 还召开专题分析会,围 绕 绕“目标定位、思想观 念 念、思维方式、工作作 风 风、业务水平、改革创 新 新”等方面的内容进行 讨 讨论分析,深入查找各 自 自在这些方面存在的问 题 题,还通过其他渠道多 方 方面听取意见和建议。

 开 开展批评与自我批评。

 通 通过对照检查,我认识 到 到自身存在的问题,进 一 一步理解“回头看”活 动 动的重要意义,现将个 人人自查情况汇报如下:

  一、查找出的问题和 不 不足:

 对履职尽责“ 回 回头看”活动的重要意 义 义还是不够透彻。

 工 作 作中遇到困难或任务繁 重 重时,会发牢骚。

 工 作 作多凭经验,依法依规 意 意识不够强。

 工作只 顾 顾埋头苦干。

 教学还 是 是停留在一支粉笔,一 张 张嘴上,成绩不够突出 。

 。

 二.分析得出的原 因 因:

 对履职尽责理解 有 有偏误。之前我总是认 为 为,师者,传道、授业 、 、解惑也,我们做老师 的 的,首要任务是教给学 生 生道理、知识、技能, 解 解答学生的疑问,保证 教 教育教学质量。不用天 天天去讲我应该履什么职 , ,尽什么责。经过学习 与 与讨论,我认

 识到自己 工 工作的盲目性,“履什 么 么职,尽什么责”指明 了 了我们工作的方向和思 路 路,因此。弄清楚“履 什 什么职,尽什么责”是 非 非常重要的。

 “履什 么 么职,尽什么责”不明 确 确,工作遇到困难或任 务 务繁重时,才会发牢骚 。

 。1518/如果知道 这 这些工作是自己的职责 , ,那么你就不应该发牢 骚 骚,而是尽心尽责去完 成 成自己的工作。所以这 是 是工作指导思想的问题 。

 。

 人有了一定的年纪 , ,经历多了总会积累一 定 定的经验,凭借这些经 验 验也会解决好一些问题 , ,习惯了一直积累下来 的 的模式和方法。这是与 时 时俱进的一个绊脚石, 不 不利于工作的提高与创 新 新,特别是在教学上显 得 得尤为突出,直接表现 出 出来的就是教学效果欠 佳 佳。这个问题在管理工 作 作上的不利影响也比较 突突出。

 埋头苦干是一 种 种好品质,但只会埋头 苦 苦干,工作效率低,成 效 效不大,这是我个人性 格 格与学习不够的表现, 虽 虽说有人过于投机取巧 不 不好,但只会埋头苦干 就 就像只会拉磨的驴,这 是 是死干,在高科技信息 时 时代,显然是落伍的。

  我的教学只停留在一 支 支粉笔一张嘴上,有客 观 观原因也有主观原因。

 客 客观原因是我们学校目 前 前教学设备相当落后, 教 教室里除了一块黑板、 一 一盒粉笔也没别的了, 要 要说电器就是一台电视 机 机和一台学生放英语磁 带 带的录音机了。电教室 全 全校只

 有一间。当然这 些 些事次要原因。主要原 因 因还是我个人的问题。

 个人问题归纳起来有四 :

 :一是本人对信息技术 掌 掌握不够,制作课件能 力 力差,一节课的课件要 用 用很长的时间才能制作 出 出来,所以只能偶尔去 电 电教室上上课,让学生 尝 尝尝鲜;二是有点懒, 一 一直来都是一支粉笔一 张 张嘴,也讲得学生懂, 有 有时也就不去操那份心 了 了。三是事务多,没时 间 间去搞那东西。四是那 点 点老本能量有限,新的 知 知识进来不够多。

 三 、 、 改进措施机努力方 向 向:

 加强学习,提高 综 综合素质。一是加强政 治 治理论学习,包括国家 相 相关法律法规、教师职 业 业道德、学校规章制度 等 等,夯实自身的思想政 治 治基础,时刻把国家的 利 利益、学校的利益放在 第 第一位,把自己的工作 于 于中国梦结合起来,为 了 了民族的发展、学校的 发 发展、为了学生的发展 , ,尽自己最大的努力做 好 好本职工作。二是加强 业 业务学习,常言道:海 纳 纳百川,有容纳大。只 吃 吃老本那是一个死湖, 久 久了水分就会蒸发完, “ “问渠那得清如许,为 有 有源头活水来”。一个 优 优秀的老师,对新知识 的 的吸纳那是必须的,特 别 别是现代教育理论与教 育 育信息,只有不断学习 , ,与时俱进才能培养出 新 新时代所需要的人才。

  多开展批评与自我批 评 评,查找工作差距,虚 心 心接受领导、老师的批 评 评与监督,树立敬业、 爱 爱岗、奉献精神,积极 参 参加学校组织的各种科 研 研活动,刻苦钻研业务 , ,多向别人学习,

 积极 营 营造一种“赶、帮、超 ” ”的工作氛围,不断改 进 进工作思路和工作方法 , ,不断提高教育教学质 量 量。

 热爱关心学生, 时 时刻把学生的发展和利 益 益放在第一位,做学生 的 的老师、做学生的父母 、 、做学生的朋友 以上 这 这篇是教师履职尽责自 查 查报告。就为您介绍到 这 这里,希望它对您有帮 助 助。

 领导班子三严三 实 实对照检查材料 XX 党 员 员三严三实个人对照检 查 查材料 XX 三严三实对 照 照检查材料思想报告

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