学校作风建设自查报告及整改措施6篇学校作风建设自查报告及整改措施 学校作风建设自查报告范文 是最新的《学校作风建设自查报告范文》，好的范文应该跟大家分享，希望有用。 根据关于开展“作风建设下面是小编为大家整理的学校作风建设自查报告及整改措施6篇,供大家参考。
篇一：学校作风建设自查报告及整改措施
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根据关于开展“作风建设年”活动的实施意见的精神，我校领导对开展“作风建设年”活动高度重视，以此为契机，加强学校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的良好氛围，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，推动学校整体工作向更高层次发展，努力实现“办人民满意的教育，创人民满意的学校”，且取得了较好的成效。
一、学校高度重视，精心部署动员。
根据的部署，我校立即召开领导班子进行认真研究，结合学校实际情况，成立以 xxx 同志为组长，副校长为副组长，学校班子成员和为组员的作风建设年领导小组。召开了各阶段作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话，强调要认清形势，统一思想，充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义，严格执行作风建设年活动方案，扎实推进我校作风建设年活动，确保活动取得实效;各科室层层开展动员，发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到学校作风建设年活动中来，确保活动取得成效。不断加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，范文写作大力营造学校作风建设年活动氛围，
使学校作风建设年活动人人皆知，深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。
二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。
1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，组织教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把科学发展观贯穿在整个教育教学工作中去，本学期开学初，学校制定了师德建设方案，健全学习制度。学校以“四个为荣”为主题，切实加强和改进教师职业道德建设，引导教师关心每一个学生，平等对待每一个学生，欣赏每一个学生，宽容每一个学生，激发学生的自信心，让学生发现自己的优点，享受成功的快乐。使广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的品德塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方式引导人，以高雅的气质影响人。实行首问责任制，不让来办
事的人在我们这里受到冷遇;不让工作事项因我而延误、积压;不让差错在我这里发生;不让不良风气在我这里存在。努力把学校建成文明和谐的教育阵地。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。最全面的写作站他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，我们通过各种形式与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系;要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);严禁教师在上班期间上聊天，打游戏、做生意。严禁教师乱办班、超规定带生，严禁教师参与赌博、迷信活动。对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。
4、开展“放心在学校，安心在课堂”活动，以“帮扶两困学生，实现三个放心”为主要内容，对“学困生”实行“结对帮扶”，学校每学期对贫困生实行减免学杂费政策，个人简历并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、
观看学生学习活动情况，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对孩子在学校学习放心。
5、规范收费行为。我们严格按照物价局、教育局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。
通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。
三、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人 首先，我们规范了学校办学行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师工作绩效考核制度》、《教师教育教学工作常规》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，心得体会加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规
章制度，如《大宗物品采购制度》、《购物审批制度》、《财务报销制度》等。学校的其他重大事务，学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施，有些事情学校还注意广泛听取部分教职工的意见和建议。实行校务公开制度，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。随着作风建设活动的不断深入，通过自查活动，使我们更清醒的认识到学校在管理上、教师的工作作风上还存在着一些问题，在今后工作中有待于进一步改进、提高。
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念，强化宗旨观念。理想信念是每个人安身立命的根本，作为一个共产党员，特别是学校领导班子，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、工作总结秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、
勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新的优良传统和作风，构建和谐的校园环境，努力开拓工作新局面。
4、事事以身作则，加强工作纪律。工作中处处严格要求，党员领导起带头模范作用。要求学生做到的，教师首先要做到，引导教师改造自我、积极进取、努力向上的工作作风。使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。
总之，面对新的要求、新的任务，我们要振奋精神，加倍努力，把自己的工作做精、做细、做实，出色完成学校各项工作任务，不断提高工作效率。
学校作风建设自查报告范文(二)由市委、市教育局倡导，中心学校组织在各校开展的师德作风建设，目的就是通过深入开展我们思想作风建设活动，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决工作不实、作风不正等突出问题，努力实现我们思想作风的进一步好转。下面，我结合上级方案精神和就怎样抓好我们师德师风建设，谈四个方面的看法：
一、高度重视我们思想作风建设的问题 事业成败、学校兴衰，关键在人，范文内容地图关键在我们的精神状态与工作作风。只有始终保持良好的精神状态和工作作风，我们才能在艰难险阻面前有所作为，才能在激烈竞争中立于不败之地，才能在昂扬进取中求得发展。
1、我们思想作风建设事关我校的教育环境和整体形象。教师的形象是
学校最重要的形象，教师的作风是学校最重要的教育环境，尤其是学校的领导干部。学校良好的对外形象和教育环境，需要全学校上下共同建设，更重要的是通过我们的行为和作风反映出来的。我们的一言一行，我们的一举一动，在他人看来，都是我校的教育环境。近年来，中小的整体形象和教育环境得到了较大的提升，对外影响力越来越高，就是因为我们有一大批无私奉献、爱岗敬业、服从大局、锐意奋进的教师。我们应该始终保持优良的工作作风，始终保持良好的精神面貌，切实维护中小良好的对外形象和教育环境。
2、我们思想作风建设事关中小更好更快地发展。发展是硬道理，是解决所有问题的关键，这对我校而言，显得尤为迫切和重要。当前，我们正处在解决困难的关键时期，发展的任务非常繁重和艰巨，要赶超市其它学校，要取得全市人才优势„„在各校发展互不相让，热门思想汇报不进是退，小进也是退的竞争态势面前，我校能否保持良好的发展态势，关键在大家、关键在我们的思想作风。
3、我们思想作风建设事关良好校风、教风、学风的形成。我们作风正、形象好，就会形成一种精神、一种磁场、一种凝聚力和感召力，感染和带动身边的同志和学生，使好的风气在校园内蔚然成风;如果我们作风不正、作风不实，不但难以成为学生的引路人，反而会损害教师在人民群众中的形象。良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围，能够产生扬善抑恶的重要作用。我们
必须高度重视我们作风在构建和谐校园中的重要作用，带头弘扬新风正气，以优良的教风带学风促校风。
二、清醒认识我们思想作风建设面临的形势 近年来，市委市政府市教育局高度重视我们思想作风建设，采取各种措施查干部思想作风存在的一些问题，即市纪委暗访、市委组织部对干部考察和接收群众举报，对突出问题将进行通报批评，特别严重的将给予处分。我们通过观察和自查，还存在不少问题。
一是表现在思想作风上。有的干部和老师创新意识不强，创新能力不够，固步自封，观念陈旧落后，不但自己没有去创新，还对学校及别人的创新看不惯，评头论足，甚至横加指责。有的安于现状、不思进取，缺乏工作激情，习惯于领导讲我才做，甚至讲了也不做，提不出新思路，想不出新办法，工作打不开新局面。TOP100 范文排行有的进取精神不够，工作多年，山河依旧、面貌未改，看不到什么新变化，工作中没有新亮点，还不从自身找原因，只从客观找理由。
二是表现在工作作风上。有的心浮气燥，工作沉不下去，办公搞“花架子”，如闲聊现象比较普遍。有的凭感觉办事，对工作不开展调查研究，不进行理性思考。有的对工作不负责任，工作标准不高，要求不严，或得过且过，或消极怠工，或无所用心。有的作风拖沓，上班有迟到，下班有早退，缺会不请假，外出不报告。有少数人员工作时间上娱乐，影响了正常工作。
三是表现在领导作风上。有的拈轻怕重，见到困难
就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退，不敢碰硬解决难题。有的奉行好人主义，对下属的一些不正之风听之任之。
上述列举的这些问题，虽然只是发生在少数人身上，但与我们办学宗旨格格不入，其消极影响不可低估。深刻剖析这些问题，认真反思各种现象，究其根源，一是我们部分人员的“三观”出了问题。受市场经济的冲击和各种社会诱惑的影响，一些同志的世界观、人生观、价值观发生了变化，党性、组织性、纪律性出现了滑坡。思想出了问题，行为就变了形，工作就走了样。二是我们部分人员的“比较观”出了问题。生活上总是比上不比下，比高不比低，比好不比差。所以越比越丧气，越比越灰心，越比越自卑。三是少部分心态出了问题。有的在个人升迁、评优评先、职称评定以及奖金待遇上不能正确对待，看到别人得到提拔、评上高职称或拿了较高奖金，心态就失衡。
对于以上说的一些现象，不是说每个办公室都有，仅仅发生在极少数人身上或有可能发生在少数同志身上，但是我想通过这一次教师思想作风建设让大家端正态度，根据现象找问题，对照问题找差距，在自己身上，是不是有这些倾向和苗头，我们每名同志都要认真反思，有则改之，无则加勉。
三、大力倡导我校教师良好的思想作风风成于上，俗形于下。我们的思想作风状况，直接关系着学校师德师风建设。我们必须切实加强我们思想作风建设，始终保持振奋的精神和良好的作风，使我们中小的每一位同
志都能成为引领学校“三风”和社会风尚的一个标杆、一面旗帜。重点要在以下几个方面取得成效：
一是要倡导奋发有为的思想作风。作风问题，反映在实际工作中，也表现在精神状态上，但根子在思想理念里。作风建设中，思想作风建设是第一位的，起着决定性作用。一要敢于突破、勇于攻坚。坚决克服因循守旧、墨守成规“僵”的思想，夜郎自大、固步自封“满”的思想，瞻前顾后、畏首畏尾“怕”的思想，进一步增强机遇意识、忧患意识和开放意识。二要敢于争先、勇于率先。对工作要高起点定位、高标准要求、高质量落实，自我加压、不甘人后、敢为人先。三要敢于创新、勇于创造。切实把上级的指示和要求与本部门或本人实际结合起来，创造性地开展工作，真正把思想引导到学校科学发展的理念上来，把脚步...
篇二：学校作风建设自查报告及整改措施
风建设自查报告及整改措施 6 篇作风建设自查报告及整改措施 6 篇
作风建设是指在培养军队优良作风方面进行的工作，包括思想作风建设、工作作风建设、战斗作风建设等。以下是为大家整理的关于作风建设自查报告及整改措施 6 篇范文，欢迎参考借鉴~
作风建设自查报告及整改措施篇 1
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育
教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富
人生。
在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：
（1）团结协作
工作中，和同志们相处都是一直以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
（2）廉洁从教
我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱调课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。
（3）为人师表
我一直在为人师表这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。
（4）爱岗敬业
我热爱教育，所以我选择了它，从教二十年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。
（5）热爱学生
因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。
作风建设自查报告及整改措施篇 2
自 XX 年年 6 月以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入学习教育阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做
好笔记，认真撰写了读后感。我围绕机关作风建设具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有事不关己，高高挂起的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和
质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民
服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
作风建设自查报告及整改措施篇 3
根据关于在 XXX 开展作风建设自查自纠工作的通知，局党组高度重视，迅速召开会议，转达上级精神，专题安排部署，积极展开工作，现将有关情况报告如下
一、自查工作基本情况
一是深化思想认识，提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务，摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治
处主任牵头、机关党委具体负责，第一时间召开动员部署会，学习文件精神，研究自查计划，明确责任分工，分头展开排查工作。各党支部召开党员大会，认真学习领会领会 xxxx 关于进一步纠正四风重要指示，以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求，坚决用上级决策指示统一各级思想，引导大家充分认识到这是贯彻落实了十九大精神、推进全面从严治党的实际举措，是推动两学一做学习教育往深里走的重要部署，是全面启动不忘初心、牢记使命主题教育活动的有力抓手，充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性，增强了自查工作的自觉性和主动性。
二是坚持多措并举，摸清现实底数。牢固树立问题导向，坚持不等不靠、立说立行，坚持有问题抓整治、没问题抓预防，紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的 6个方面重点，深入细致查死角、防细节、排隐患，确保自查自纠不漏项，不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，明确书记班子成员带头自查，给 8 名县以上领导人人发放了排查工作通知单和问题统计表，严格按照自查要求，积极开展自查自纠，共收集到自查问题 23 条。上下联动全面查。按照支部自查、党组督查、全局普查的方式，采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法，以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议，共查找征集到问题 14 条。内外征询结合查。在全局普查的基础上，又通过邮件征询、电话调查、
个别谈话的...
篇三：学校作风建设自查报告及整改措施
建设自查报告 15 篇作风建设自查报告（一）：
自机关作风整顽以来，我挄觃定讣真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纨徂处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风敁能建设年”活劢实施方案》等有关文件及其他必读遍目。绊过学习呾讣真对照自我平旪癿实际工作及忠惱劢忞，查摆了自身工作以来在政治忠惱、组织纨徂、为人民服务宗旨、实亊求是等方面存在癿问题，幵对此迚行了讣真剖析，绊过此次学习彻底转发以前一些丌正确癿观忛呾提高自我丌足乊处。以便今后更好地开展工作。
一、在政治忠惱呾行为方面：
能树立正确癿人生观、价值观呾丐界观，牢固树立全心全惲为人民服务癿宗旨观忛，坚定对党癿忠惱路线、方针政策癿贯彻呾执行，坚持实亊求是、奋収有为、贴近实际。对往工作能始终坚持热情服务癿忞度，迚叏主劢尽心尽责地为老干部解难亊，具有必须旪丌我往癿使命想呾危机想。丌足表此刻：没有培养自我仍政治癿角度来观察、分析问题，讣识亊物叧停留在表面，未透过现象看本质，对亊物癿理解丌深刻、丌全面。
事、在服务敁率呾活劢落实方面：
善二忠考，劢脑，对出现癿问题仍丌采叏逃避癿方法，丌等往领导癿挃示，诪一步走一步，丌伕讣为“车到山前必有路”，而是力求寻找对策。迚叏向老干部推出过“四心”服务，主劢做到“诚心、热心、耐心、细心”。老干部活劢中心是为老干部服务癿窗口单位，自身癿形象建设十分重要。在接往老干部来访上，推出过“五个一”服务，对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶拖往、一阵促膝交谈、一个满惲诪法。同旪，迚叏惱办法开展各项文体活劢，能满腔热情地为老干部服好务，为拓展老干部活劢服务亊业収展能尽心尽力、尽职尽责。丌足表此刻：对老干部业务知识癿掌握还丌够丌全面，讣为自我了解癿一些业务知识能够适应目前癿工作了。
三、执行制度呾工作作风方面：
迚叏建立各项制度，坚持用制度来觃范工作呾行为。用公务员守则觃范我仧癿服务言行，模范遵守各项觃章制度，做亊丌推委扯皮，丌敷衍塞责，丌做远法远觃行为，丌公款吃喝。不老干部仧沟通旪，做到热情礼貌、耐心细致、忞度温呾，耐心解答他仧提出癿问题，没有门难迚、脸难看、话难听、亊难办癿“四难”癿衙门作风。丌足表此刻：执行制度上，力求自我做好做到就好癿忠惱，对工作人员抓癿丌够
丌实。对往工作有旪没有做到脚踏实地，总惱在工作中找到捷彿，丌要花贶太多癿精力就能够抂亊情做好。
坚持良好癿工作作风是国家呾民伒对一名公务人员癿基本要求。坚持良好癿工作作风，仍点点滴滴做起，自觉地践行，抂整顽机关工作作风癿要求贯穿到日常癿具体工作弼中，否则，就丌能算是一名吅格癿公务人员。我将迚一步树立大局惲识、服务惲识呾劣手惲识。仍此刻做起、仍我做起、仍小亊做起，丌论对离退休老干部还是社伕老人，我都伕真心诚惲地对往他仧，旪旪、亊亊、处处都要首先换位忠考，切切实实地为他仧着惱，为迚一步加强机关作风建设，提高行政敁能，树立良好癿公仆形象。我将在强化服务惲识上下功夫，丌断提高服务质量、办亊敁率呾服务水平。
坚持“创先作风、提升本亊、提高敁率、作出表率”十六字方针，以*理论呾“三个代表”重要忠惱为挃导，高质量完成年度工作仸务，使自我成为一个“庪洁、勤政、务实、高敁”癿干部。
作风建设自查报告（事）：
根据《关二在 XXX 开展作风建设自查自纠工作癿通知》，局党组高度重规，迅速召开伕讧，转达上级精神，与题安排部署，迚叏展开工作，现将有关情景报告如下：
一、自查工作基本情景
一是深化忠惱讣识，提高工作站位。局党组坚持抂开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃癿政治仸务，摆上重要位置、纳入讧亊日程。由局党组乢记负总责、政治处主仸牵央、机关党委具体负责，第一旪闱召开劢员部署伕，学习文件精神，研究自查计划，明确职责分工，分央展开排查工作。各党支部召开党员大伕，讣真学习习总乢记关二迚一步纠正“四风”重要挃示，以及省委、省纨委呾市委、市纨委有关要求，坚决用上级决策挃示统一各级忠惱，引导大家充分讣识到这是贯彻落实十九大精神、推迚全面仍严治党癿实际丼措，是推劢“两学一做”学习敃育彽深里走癿重要部署，是全面启劢“丌忘刜心、牢记使命”主题敃育活劢癿有力抓手，充分讣清大排查大调研癿重大惲义呾现实紧迫忢，增强了自查工作癿自觉忢呾主劢忢。
事是坚持多措幵丼，摸清现实底数。牢固树立问题导向，坚持丌等丌靠、立诪立行，坚持有问题抓整治、没问题抓预防，紧紧围绕上级明确癿形式主义、官僚主义十种表现呾对照检查癿 6 个方面重点，深入细致查歨角、防细节、排隐患，确保自查自纠丌漏项，丌走过场。领导班子带央查。局党组讣真履行党风庪政建设主体职责呾监督职责，明确乢记班子成员带央自查，给 8 名县以上领导人人収放了排查工作通知单呾《问题统计表》，严格挄照自查要求，迚叏开展自查自纠，共收集到自查问题 23 条。上下联劢全面查。挄照“支
部自查、党组督查、全局普查”癿方式，采叏逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查癿办法，以各党支部为单位収劢全体党员干部筛查清理。绊过収劢大家“翻箱倒柜摆现象、伕诊抂脉挃问题、畅所欲言谈提讧”，共查找彾集到问题 14条。内外彾询结吅查。在全局普查癿基础上，又绊过邮件彾询、电话调查、个别谈话癿方式，对县区呾部分企业迚行了惲见彾求。绊过上下结吅、内外结吅，构成了一仹有现象、有分析、有对策癿自查报告，着重摸清了全局作风建设癿基本底数呾党员干部队伍建设中癿倾向忢问题。
三是正觃整改秩序，确保有序推迚。紧紧扭住群伒反映癿、个人查找癿、党组民主生活伕查摆癿，以及巡察、审计反馈癿问题丌放，高度重规，迚叏整改，制订问题清单、职责清单、整改清单，抂整改亊项落实到具体职责领导、职责单位，实行对败销号，解决一个、销号一个、巩固一个。目前，巡察审计反馈问题已整改到位 XX 个，还有 XX 个问题正在迚叏整改乊中；民主生活伕上查找癿问题，每名同志都列出了整改清单，明确了整改旪限；班子查找癿问题，研究制定了 XX 个方面 XX 条整改措施。
事、排查出癿突出问题及原因
（一）学用结吅丌够紧密。虽然能够做到紧随习总乢记忠惱步伐，第一旪闱抓好领袖重要讲话精神癿学习贯彻，但还存在：紧密联系实际、导向工作实践还丌够，没有征好地
抂忠惱、工作呾生活实际不习总乢记癿讲话精神紧密联系在一齐；对如何在区域内更好地収挥习近平总乢记提出“八个明确”呾“十四个坚持”理解讣识还丌够深刻；没有对中夬作出癿重大决策部署迚行讣真研究转化，工作癿创造忢还丌高。
（事）调查研究丌够深入。主要存在走马观花、丌够深入癿现象，彽彽为调研而调研、为谈话而谈话，满足二完成工作仸务，没有注重工作质量，造成调研质量丌高、挃导忢丌强，谈心谈话深入人心少、解决忠惱问题丌够。究其原因，既有工作仸务重、央绪多癿客观因素，也有自我总讣为对情景熟悉、忠惱讣识丌够癿主观原因。
（三）服务群伒丌够到位。局党组迚叏开展了结对扶贫、民情恳谈等活劢，但彽彽忙二日常亊务忢工作，没有更多旪闱呾精力深入基层、深入群伒，还存在：体察民情丌够直接，服务群伒丌够主劢，为基层帮难解困丌够癿问题；对管理服务对象，有旪存在对远法远觃行为宣传丌到位癿现象。
（四）落实工作丌够有敁。突出表此刻落实中夬、省委呾市委决策，有旪还存在抓细、抓实呾“一竿子插到底”丌够癿问题；还存在结吅实际研究丌够，站位丌高、看癿丌进，前紧后松癿问题；在抓工作落实上必须程度上还存在重布置、轻落实癿问题，彽彽还停留在开伕部署阶段，缺少钉钉子精神，导致一些决策落实敁果丌好、工作标准丌高，异常
是在全省系统内有影响、有亮点癿业务工作较少。还有去年巡察组挃出癿“政治执行力丌够坚决”“三重一大制度落实丌严格、执行丌到位”等问题，充分暘露了在精准执行上级决策、精细落实政策觃定方面存在癿丌少差距。
（五）文风伕风丌够简洁。制定下収文件，还存在“依葫芦画瓢”，照搬照抁上级觃定，结吅单位实际丌够癿问题；个别旪候，还存在以伕讧落实伕讧、以文件落实文件癿现象；个别同志办文办伕还有粗疏错漏癿问题，等等。这些看起来是表面癿现象，但根子还是忠惱讣识丌到位，没有抂文风伕风弼成是忠惱作风问题癿一个重要表现，究其原因还是官僚主义、本位主义作祟，工作丌上心、丌细心，业务丌熟悉，研究工作丌主劢。
（六）担弼履责丌够强烈。个别科室、个别同志在面临较多困难呾多重压力下，存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足二应付过关等问题，过多研究本地实际情景，存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”癿实用主义倾向。还存在因循守旧，挄部就班忠惱，主劢创新本亊有往提升。在确立収展忠路，制定政策呾措施旪，更多地着眼二落实上级仸务、完成年度目标、推迚弼前工作，对亊关单位长进収展癿根本忢问题缺乏长期忢、戓略忢癿研究忠考。在落实全面仍严治党主体职责上，抓长、抓常、抓细上还有丌足，全面仍严治
党压力层层逑减问题仌然存在。这也是去年巡察组挃出癿一个重要问题“三伕一课”制度执行丌到位等。
（七）对往问题丌够较真。仍源央上预防呾治理腐贤癿丼措、办法还丌多，权力监督制约癿“笼子”扎得还丌够紧，对一些重点领域、重点岗位、重点环节需要加大执法监督癿力度呾强度。去年巡察组挃出“对所属干部癿监督管理有往加强”癿问题还需要迚一步改善，存有党管党员一手硬一手软癿现象，评先迚、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，异常是在制度层面上，没有征好地促迚正向激劥不反向惩处同向収力、同旪用力。个别同志对身边丌良风气忞度漠然，亊丌关己、高高挂起。这些问题主要是存有老好人忠惱，怕得罪人，怕丢选票，硬起手腕仍严较真丌够。
分析存在问题癿根源，总癿看主要有以下四个方面：一是压力传导还有差距。整风整改成为新常忞癿观忛还没有根深蒂固。对正风肃纨、整风整改癿新要求，绝大部分同志央脑高度清醒，但也有少数同志跟丌上形动要求，迚入情景“慢卉拍”。有癿讣为这几年大抓作风癿高压忞动，上下讣识统一、形动大好，对叏得癿成绩盲目乐观；事是党忢锻炼丌够绊常。梦惱信忛呾实践产生脱节，心中惱癿是党癿亊业，但落实在行劢上求稳怕乱、怕出错，丌自觉发成实用主义呾功利主义，务实求实、扎实落实癿工作状忞需要迚一步加强。三是担弼精神还需加强。近年来，XX 改革丌断深入，改革
迚入深水区，异常是在牵央协调多部门、多单位中，想觉难度越来越大、困难越来越多，勇挅重担癿精神丌够。队伍人员普遍老化，抓班子带队伍癿严管力度丌够。四是宗旨惲识有所弱化。运用“民心民声”来审规，主要原因是马兊忠主义群伒观点树立还丌牢，群伒立场还丌坚定，没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员癿忠惱，没有始终做到将群伒成长提高呾冷暖安危放在心中。
三、下步深入推迚作风建设癿工作打算
作风建设永进在路上，攻坚兊难、常忞推迚癿仸务依然征重，必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作，推劢作风建设常忞化、长敁化。尤其是卲将应对体制改革这场“大考”，必须坚决贯彻习总乢记呾党中夬决策部署，贯彻省委、市委挃示要求，抂整风整改同推迚改革紧密结吅起来，乘动而上，乘胜追击，确保作风建设丌断彽实里走、彽深处落。
一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持抂学习习近平新旪代中国特艱社伕主义忠惱呾十九大精神作为重要政治仸务，讣真开展“丌忘刜心、牢记使命”与题敃育，紧跟党癿创新理论步伐抓学习，及旪用领袖挃示统一忠惱、凝聚惲志。及旪抓好上级挃示要求呾政策法觃学习，异常是关二加强党风庪政建设方面，及旪搞好对表，确保始终不上级步调一致、同频共振，不政策法觃吅拍吅节。继续坚持理论联系实际癿学风，用好“问题牵引、课题牵引”癿有敁办法，
做到真学、真信、真懂、真用，推劢学习成敁转化为工作成果。
事是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”，一言一行具有行为示范呾导向引领作用，必须作为反“四风”、正作风癿主体突出出来，切实以“关键少数”癿自我革命带劢全局党员干部癿作风转发。坚持“常忞抓敃育、刚忢抓执行、仍严抓问责”癿总体忠路，采叏“畅通民主渠道，强化群伒监督；収挥组织功能，强化党内监督；严格纨徂检查，强化纨检监督”癿办法，构建对领导干部全方位监督癿管理体系。収挥党内生活癿熔炉作用，强化对党员干部癿敃育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课敃育等旪机，抓好政策法觃学习，强化纨徂观忛。
三是必须在督导问责落实上持续用力。讣真梳理近几年推迚作风建设成果，力求抂成功做法绊验化、零散探索系统化、有敁措施制度化，建立完善癿管人、管物、管亊癿制度措施，切实做到有据可依、有觃可循。持续营造高压严管忞动，围绕落实中夬八项觃定，采叏明查暗访方式，对窗口服务、干部履职、遵守纨徂、工作作风等情景迚行检查。每月下収考勤、在岗在位履职情景通报。加强对固定资产采购、工程拖投标、干部选拔仸用、资釐使用管理、公务车辆管理使用等情景癿监督，注重収扬钉钉子精神，一锤乊后一锤敲，一个问题一个问题解决，驰而丌息纠正“四风”。
作风建设自查报告（三）：
学校根据敃育局癿总体部署，开展“干部作风建设年”活劢，根据辛局长癿讲话精神，针对以下六个方面迚行深刻癿剖析：一是大局惲识丌强。事是执行力丌强。三是创新惲识丌强。四是宗旨惲识丌强。五是纨徂观忛丌强。六是庪洁惲识丌...
篇四：学校作风建设自查报告及整改措施
. 四风问题自查报告及整改措施 四风问题自查报告及整改措施一：针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风” 方面的突出问题， 通过认真剖析和开展批评与自我批评， 党委班子一致认为， 无论是学风问题还是工作作风问题， 无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题， 其根本原因是理想信念出现动摇、 政绩观出现偏差、 群众观念有所淡化和党建工作有所失位所致。
开展党的群众路线教育实践活动， 是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线， 加强思想建设、 组织建设、 作风建设、 制度建设和反腐倡廉建设这“五个建设” 的重要举措。
为此， 党委班子要围绕“四抓”搞好整改， 全面落实党建工作责任制， 健全党委统一领导、部门齐抓共管、 一级抓一级、 层层抓落实的党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处， 把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
一、 下力抓根本， 打牢党员干部的思想理论和理想信念基础。
当今世界正处在大发展、 大变革、 大调整时期，在当前复杂形势和市场经济与信息化条件下， 社会上各种思想、 文化、 价值观念对队伍的影响不断增加， 党员思想活动的独立性、 选择性、 多变性、 差异性也明显增加。
这些变化，对党建工作提出了更高的要求。
必须按照建设学习型党组织的要求， 坚持发挥党的政治优势， 在学习方法、 学习制度、
. . 学习要求和组织形式等方面积极进行新的探索， 引导党员干部进一步提高学习认识， 端正学习风气， 激发学习动力， 从现实需要出发， 深入系统地学习领会党的基本理论， 特别是中国特色社会主义理论体系， 用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑， 真正掌握其精神实质， 认清其巨大的政治价值、 理论价值和实践价值， 努力转化为共同的思想基础和精神支柱， 从根本上坚定对马克思主义的信仰， 对社会主义的信念， 对改革开放和现代化的信心， 对以习近平为总书记的党中央的信赖， 使党员干部始终保持政治上的清醒和坚定， 在事关方向、 事关原则、 事关大局的问题上立场坚定，在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明， 增强经受各种考验和挑战的免疫力。
二、 下力抓形象， 模范践行党的先进性要求。
先进性是党的生命所系、 力量所在， 要靠广大高素质的党员以实际行动来体现。
因此， 必须通过党性教育、 模范感召、 典型激励等办法， 引导党员干部树立良好自身形象， 自觉践行党的先进性要求， 永葆先进性本色。
要切实把自我价值的实现统一到立足本职岗位敬业奉献上来， 做到忠于事业， 忠于职守， 以服务为本， 以履职尽责为荣， 努力在平凡岗位做出不平凡的业绩。
要按照“讲党性、 重品行、 作表率” 的要求，始终保持一身正气， 真正成为社会主义核心价值观、 共产党人道德观、 荣辱观的模范践行者， 用实际行动影响群众， 维
. . 护党的整体形象。
三、 下力抓制度， 严格贯彻党的民主集中制原则。党的领导体制和工作机制， 直接关系党的领导水平和工作水平。
因此， 必须努力把领导班子建设成为认真坚持民主集中制组织原则， 善于科学民主决策的坚强领导集体。
要细化重大问题集体决策程序， 积极营造党内民主讨论的环境和健康宽松的氛围， 发展平等和谐的党内关系， 把集体的智慧力量更好地集中和调动起来； 建立专家咨询制度， 对重大问题进行充分论证， 避免决策的盲目性； 明晰班子成员的责任， 实施责任追究， 杜绝随意决策、 草率决策； 对决策落实情况进行跟踪反馈， 及时发现问题、 修正偏差。
四、 下力抓作风， 不断提高党组织的凝聚力战斗力。优良的作风是我们党不断发展壮大、 取得革命和建设事业一个又一个胜利的重要法宝， 是党的政治优势， 是凝聚党心民心的巨大力量。
因此， 要以求真务实的作风抓落实， 增强工作的责任感和使命感， 始终不渝地坚持察实情、 讲实话、 办实事、 求实效； 要发扬密切联系群众的作风， 坚持以人为本，努力在帮助党员群众解除认识困惑、 理顺思想情绪、 激发工作热情等方面办实事、 解难事、 做好事。
引导党员干部增强公仆意识、 服务意识， 建立健全联系、 关怀、 帮扶机制， 做好关心、 爱护有疾病和有困难党员群众的工作， 增强党组织的亲和力与感召力， 凝聚党员和职工队伍的力量； 要加强反
. . 腐倡廉建设， 坚持教育在先， 夯实廉洁从业的思想基础， 筑牢拒腐防变的思想防线； 严格执行党风廉政建设责任制， 切实抓好对党员干部的教育、 管理和监督， 特别是加强对重点岗位和关键环节的监督； 要引导广大党员多学习多读书， 培养健康向上的生活情趣， 规范工作圈， 慎重社交圈， 净化生活圈， 坚守底线， 不越红线； 要把学习践行社会主义核心价值体系作为提高全体党员思想境界和道德水平的重要措施，引导每个党员自 觉以社会主义核心价值体系作为自 己世界观、 人生观、 价值观的坐标和规范自己行为的准则。
四风问题自查报告及整改措施二：
全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神， 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性， 以为民务实清廉为主要内容， 把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点， 突出作风建设和职能转变， 着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展， 紧密联系教育工作和个人思想实际， 认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 认真查摆、 集中解决在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题， 进一步加强机关作风建设， 提高工作效能， 树立良好的形象， 更好的为全市服务业发展服务， 通过自己查、 领
. . 导点、 集体帮等途径， 我认真开展了批评和自我批评， 对照规章制度， 认真查摆自己在理想信念、 遵守纪律、 严于律己和荣辱观等方面存在的问题， 比较扎实有效的开展了自查剖析活动， 现将所查问题剖析如下：
一、 存在的问题和不足
1、 教育学习缺乏系统性、 主动性。
学习上还存在应付思想。
主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。
特别是工作忙的时候， 终日埋头于纷繁复杂的事务堆里， 对于党的新政策学习不够理解不深， 致使理论根基不实， 不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目， 没有从教育学习的广度和深度上下功夫。
并且理论学习联系实际工作不够。
由于学习的目的不够明确， 导致学习归学习， 理论和实际相脱节。
表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强， 对自己工作标准要求的不够高。
2、 工作布置多亲自检查少。
自己往往把工作布置下去之后， 只问结果， 很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务， 对分管以外的业务参与少。
工作不深入， 工作统筹性不够高。
在工作安排上因为人员少， 头绪多， 有顾此失彼的现象。
3、 组织纪律性不强， 有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现， 不能很好地接受组织纪律的约束。
有时不能听取别人正确意见， 对一些
. . 同志的善意批评不能很好的接受。
4、 深入基层调研不够。
因为主抓市场规划建设和招商引资工作， 琐事比较多， 人员比较少， 大多数时间抓业务工作， 对全市市场调研走访不够， 没有拿出一定的时间进行全面系统的调研， 使自己对市场建设的把握上不够全面。
二、 存在问题的原因
分析自身存在的以上几个问题， 我认为既有主观原因， 也有客观原因。
但主要是主观原因。
对教育学习的重要性认识不足， 对理论学习重视程度不够， 对相关业务工作及工作标准要求不高， 工作中安排多， 抓落实少， 生活中不能认真听取同志们的意见和建议， 自身要求不够严格， 不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、 今后整改措施
1、 要进一步端正学习态度， 牢固确立终身 学习的理念， 加强政治理论学习和业务学习， 努力提高自身素质和业务工作水平， 在学习中充实自我， 增长才干， 提高本领。建立健全各项学习制度， 在时间、 内容和效果上狠抓落实。
2、 按照科学发展观要求， 在更深层次、 更好的解放思想。
坚持与时俱进， 及时调整思想、 工作上的不适应，抢抓发展机遇， 积极破解工作中的难题和薄弱环节。
坚决破除小进则满、 小富即安的陈旧观念， 破除因循守旧、 按部就班的保守心态， 破除自我封闭、 不求进取的狭隘思想， 树立
. . 强烈的发展意识、 开放意识和改革意识， 提高工作质量。
3、 今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作，另一方面还要抓好相关业务的学习， 对按排的工作亲自督促检查， 真正发现新问题， 推动市场工作向前发展。
4、 尽可能多的处理业务， 积累经验教训， 多做事情， 增长见识、 总结教训、 积累经验， 多实践具体工作， 要做到胆大心细、 做事不慌张， 把思想和行动统一起来。
四风问题自查报告及整改措施三：
XX 党组高度重视机关作风建设， 把贯彻落实中央八项规定和 LL 省委十项规定作为切入点， 在思想上、 行动上坚决反对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风， 通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。
(1)重新修订《卫生厅工作规则》。
提出了 “加强学习、 加强科学决策、 加强协调沟通， 提高工作效率” 的工作要求， 确定了厅机关必须坚持的“团结、 激情、 创新、 正气”的工作作风。
重点解决对决策及工作部署不执行、 虚执行或乱执行的问题， 坚决杜绝推诿扯皮、 推卸责任、 形式主义、应付了事、 以会议落实会议、 以文件落实文件等种种执行不力的现象。
(2)举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演练活动。
这次活动进一步强化了 机关全体人
. . 员的大局意识、 责任意识、 团队意识和服务意识， 提高了 组织领导能力、 综合策划能力、 沟通协调能力和执行落实能力。
(3)规范机关政务管理。
严格公文审核和会议审批，实现数量减少， 质量提高。
严格执行出差报告和审批制度，坚决杜绝利用公款旅游等情况。
严肃工作纪律， 对作息时间、办公室着装等方面提出要求， 维护机关整体形象。
利用门户网站等及时公开政务信息， 加强行业引导， 主动接受群众和社会监督。
(4)创新管理手段。
为全省 6 万余名卫生系统管理干部开通了 卫生手机报， 成为及时、 快速了 解卫生政策和信息的重要平台。
大力加强 12320 卫生热线建设， 打造成为民、利民、 便民的百姓健康直通车。
在先行开通电话服务的基础上， 逐步开通微博、 远端坐席、 短信、 网站等服务模式。
上半年， 共接听群众来电 5152 个， 办理群众诉求 5098 件。
(5)全部清退借调人员。
为了 改进机关作风， 提高办事效率， 促进机关人员尽职履责， 全部清退了 28 名从基层单位借调人员。
同时， 与简政放权要求相结合， 下放了一批具体行政审批或管理事项。
(6)完善了 机关财务管理制度。
制定了《省卫生厅机关公务卡及预算管理的工作规定》， 在 LL 省直机关率先实行了 厅机关财务预算管理制， 使机关财务管理工作进一步规范。
. .
(7)加强公务用车管理。
通过对机关所有公务用车实施统一归口管理、 建立值班和入库制度、 每月公示费用、 定点维修和采购等措施， 达到了降低费用、 确保安全的目标。
(8)厅党组带头加强学习， 增加决策议事环节。
为了促进依法决策、 科学决策和民主决策， 厅党组建立了专题报告会制度。
每次党组会议都安排一次专题报告， 先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、H7N9禽流感防控、 社会团体管理等情况汇报， 党组进行充分讨论研究， 使制定的政策更加具有科学性、 可行性和连续性。
为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展， LL 省卫生厅党组书记、 厅长王大南要求， 要把学习教育放到首要位置， 把制度建设贯穿活动始终， 进一步着力解决在“四风” 方面存在的突出问题。
将认真总结上半年的工作经验， 认真梳理、 汇总查找出的问题， 制定整改措施。
卫生厅还将广泛搜集听取群众的意见， 着重解决群众关心的突出问题， 扎实转变作风， 为群众提供更好的健康服务。
以改进作风的实际成效取信于民， 密切党群、 干群、 医患关系，办好人民满意的卫生事业。
四风问题自查报告及整改措施四：
根据中央和省市委的要求， 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设， 集中解决形式主义、
. . 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 问题， 并明确提出“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求。
重点剖析存在的“四风” 问题及根源， 做到查摆问题准、 原因分析透、 危害后果明、 整改措施实。
联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足， 并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析， 以达到自我教育、 自我提高、 自我完善、 修正缺点、 增强党性的目的。
在× ×开展党的群众路线教育实践活动以来， 我做为班子成员， 一是认真学习理论。
先后学习了党的十八大重要文献、 习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、 党章等理论文章。
二是主动参加学教。
参观了× ×科技创新城， 直观感受我市的创新成就。
观看了 《生命线》和《源泉》 两部电视教育片， 进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。
现将自我反思剖析情况汇报如下， 请监督批评指正。
一、 存在的主要问题
1、 理论功底不高， 运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。
存在以干代学的现象， 特别是当工作...
篇五：学校作风建设自查报告及整改措施
作风建设自查报告 3 3 篇 6 2016 学校作风建设自查报告篇一 教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风;教师的形象，好在作风，坏业在作风。作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。在学习了教育系统作风建设实施方案后，我深受启发，同时反思，审视自己，在自己的身上也存在一些问题，有待进一步提高。
首先，作为一名年轻教师，工作经验较少，所有需要更多的时间用在备课和管理班级上，经常以工作忙、任务重、压力大为理由，没有把学习摆到重要的位置。其次，在学习过程中，看报刊和业务类书籍较多，政治理论书籍较少，虽然学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。
对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放松自身工作，在领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：
首先，要讲责任。一个有责任感的人，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿。作为教师，我要做到一门心思某事业，攻坚克难成事业。
其次，要讲服务。牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，做学生喜欢的老师。
第三，要讲效率。对工作要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对自己知道的工作，要提早做好准备，对临时交办的工作快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完成。
第四，要讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就是高标准，要少留遗憾，能经得起考验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福生活奠基，切实提升工作层次和工作水平。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生的培养。我将在今后的工作中，更加爱岗敬业，认真备课、上课，不断反思，大胆探索、创新。更加规范自己的言行，关心热爱学生，严格要求，耐心教导，让班上的每一位幼儿健康成长。
2016 6 学校作风建设自查报告篇二 根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容，我认真学习党中央的八项规定，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任正“三风”肃“六纪”治“三乱”，优化政风>行风建设办好人民满意教育的工作讲话。并结合自身工作实际，在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现，进行了深入的自查自纠，现将个人“正风肃纪”自查整改>情况报告如下：
一、正风肃纪总体要求 教育系统正风肃纪专项行动，是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题，严明纪律规定，弘扬新风正气，在全县教职工中牢固树立“政令畅通，守住底
线，纪律严明，行风纯正，组织放心，群众满意”的良好形象，以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。
二、个人存在的问题 1、政治理论学习不够。对>政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次; 2、在校园安全和学生德育管理工作中，满足于现状，缺乏创新精神。由于事务冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事时，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的‘沉‘下去，班级管理中，与家长沟通不够，家访次数较少。对份外的事抱有一种“事不关己高高挂起的思想”; 3、工作激情不够，思想有点消极，开拓进取意识还不够强，也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可，当开展工作不被同事理解时，我就会想：要是让我回到以前，当一名不参与学校管理的老师多好，只要管好我的班，认真教学，让家长、领导放心，我就可以安然地过日
子，不用整天神经兮兮，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头，因此有时做事也比较被动; 4、教育教学中，教学的方法还是缺乏新意，备课中没面向全体学生，对“133 生本课堂”的推进不够大胆，缺乏勇气，不适应当前课改的大背景，导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂; 5、生活中，身体缺乏锻炼，喜欢开同事的玩笑，周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒，荒废了学习的时间; 6、缺乏批评与自我批评的勇气，虽然能在大是大非问题上坚持原则，但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。
三、自身存在问题的原因 我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，主要有以下几个方面：
1、是自己放松了学习及对自己的要求; 2、是思想上有等、懒、靠的情绪; 3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;
4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪; 5、自身性格原因，喜欢开玩笑，讲笑话，为人处事方面缺乏圆润灵活; 6、平时学习和思考的不够多，工作方法比较单一。
四、整改措施 1、积极参与到“正风肃纪”学习活动中来，认真学习党中央八项规定、教师职业道德规范、曹主任的正“三风”肃“六纪”治“三乱”，优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好; 2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。一是从实践中学，从身边的领导和同事身上学，学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学，学习自己所管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生; 3、要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和
观察，提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励; 4、改进课堂教学，大力大胆推进“133 生本课堂”模式教学，班级管理中加强与家长多沟通，校园安全和学生德育管理工作力争做细做实，平稳创新，做丁校学校管理的得力助手; 5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动，搞好同事之间的关系。总之，通过这次“正风肃纪”活动的学习，针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，加上自己找、同事提、领导点、互相帮，身体力行，从自身做起，真抓实干，改进工作，高标准、严要求迅速整改，力争早日见效，努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。
6 2016 学校作风建设自查报告篇三 20XX 年十月，县教体局组织开展“正风肃纪”，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考，我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
一、存在的主要问题及原因
1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施 1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。
总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
篇六：学校作风建设自查报告及整改措施
风建设自查自纠报告及整改措施范文(精选 13 篇)作风建设自查自纠报告及整改措施范文(精选 13篇)
通过自我分析，我们可以发现自己的不足并加以确定，以便在工作和生活中不断加以纠正，从而达到撰写自我分析材料的最大意义，如思想提高、政治进步、工作作风转变、，加强纪律，改善干群关系。
以下是为大家整理的关于作风建设自查自纠报告及整改措施的文章 13 篇 ,欢迎品鉴！
第 1 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。
刚接触幼儿园时，以为是一件很简单的事情，却不是我想象的那么简单，每天有很多琐碎的事情，也正是这些琐碎的事，可以锻炼自己各方面能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来，我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不但要爱孩子，更要懂得如何去爱，教师的
语言、动作、行为都深深的影响幼儿，孩子和老师每天朝夕相处，幼儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在幼儿园时，我们要为孩子树立起榜样，教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿，要善于控制自己的情感，做错时要适当的批评和纠正，当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，微笑着面对他们，做一个好老师，要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态，饱满的情绪，真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸，那时候老师这边抱一个那边抱一个，忙得不可开交，一个月以后，小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了，上楼梯也井然有序，每天给他们喂药、穿衣、教他们排队，做操，照护他们吃饭，睡觉，甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子，擦*、冲厕所从事幼教的我，真正的体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的老师，早上好，老师，再见就是我们欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，对孩子更加细心，更加包容。
第 2 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施
一、自身存在的问题
在师德师风学习活动中，我认真写好学习师德师风心得体会，
坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，用理论指导自己工作。并认真对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝严重损害师德师风的行为，树立起良好师表形象和教育形象。然而，在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:
1.重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。
2.教育事业不够坚定，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能放手地开展工作。
3.加强树立终身学习的观念，可持续发展的潜力还不够。
4.进一步加强自身的道德修养，即自身的素质建设。
二、整改措施
对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规管理的要求，特为自己拟定以下整改措施:
1.教育思想方面
我对教育事业认识的不够彻底，思想意志不够坚定。
学习了教师道德规范等法律法规，我就应该有了新的认识。所以在今后的教育事业中，我一定会做到:爱岗敬业，尽职尽责，全心全意为学生服务 出色地完成本职工作 。
2.师生情感方面
在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生；要关注学生的全面发展，和谐发展；要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。平时注重心灵的沟通，让我和每一位学生都感到身心愉悦、心灵舒展。在生活和学习中，我会时刻做到关心学生，把握学生的心理动向，因材施教。
3.自身方面
古人云:师者，所以传道授业解惑也。这就要求教师必须具有精湛的业务素质，业务不精的教师只能是误人子弟。所以在今后的教学活动和实践中，我会进一步加强专业知识的学习，拓展自己的视野，完善自己的知识结构，用科学的发展观来看待学生的学习状况，做到学高为师，终身学习，时刻受教。
4.德风方面
常言道，学高为师，德高为范，身正品端的思想道德素质是对一个教师教育工作者的基本要求，教师的思想、意识、品德、行为仪表等都会对学生产生深远的影响。因此，教师首先必须具有高尚的思想道德素质。而在今后的教育事业当中，我会注重自己的素质培养，真正做好学生的楷模。时刻注意自己的一言一行，做到内外在兼修，努力做一名受人尊敬的教师。
第 3 篇: 作风建设自查自纠报告及整改措施
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，带着诚意下基层，听取企业和基层干部群众的意见，与分管科室的同志面对面谈心交流，对照要求，认真深挖查摆自己在四风方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足
理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫
富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况
(一)贯彻落实情况
坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。
(二)存在差距和不足
有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合，每天阅改大量材料，有的可发可不发的也签发了。
(三)有关情况说明
单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、三公经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，本人都没有违规现象和问题。
三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况
(一)贯彻落实情况
认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》，原原本本地学习了总书记讲话内容，并与群众路线教育实践活动结合，把思想统一到省委市委的工作部署上，带头落实讲话精神，把改革开放思想贯穿外经贸工作始终，紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向，积极开拓国际市场，
力求实现外经贸发展的新突破。
(二)存在差距和不足
理解得还不是很深很透，把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位，比如如何借助新丝绸之路的战略，更好地把汕头的优势产业推向海外，让更多的汕头产品流通到国外市场。
四、四风方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
1、对政治理论学习存在片面性，对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入，掌握得也不够全面，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻一翻又放下，没有耐心研读，却又自认为看了，有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此，看到别人赶笔记也画瓢，有时没有系统深入学习，只是把相关内容抄一遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑子里并没有装那么多。
2、实际工作中疏于精确细节，比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料，几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作，特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间，因而难免产生审读疲劳感。对有的材料，感觉与以前的内容差不多，有时又认为不审读也不
会有什么问题，便大致浏览一遍，修改把关得就不大严格，走走形式即签批发文。
3、工作上以开会和发文多，去基层调研容易浅尝辄止，时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多，用会议传达落实工作较多，工作交办了就认为落实了，工作就等于开展了，后续的效果和结果不怎么认真检验。
4、企业对外投资审查环节把关过于轻松，久而久之流于形式。平时，严格要求科室认真把关，细致审查相关材料，做到严要求高效率，不要给企业增加负担，能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查，是对企业的负责，更是对国家的负责，我相信科室人员的认真负责态度和工作能力，所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事，但往往也是不太负责的表现，思想认识上总认为科室已经审查过，签名只是一种形式，时间长了，于是习以为常。
5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多，深入基层掌握第一手情况少，以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确，当然也不够深，一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然，也有工作时间长了依靠经验判断的做法，对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。
(二)官僚主义问题
1、服务意识还不太强，服务方式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但
探索服务的方式方法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层和企业，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。
2、对分管的工作跟踪督促不够，主动性跟不上，后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担，文件批转和布置基本及时到位，但对后续工作的开展过问少，工作效果也就放之任之。
3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作，协调方式方法不多，不大能按原则坚持责任到位，存在不想得罪人的思想和动机，最后让自己分管科室承担工作，看似解决了问题，其实还是想息事宁人，不想太复杂，得过且过。
4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单，每次接到反映的问题，基本是交待分管科室负责落实解决，认为可以很好地得到办理，自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。
(三)享乐主义问题
1、存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态，总认为枪打出头鸟，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。
2、有时习惯多一事不如少一事，最好能够没有事。做事多了招人说，做事多了也容易出现差错，还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书，还能提高自己的学识，别人看了还认为很
勤奋。
3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力，慢慢丧失了较真精神，能够绕开的尽量绕开，能够不管的尽量不管，觉得反正有人会探索会碰硬会解决，自己轻松工作和生活。有时，在市里开会结束了还不到下班时间，也不再去办公室，要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。
(四)奢靡之风问题
1、有时下基层时接受宴请，宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求，也曾婉言谢绝过，但慢慢感觉社会风气大致如此，如果不接受好像也是不给基层面子，反而影响了跟基层干部的关系，渐渐就成了习惯，有时尽管喝酒喝得身体不舒服，也觉得伤了身体没有伤感情，是值得的。
2、公车有时也私下使用。单位的公车，应该用于开会调研等公务活动，但很多时候上下班成了代步工具，有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多，但总觉得使用也没问题，去机场车站接一下人也不是大问题，久之便放松了自我约束。
3、接待上级来人，有时陪同的人太多，尤其是吃饭的时候，感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过，认为可以少一些人，但担心分管的科室人员不高兴有意见，工作任务分配他们做，吃饭时就赶人走，好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情，上级领导也会高兴。
五、产生问题的原因分析
通过这次群众路线教育实践活动，不少问题的思考触及到灵魂深处，剖析的问题...
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